中班主題教案《秋天―豐收宴會(huì)》

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中班主題教案《秋天―豐收宴會(huì)》中班主題活動(dòng)教案《秋天—大豐收宴會(huì)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．重新認(rèn)識(shí)秋天明朗的農(nóng)作物。

2．介紹農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

幼兒用書、農(nóng)作物（南瓜、玉米、花生）生長(zhǎng)過程分解圖。

活動(dòng)過程：

1、懇請(qǐng)幼兒看看故事。

教師：小朋友，看看存有哪些小動(dòng)物去出席大豐收宴會(huì)了？它們分別增添了哪東西？

懇請(qǐng)幼兒看看圖提問。

2、介紹生長(zhǎng)過程。

教師：你們曉得小熊的南瓜、山羊的玉米、母雞的花生就是怎樣種出的嗎？

鼓勵(lì)幼兒悖論并探討。

出具南瓜、玉米、花生的生長(zhǎng)過程圖。

懇請(qǐng)幼兒嘗試排序。

教師小結(jié)：根據(jù)幼兒以往栽種經(jīng)驗(yàn)出具恰當(dāng)?shù)呐判蜻^程。

南瓜的生長(zhǎng)過程：收割→幼苗→長(zhǎng)葉→開花→結(jié)南瓜。

玉米的生長(zhǎng)的過程：收割→幼苗→長(zhǎng)葉→開花→結(jié)玉米。

花生的生長(zhǎng)過程：收割→幼苗→長(zhǎng)葉→開花地下已經(jīng)開始短大花生→花生葉變黃→地下的花生明朗。

3、曉得南瓜、玉米、花生生長(zhǎng)的地方。

教師：大朋友們，你們猜一猜南瓜、玉米、花生分別短在什么地方？

鼓勵(lì)幼兒充份探討猜測(cè)后看看幼兒用書。

教師：大朋友們看看小動(dòng)物還拎什么去出席大豐收宴會(huì)了？

懇請(qǐng)幼兒提問。

教師：你們曉得蘋果、冬瓜生長(zhǎng)在什么地方嗎？

懇請(qǐng)幼兒回家在家長(zhǎng)幫助下搜集資料。

教師：那你

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