中班體育教案《貼胸前跑》

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中班體育教案《貼胸前跑》幼兒中班體育教案《張貼胸前走》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、穩(wěn)固跑步的恰當(dāng)姿勢(shì)，訓(xùn)練走的速度。

2、能夠開動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法練走。

3、培育幼兒機(jī)智勇敢。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、幼兒人手一張報(bào)紙。

2、韻律操音樂的磁帶及錄音機(jī)。

【活動(dòng)過程】

一、已經(jīng)開始部分

幼兒入場(chǎng)搞準(zhǔn)備工作運(yùn)動(dòng)：幼兒手拿卷不好的報(bào)紙，在音樂中存有精神的入場(chǎng)。

二、準(zhǔn)備工作運(yùn)動(dòng)（韻律操）：幼兒在教師的率領(lǐng)下，聽音樂存有節(jié)奏的手拿卷不好的報(bào)紙，存有精神的做操。

三、基本部分

1、教師關(guān)上報(bào)紙，鼓舞幼兒邊想要邊嘗試，不必手回去幫怎樣才能使報(bào)紙張貼在胸前而不掉落，使幼兒民主自由集中的活動(dòng)。

2、先行后懇請(qǐng)幼兒分散，談?wù)剣L試的（屈老師教育）結(jié)果，得出結(jié)論：把報(bào)紙張貼在胸口，快速的走。

3、第二次嘗試將報(bào)紙張貼在胸前往前走，小結(jié)幾下，使幼兒獲得結(jié)論，跑得越慢報(bào)紙張貼得越很緊，越不難掉落。

四、完結(jié)部分

教師率領(lǐng)幼兒搞“痛哭”“哈哈大笑”的表情，以收緊肌肉和情緒，對(duì)幼兒活動(dòng)情況并作直觀評(píng)價(jià)，幼兒在音樂聲中步返回教室。

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