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文檔簡介

中班數(shù)學教案《動物生肖排隊》中班杰出數(shù)學公開課教案《動物生肖排隊》

活動目的:

1、穩(wěn)固十二生肖的排序順序。

2、穩(wěn)固數(shù)字1-10。

3、培育幼兒懂在某些公共場合應當特別注意的禮儀及文明。

活動準備工作:

1、1-10的號碼牌、1-10不顏色的的數(shù)字、

2、幼兒已基本掌控了關于十二生肖的出處及排序順序。

3、幼兒貼有十二生肖中某一動物的頭飾。

活動過程:

一、全體幼兒東站四隊,教師明確提出:"今天森林里舉行十二生肖動物演出可以,應邀我們回去出席,你們愿回去嗎?"

"但老師還不曉得十二生肖動物存有哪些呢?你們能說我嗎?"(幼兒提問)

二、上開汽車至森林歌舞劇院看看演出。

1、和幼兒共同探討公共場合必須特別注意的禮儀。

2、懇請小朋友對號入座,并抓住數(shù)字的顏色。

3、管理員檢查觀眾與否坐對了痤位。

三、劇院里協(xié)助演員排序的管理員今天生病沒有去,懇請小朋友協(xié)助動物們排序不好出場的順序。

1、清查人數(shù),看看與否至魏了。(介紹十二生肖的數(shù)量)

2、十二生肖站隊。(穩(wěn)固十二生肖排序順序)并提問出來某某前面的動物就是誰?

3、懇請小朋友分組去排隊。

4、給十二生肖擺號碼牌,以提示信息小動物何時出場。并講出幾號球手就是誰?

5、懇請小朋友至各類動物準備工作室協(xié)助其他生肖動物擺號碼牌。(穩(wěn)固對生肖動物的分類)

四、小朋友和生肖動物們一起演出節(jié)目。

活動思考:幼兒懂在公共場合應當

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