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一、中考語文專項(xiàng)練習(xí):短語1.單選題(1)下列各組短語中與其它短語屬于不同類型的是()A.報(bào)紙雜志B.調(diào)查研究C身體健康D.嚴(yán)肅認(rèn)真E.讀和寫(2)下列各組短語中與其它短語屬于不同類型的是()A.十分偉大B.我的書包C小聲地說D.追殲敵人E.很熱鬧(3)下列各組短語中與其它短語屬于不同類型的是()A.祖國(guó)萬歲B.思想品質(zhì)C.天氣晴和D.品質(zhì)優(yōu)良E成績(jī)好【答案】(1)CDB【解析】【分析】(1)“報(bào)紙雜志”“調(diào)查研究”“嚴(yán)肅認(rèn)真”“讀和寫”都是并列短語,而“身體TOC\o"1-5"\h\z健康”屬于主謂短語。故選 C。“十分偉大 ”“我的書包 ”“小聲地說 ”“很熱鬧 ”都是偏正短語,而 “追殲敵人 ”屬于動(dòng)賓短語。故選 D?!白鎳?guó)萬歲 ”“天氣晴和 ”“品質(zhì)優(yōu)良 ”“成績(jī)好 ”都是主謂短語,而 “思想品質(zhì) ”屬于并列短語。故選 C。故答案為:⑴C⑵D⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析短語類型的能力。短語的類型有主謂短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語等,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握短語的種類及其特征。解答此題,答題時(shí)要結(jié)合具體短語進(jìn)行分析。⑵本題考查辨析短語類型的能力。偏正短語又叫偏正詞組,是由修飾語和中心語組成,結(jié)構(gòu)成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短, ;動(dòng)詞、名詞、形容詞與它們前面起修飾作用的成份組成的短語。名詞前的修飾成份是定語 ;定語 (狀語 )和中心語的關(guān)系是偏和正的關(guān)系,偏正短語包括定中短語與狀中短語。⑶本題考查辨析短語類型的能力。主謂短語是短語的結(jié)構(gòu)分類之一,它由兩個(gè)成分組成。前一個(gè)成分的功能是提出主題,稱為主語 ;后一個(gè)成分對(duì)主題加以陳述,稱為謂語。主語和謂語構(gòu)成了主謂關(guān)系(或主述關(guān)系,即"主題 -陳述 "關(guān)系)。2.對(duì)語法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是()①一個(gè)人只有在獲得了一定的“知識(shí) ”,也不拒絕 “常識(shí)”時(shí),才能更上一層樓,成為一名有“見識(shí)”的人。②這“見識(shí)”就是你自己看問題的觀點(diǎn),你的思想與世界觀了,這是一個(gè)學(xué)者與知識(shí)分子必須具備的。③我常常遇到一些年輕人,由于知識(shí)有限,連基本常識(shí)也分不清,一見面就想發(fā)表一通“高見”,顯得他很有“見識(shí)”,弄得你不聽也不是,聽也不是。④當(dāng)然,更讓人難受的是一些很有知識(shí)的學(xué)者,卻一點(diǎn)“見識(shí)”也沒有?!耙欢ā笔切稳菰~,“上”是動(dòng)詞,“知識(shí)有限”和“拒絕常識(shí)”都是主謂短語?!斑@‘見識(shí)’就是你自己看問題的觀點(diǎn),你的思想與世界觀了。 ”這個(gè)句子中,“觀點(diǎn)”、“思想與世界觀 ”作賓語中心?!案屓穗y受的是一些很有知識(shí)的學(xué)者,卻一點(diǎn)“見識(shí)”也沒有?!币痪涫沁f進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。第③句是個(gè)病句,修改方法是應(yīng)將“常?!焙汀坝龅健闭{(diào)換位置?!敬鸢浮?B【解析】 【分析】 A.“知識(shí)有限”是主謂短語,“拒絕常識(shí)”是動(dòng)賓短語。B.分析正確。C這是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句,而不是遞進(jìn)復(fù)句。D第③句語序顛倒,應(yīng)改為: 弄得你聽也不是,不聽也不是。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查語法知識(shí),涉及到詞性、短語類型、句子成分、復(fù)句關(guān)系、病句的辨析和修改,解答此題的關(guān)鍵是要理解語句內(nèi)容,在理解語句內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合平時(shí)掌握的語法知識(shí)進(jìn)行辨析。.下列選項(xiàng)中,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩句“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開 ”運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.“赴湯蹈火、抗擊風(fēng)浪、孜孜不倦、魅力四射 ”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)都不相同。C.“其真無馬邪?其真不知馬也 ”這個(gè)句子運(yùn)用了議論的表達(dá)方式。D.“短視頻不僅偷走了很多人的時(shí)間,也偷走了很多人對(duì)興趣愛好發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持 ”這個(gè)句子沒有語病?!敬鸢浮?D【解析】【分析】 D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。成分殘缺。改為“也偷走了很多人對(duì)興趣愛好的發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持的能力 ”。故答案為:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)的能力。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)重積累,多運(yùn)用。此句缺少賓語中心語,結(jié)合句意和搭配習(xí)慣補(bǔ)充出來即可。.下列解說正確的一項(xiàng)是( )A.園林藤蘿陽臺(tái)棗核解說:這四個(gè)詞的詞性相同。 B.良師益友片言只語聚族而居爐火純青解說:這兩個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型相同。C.這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)喜歡挑戰(zhàn)的人來說都是一種享受。解說:這句話的主干是 時(shí)刻是享受川D.光輝的理想像明凈的水一樣,洗去我心靈的污垢。 ”他在心里默念了三、四遍?!敬鸢浮緼【解析】【分析】本題考查學(xué)生語法知識(shí)的綜合理解運(yùn)用能力。包括詞性辨析、短語類型辨析、句子主干的提取以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用等。我們對(duì)這些語法知識(shí)熟練掌握,方可從容應(yīng)對(duì)這種綜合性語法題。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)良師益友”、片言只語”是并列短語, 聚族而居”是偏正短語, 爐火純青”是主謂短語。C項(xiàng)句子的主干應(yīng)該是每一分鐘是享受D項(xiàng)范在心里默念了三、四遍”此句的頓號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)該去掉。故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語法知識(shí)的綜合理解運(yùn)用能力。包括詞性辨析、短語類型辨析、句子主干的提取以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用等。我們對(duì)這些語法知識(shí)熟練掌握,方可從容應(yīng)對(duì)這種綜合性語法題。.下面的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.精準(zhǔn)扶貧”上帶一路“全民閱讀“親近自然”這四個(gè)短語依次是偏正短語、并列短語、主謂短語、動(dòng)賓短語。B.我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們,到社會(huì)上要清清白白做人。C.以古代絲綢之路興盛時(shí)期的中國(guó)漢唐建筑特色為設(shè)計(jì)靈感的雁棲湖國(guó)際會(huì)議中心,如同一只展開雙翅的鴻雁”這個(gè)句子的主干是中心如同鴻雁”。D.想不到你瞧上去這樣年輕,見識(shí)卻這么老練 ”中,年輕”從詞性來說是個(gè)形容詞。【答案】B【解析】【分析】B項(xiàng)表述不正確。 令尊”稱對(duì)方父親的敬詞,由我們家家教很嚴(yán)”可知使用錯(cuò)誤。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查短語類型的把握,句子主干的提取,詞性的辨析以及謙辭與敬辭的恰當(dāng)運(yùn)用。.下列關(guān)于語法知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )A.從內(nèi)心深處里他一直很不喜歡《非誠(chéng)勿擾》《快樂大本營(yíng)》《奔跑吧,兄弟》等電視節(jié)目。”這個(gè)句子中的從內(nèi)心深處里”充當(dāng)狀語。B.陽光明媚”差得很遠(yuǎn)"除惡掃黑“敬畏生命”四個(gè)短語的類型均不相同。C.《左傳》,即《春秋左氏傳》,又稱《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著?!蹲髠鳌废鄠魇菓?zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)的左丘明所作。D.古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹,后人就用 桑梓”指家鄉(xiāng);長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中的河”指黃河;晉太元中"的太元”是年號(hào);《范文正公集》中的 文正”是謚號(hào)?!敬鸢浮緾【解析】【分析】C錯(cuò)誤,《左傳》相傳是春秋末年魯國(guó)的左丘明所作。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)語文知識(shí)文化常識(shí)的掌握和辨析。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)相關(guān)的語文知識(shí)或文學(xué)文化常識(shí),找到關(guān)鍵語句,仔細(xì)推敲斟酌句子的意思和關(guān)鍵詞含義,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。.下列句子表述有誤的一項(xiàng)是( )A.熱愛祖國(guó)”出現(xiàn)故障“看電影”都是動(dòng)賓短語,干得很好"漂亮極了“濕透了”都是補(bǔ)充短語。.老王到小李家赴宴,對(duì)主人說: 我又來叨擾了。”小李開心地說: 您老大駕光臨,讓寒舍蓬草生輝?!盋.當(dāng)代作家阿來《一滴水經(jīng)過麗江》以 ?滴水”貫穿全文,既通古貫今,又由高而下,把時(shí)間和空間這兩條線索結(jié)合起來,使文章形成有機(jī)的整體。D.大詩人杜甫的七言絕句《春望》寫于安史之亂期間, 城春草木深”生動(dòng)形象地描繪了國(guó)都淪陷后變得殘破不堪的景象。【答案】D【解析】【分析】D項(xiàng)有誤,《春望》是七言律詩。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)、語法的掌握能力。答題時(shí)應(yīng)注意,文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)辨析選擇。8.閱讀以下文段,下列表述有誤的一項(xiàng)是( )尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國(guó),同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師??…英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守中。在日常工作中恪盡職守 ,在普通崗位上埋頭苦干的每個(gè)人,都可以成為 自己的英雄”。A.畫線句運(yùn)用排比的修辭手法舉出了一組當(dāng)代 自己的英雄.畫線句中的省略號(hào)表示同類列舉的省略。C.劃線詞尋找英雄"恪盡職守”都是動(dòng)賓短語。D.執(zhí)著”這個(gè)名詞修飾堅(jiān)守”,概括了英雄精神的實(shí)質(zhì)?!敬鸢浮緿【解析】【分析】ABC表述正確。D.執(zhí)著不是名詞,這里應(yīng)該是副詞,修飾動(dòng)詞 堅(jiān)守”。故選D。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析詞性、短語類型、修辭手法及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作用的能力。詞性包括實(shí)詞和虛詞,實(shí)詞有:名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞;虛詞有:副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞、擬聲詞、嘆詞。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握詞性的種類及其特點(diǎn),答題時(shí)還須結(jié)合語言環(huán)境進(jìn)行分析。.下列解說有誤的一項(xiàng)是( )A.夜鶯歌唱地如醉如癡,它要壓倒雷聲,唱亮昏暗 ——我從來沒有聽過這樣美的聲音。解說:這一句中破折號(hào)使用正確。 “B.鱷魚的眼淚嚴(yán)肅處理很漂亮完全相信解說:這四個(gè)短語都是偏正短語。C.計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)由院里最有責(zé)任心的張凱負(fù)責(zé)。解說:這句話的主干是:計(jì)算機(jī)由張凱負(fù)責(zé)。 ,D.單絲不成線,獨(dú)木不成林。解說:這句話是個(gè)并列復(fù)句?!敬鸢浮緾【解析】【分析】C項(xiàng)主干是:張凱負(fù)責(zé)。故答案為Co【點(diǎn)評(píng)】本題考查縮句。做題時(shí)要抓住主語、謂語、賓語。.下列各項(xiàng)判斷與分析中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.荊楚大地“傳統(tǒng)佳節(jié)"從嚴(yán)治黨”多么豪邁”與精心設(shè)計(jì)”的短語結(jié)構(gòu)完全相同。B.針對(duì)有的黨員干部容易犯的一些錯(cuò)誤,按照省委、省紀(jì)委關(guān)于開展好全省第 17個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的要求,黃岡市編發(fā)《哪些紅線不能踩》宣傳教育讀本。 ”這個(gè)單句狀語前置。C.作為武漢網(wǎng)球公開賽的全球推廣大使的李娜將參加法網(wǎng)行、賽事開票、武網(wǎng)兒童日、開賽儀式等多項(xiàng)推廣活動(dòng)?!边@個(gè)句子的主干是李娜推廣活動(dòng)D.只有當(dāng)勞動(dòng)與創(chuàng)新的想法有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新才可能最終得以實(shí)現(xiàn)。 ”這是一個(gè)條件關(guān)系復(fù)句?!敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD正確。C.這個(gè)句子的主干應(yīng)為:李娜參加活動(dòng)。謂語中心語是參加”。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查語法。短語的類型有主謂短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語等,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握詞性及短語的種類及其特征。提取句子成分首先要分析句子的各個(gè)成分,然后去掉狀語、定語、補(bǔ)語,剩下的主語中心語、謂語中心語和賓語中心語組合在一起就是句子的主干。常見的復(fù)句類型有:并列復(fù)句、選擇復(fù)句、因果復(fù)句、條件復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句等。答題時(shí)要分析句子前后內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系,然后據(jù)此辨析復(fù)句類型。也可以根據(jù)關(guān)聯(lián)詞辨析。.下列有關(guān)語文知識(shí)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()“贊成”“恭敬”“終于 ”(分析:這三個(gè)詞依次是動(dòng)詞、形容詞、副詞)?!傲羰貎和薄熬G水青山”“關(guān)注民生”(分析:依次是動(dòng)賓短語、偏正短語、動(dòng)賓短語)。二千多年前,我們的先輩穿越草原沙漠,開辟出聯(lián)通歐亞非的陸上絲綢之路。(分析:這個(gè)句子的主語是“先輩 ”,賓語是 “陸上絲綢之路”)我要熱飯。(分析:這個(gè)句子有歧義。)【答案】 B【解析】【分析】 B.留守兒童“”是偏正短語,“綠水青山”是并列短語,“關(guān)注民生”是動(dòng)賓短語。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)語法知識(shí)的掌握能力。考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中要理解基本的語法知識(shí),并且要運(yùn)用語法知識(shí)進(jìn)行判斷。.閱讀下面語段,表述有誤的一項(xiàng)是()人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩的名字就叫青春。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶。 它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的,還是歡騰的、熾熱的、激越的,它 是最閃亮的日子。雨果曾經(jīng)說,誰虛度了年華,誰的青春就將褪色。是的,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首過往,和那個(gè)站在驕陽下青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說,謝謝你。結(jié)尾處“謝謝你”中的“你”指的是“那個(gè)站在驕陽下青春的自己”。“青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,我們擁有獨(dú)一無二的記憶?!边@句話中的“那么美好”和“獨(dú)一無二”兩個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致。C.文中括號(hào)內(nèi)可填入的關(guān)聯(lián)詞依次是 不管“都”。D.“人生有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。這首詩的名字就叫青春。”這里運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象,耐人尋味?!敬鸢浮緽【解析】【分析】ACD表述正確。B那么美好”是偏正短語, 獨(dú)一無二”是并列短語,故這兩個(gè)短語結(jié)構(gòu)一致的說法不正確。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題屬于綜合考查題,考查理解材料內(nèi)容能力,辨析短語結(jié)構(gòu)能力,使用關(guān)聯(lián)詞語的能力,辨析修辭手法能力。答題的關(guān)鍵是要理解材料內(nèi)容,然后再根據(jù)平時(shí)掌握的語法知識(shí)和修辭知識(shí)分析答題。
.為了更好地體現(xiàn)家國(guó)情懷”,學(xué)校組織了祖國(guó)因我更美好”語文活動(dòng)?!咀x文賞句】繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。 "我國(guó)知識(shí)分子歷來有濃厚的家國(guó)情懷 ,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,重道義、勇?lián)?dāng)?;仡櫄v史,無數(shù)優(yōu)秀知識(shí)分子始終胸懷大局、心有大我,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,留下了可歌可泣的事跡,建立了彪炳史冊(cè)的功勛」面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求,他們堅(jiān)守正道、追求真理、甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持將自己的人生融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史洪遠(yuǎn)??…推動(dòng)全社會(huì)特別是廣大知識(shí)分子牢固樹立家國(guó)情懷,讓愛國(guó)主義成為知識(shí)分子的堅(jiān)定信念和精神支柱一班同學(xué)為大家讀了上面的語段。下列表述不正確的一項(xiàng)是 ()A.家國(guó)情懷”追求真理"歷史洪流“精神支柱”這四個(gè)短語的類型完全一致。B.我國(guó)知識(shí)分子歷來有濃厚的家國(guó)情懷”的主干是知識(shí)分子有情懷C.歷史”事跡“史冊(cè)”都是名詞。D.劃線短語自身的前途命運(yùn)”與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)”順序不能互換。【答案】(1)A【解析】【分析】A本題考查詞語短語類型的辨析。 追求真理”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),其他三個(gè)是偏正結(jié)構(gòu),故選A故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)語段相關(guān)內(nèi)容的理解和辨析,解答此題要求考生讀懂語段,理解語段的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析。.選出短語結(jié)構(gòu)都相同的一項(xiàng)( )B.百?gòu)U待舉兩相情愿張燈結(jié)彩hB.百?gòu)U待舉兩相情愿張燈結(jié)彩hD.秉燭夜談深居簡(jiǎn)出痛心疾首A項(xiàng)均為并列短語。張燈結(jié)彩是并列短語。寸步難行是主謂短語。,痛心疾首是并列短語。C.過問世事花天酒地寸步難行【答案】A【解析】【分析】本題考查短語的結(jié)構(gòu)類型。B項(xiàng)百?gòu)U待舉是主謂短語,兩相情愿是偏正短語,C項(xiàng)過問世事是動(dòng)賓短語,花天酒地是并列短語,D項(xiàng)秉燭夜談是偏正短語,深居簡(jiǎn)出是并列短語故答案為A【點(diǎn)評(píng)】要了解常見的短語類型及各自的特點(diǎn),然后加以判斷。.下列說法正確的一項(xiàng)是( )①為愛挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。 ②與其說夢(mèng)想成就愛,不如說愛成就夢(mèng)想。③愛是這個(gè)世界上最神奇的力量,沒有人能夠阻擋。 ④一旦心中有愛,無論多么塵世繁雜,心靈上都會(huì)開出美麗的花朵。A.源泉”是名詞,神奇”是形容詞,、口井”、成就夢(mèng)想”都是偏正短語。 hB.與其說夢(mèng)想成就愛,不如說愛成就夢(mèng)想。 ”這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。C.你就找到了使自己幸福的源泉。 ”這個(gè)句子中,幸?!弊鳡钫Z。 hD.第④句有語病,修改方法是:將繁雜”改為繁多”?!敬鸢浮緽【解析】【分析】A.成就夢(mèng)想”是動(dòng)賓短語。B.說法正確。C.幸?!弊鞫ㄕZ。D.原句是語序錯(cuò)誤。 多么”與塵世”對(duì)調(diào)。故答案為:Bo【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因,更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。.下列說法正確的一項(xiàng)是( )A.《木蘭詩》選自北朝郭茂倩編的《樂府詩集》,本詩敘述了女英雄木蘭代父從軍的故事。B.水、果”是象形字,上、下”指事字,明、林”是會(huì)意字。C.克難進(jìn)取”、戰(zhàn)勝疾病”、捅向河灘”都是動(dòng)賓短語。 D.《最后一課》寫都德上了最后一節(jié)法語課,使他對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的感情發(fā)生了根本變化。【答案】B【解析】【分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握和語言知識(shí)的掌握。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)f#節(jié),根據(jù)問題作答即可。 A項(xiàng)的表述不夠準(zhǔn)確,郭茂倩是宋代的;C項(xiàng)克難進(jìn)取”是并列關(guān)系的短語,不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu);D項(xiàng)《最后一課》的主人公應(yīng)該是小弗朗士,都德是這篇文章的作者。故選 Bo故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x小說的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。.下列解說有誤的一項(xiàng)是( )A.天然要比人工更美麗些,在一個(gè)動(dòng)物身上,動(dòng)作的自由就構(gòu)成了美麗的天然。 ”解說:這句話沒有語病。 出.①跟著好人學(xué)好人 ②我跟他是同桌解說:這兩個(gè)句子中劃線字跟"詞性不同。C.晴天霹靂 蘇州園林 高尚情操 寶貴意見解說:這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型相同 D.人類歷史的發(fā)展過程,就是各種文明不斷交流和融合的過程。解說:這句話的主干是歷史的發(fā)展是過程?!薄敬鸢浮緿【解析】【分析】此題考查多項(xiàng)語言知識(shí),包括病句辨析、詞語意思、短語結(jié)構(gòu)、句子成分。要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中,注意多積累、多理解。結(jié)合各個(gè)知識(shí)點(diǎn)來解答即可。A,雖然句子很長(zhǎng),但語句通順,句意明確。不會(huì)產(chǎn)生歧義。B,它們分別是動(dòng)詞和連詞。C,四個(gè)短語都是偏正結(jié)構(gòu)。D,主干是發(fā)展過程是過程”。故答案為:D【點(diǎn)評(píng)】做這類題學(xué)生要分清詞性,弄懂短語的幾種常見的結(jié)構(gòu)類型,至于提取句子主干就是找出句子的主語,謂語和賓語。學(xué)生須平時(shí)多練習(xí),多思考理解。難度稍大。.請(qǐng)選出下列說法不正確的一項(xiàng)( )A.《賣油翁》選自《歸田錄》。作者歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,唐宋八大家之一。B.雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。 ”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。C.在這一點(diǎn)上,我的母親就是我的恩師 這句話的主干是母
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