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..東坑鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班家長會班主任講話稿段玉霞各位家長:下午好!第一,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加此次家長會表示深深的感謝!召開此次家長會的主題是“家校協(xié)力助成長,培養(yǎng)習(xí)慣提質(zhì)量”。希望家長能配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣,更好的促使學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生的成績。也希望家長之間能夠相互交流、交流,解決在教育孩子過程中的疑惑,為孩子的健康成長建言獻策。下邊我們進行本次家長會的第一項:優(yōu)異學(xué)生代表杜培茹講話,大家歡迎。接下來進行第二項:有請優(yōu)異學(xué)生劉思秀的家長講一講自己在管理和教育孩子方面成功的經(jīng)驗。接下來請我們的各科任老師講話。(第三項)下邊我把本班的相關(guān)狀況向家長們做個報告:(第四項)一、報告班級工作我們班共59人。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)踴躍努力。三年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們師生結(jié)下了深沉的友情。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可以否定,孩子畢竟仍是孩子,他們的自我拘束力還比較差,缺少鍥而不舍的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在坐的各位家長和老師親密的配合起來,共同打造您孩子的美好明日!(一)道德方面:我應(yīng)當很驕傲的說,我們班的同學(xué)都很棒。只管他們還有這樣那樣的不足,但他們的道德都是好的。比方誰忘了帶東西,;...準會有同學(xué)搶著借給他;誰患病了,準會有幾個同學(xué)幫助他補習(xí)功課;見到老師都能主動問好總之,在班里已經(jīng)形成了踴躍向上的好風(fēng)氣。(二)學(xué)習(xí)方面:我們平常常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不相同的,他們相同存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差別。所以在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,同班同學(xué)之間存在差別,班與班之間也存在差別,我們要做的就是努力拉小差距。二、存在問題自然,我們班還存在一些問題,比方,講堂上總有學(xué)生管不住自己,不單不認真聽講,還要影響他人;部分男同學(xué)太愛動,自我拘束能力較差,課下愛追趕打鬧,安全問題令老師擔憂。有時他們會放松對自己的要求,言行自由渙散,違犯校規(guī)校紀突出表此刻:1.作業(yè)方面開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的達成狀況相當?shù)夭焕硐搿?傆袠O個別同學(xué)老是不可以達成書面作業(yè),或許甚者干脆不寫,這樣的狀況時有發(fā)生。可能有家長朋友感覺不理解:我每日都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當您在檢查作業(yè)的時候,不可以簡單地問:作業(yè)都寫好啦?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實質(zhì)上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不可以解決問題的。煩請各位家長比較著記的作業(yè)一項項查一遍。而對于老師部署的軟性的作業(yè),必定要給予足夠的重視。比方寫詞語,單詞,背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。也有一部分同學(xué)因為惰性,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺少主動性,特別是個別男生。所以成績很不穩(wěn)固,更多的時候是成績一路下滑。;...面對這一類的孩子,我常常為他們感覺惋惜。有很聰慧的腦筋,但因為態(tài)度不正直和自己的懶散,永久落在他人后邊。這一類的孩子中不乏聰慧的人,所以當前僅從分數(shù)上看,可能一時之間還不可以惹發(fā)跡長的重視,感覺孩子成績還行,最少是跟得上,但長遠這樣下去,此后五六年級的學(xué)習(xí)必定會很費勁!等到了那個時候,再來嚴格地要求他們,可能就太遲了。以上這些不良現(xiàn)象,在此次的期中考試中獲得了印證:部分學(xué)生書寫太潦草,沒有恒心、耐心。也有一部分同學(xué)在考試過程中,不夠認真,做完了也不檢查,致使考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,必定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不正直而帶來未來的遺憾,正直他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認真達成每天的家庭作業(yè)開始!學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題:一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)看作任務(wù)來達成,而沒把學(xué)習(xí)當作自己的事業(yè),所以處于被動對付的場面。自信心嚴重不足:大多數(shù)學(xué)生上課不可以踴躍回答下列問題,特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),因為學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失掉興趣,這要增強正面指引。此中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要惹起重視,希望家長配合教育。4、學(xué)生的一些優(yōu)異習(xí)慣沒有形成:我們班整體學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不可以立刻抓緊時間早讀,上課聽講不專心,正午吃過飯來學(xué)校這段時間不可以夠自覺達成作業(yè)。對此,我們老師會更進一步增強指引,希望家長能敦促兒女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要實時解決。假如說因為工作忙等原由此大意了教育,一旦發(fā)生不良的結(jié)果,懊悔就晚了。;...三、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懶惰,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中不免不可以八面玲瓏。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的勤勞培養(yǎng)以外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)當踴躍的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是全部工作的重中之重。是全部工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤其重要。第一在思想上高度重視,認真搞勤學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要遵從父親母親的安排,不玩火,電,不接觸危險品;出門要征得家長的同意等。2、嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。要保證孩子有充分的睡眠時間,每日睡覺時間許多于8小時,最好達到10小時。夜晚讓孩子早睡覺,正午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生清晨第一節(jié)課就瞌睡,下午第一節(jié)瞌睡的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長賜予關(guān)注;3、家長要常常過問孩子的學(xué)習(xí),認識孩子的家庭學(xué)習(xí)成效。敦促孩子獨立、認真、迅速地達成每日的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)實時造作業(yè),按規(guī)準時間達成作業(yè)以后再做其余事情的好習(xí)慣。而且注意敦促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育兒女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。造作業(yè)是加深知識理解、穩(wěn)固教課所得的主要方式,有些孩子不肯下時間自己造作業(yè),要么在校剽竊他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為此刻家長素質(zhì)提升了,能幫助兒童解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即便每日交了作業(yè)也是很;...難掌握真知的。所以,家長必定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立達成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,咨詢孩子在校的學(xué)習(xí)狀況。4、小學(xué)階段好多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較悲觀、被動,家長應(yīng)當存心識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。往常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有好多,比方學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、講堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)當輔助教師指導(dǎo)孩子扎實達成這四步。此外還要幫助孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的壞缺點。跟著年紀的增加,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)粗心,不肯自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不珍愛文具,任意破壞或拋棄文具等。家長不行小瞧這些,這是態(tài)度問題,我們家校必定要相互當合,幫助孩子戰(zhàn)勝,讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛暢快快地玩。5、對于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗語說,一人難趁百人意。老師部署作業(yè)也是這樣,有的家長以為多一點,有的以為少一點。我想老師部署作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在講堂上掌握的好一些,就會部署的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的部署多一些。假如您有不同建議能夠當面給老師談?wù)?,或許打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適合調(diào)整。當然其余事,也是這樣,在教課上,管理上,哪兒有不對的地方,或許我們有些過激的行為,你們都能夠當面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家內(nèi)心不快樂。6、其余方面:1.提示孩子每日佩帶紅領(lǐng)巾。2.教育學(xué)生不亂花費,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不贊同帶零食。;...敬愛的家長,學(xué)校教育不全能,但學(xué)校會全力,家庭教育不行少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的珍愛,一個學(xué)校要發(fā)展和

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