班級(jí)班主任月度工作總結(jié)班主任對(duì)班級(jí)工作總結(jié)

班級(jí)班主任月度工作總結(jié)_班主任對(duì)班級(jí)工作總結(jié)這個(gè)月，我班的主要工作以下：一、聯(lián)合學(xué)校德育計(jì)劃，展開四德教育，使學(xué)生懂得仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順尊長(zhǎng)的勤學(xué)生二、增強(qiáng)安全教育，在不一樣時(shí)間，不一樣季節(jié)，不一樣環(huán)境，聯(lián)合政教處的部署，抓好交通、臥室、課間打鬧、飲食、傳得病等方面的安全知識(shí)教育，提升意識(shí)，做好防備。三、抓好班級(jí)文化建設(shè)辦板報(bào)四、經(jīng)過一個(gè)月的努力，晨操、升旗、開會(huì)的集隊(duì)速度有了很大的提升，能在規(guī)定的時(shí)間到位，一悔過去慢悠拖沓的現(xiàn)象。五、衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。班級(jí)基本根絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象，做到了：地板潔凈，桌椅齊整，掃帚不亂，天花板上沒有蜘蛛網(wǎng)，創(chuàng)建了一個(gè)潔凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告其兒女在學(xué)的表現(xiàn)。特別對(duì)一些問題學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)獲得家長(zhǎng)的支持，共同做勤學(xué)生的思想工作。七、著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本月初，我們班早期閱讀中的低聲問題增添了這方面的培育。近來幾日，學(xué)生閱讀的聲音有了很大的提升。缺點(diǎn)：這一個(gè)月，學(xué)生思想動(dòng)向不穩(wěn)固，個(gè)別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如盧昕三番兩次欺凌同學(xué)，皮文喜，黃文達(dá)幾次因同學(xué)對(duì)他出言不遜而大打出手。作為班主任，我的工作沒做到位，沒有洞察到學(xué)生的思想動(dòng)向，沒有遏止局勢(shì)的發(fā)展，實(shí)為愧疚。整頓舉措：、發(fā)揮班干部作用，讓班干部監(jiān)察他們，指正他們的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)苗頭實(shí)時(shí)截止，根絕歪門邪道滋生。每日記錄講堂上的問題，每周進(jìn)行總結(jié)，并在班會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行辦理。對(duì)問題嚴(yán)重的學(xué)生，要照實(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)狀況，與家長(zhǎng)合作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育。月工作的假想：一、增強(qiáng)學(xué)生思想教育，與家長(zhǎng)共同做勤學(xué)生思想教育工作。二、增強(qiáng)班風(fēng)班級(jí)的整頓，紀(jì)律首當(dāng)此中。三、關(guān)注住宿學(xué)生的一舉一動(dòng)，特別是問題學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)察作用，根絕不良行為的發(fā)生。一、工作中獲得成績(jī)的地方。在開學(xué)時(shí)成功達(dá)成注冊(cè)。上學(xué)期我班共有42人，因本班大部分學(xué)生來自外處生，有四名學(xué)生跟著父親母親工作變換而轉(zhuǎn)學(xué)。、努力做好新學(xué)期學(xué)生的思想動(dòng)職工作。新學(xué)期要有新目標(biāo)，以優(yōu)秀的精神相貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)優(yōu)秀的初步。第一次班會(huì)上，我鼓舞學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn)。、增強(qiáng)班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提升班集體的凝集力。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，本月我組織了兩次班干部會(huì)議，就班級(jí)存在的問題及此后工作重點(diǎn)作了全面部署，對(duì)班干隊(duì)伍伍中存在的思想麻木、工作不力等狀況賜予了嚴(yán)肅批語，提請(qǐng)班委會(huì)成員增強(qiáng)凝集力、勇于奉獻(xiàn)。本月中，依據(jù)任課教師的建議，對(duì)部分學(xué)科的科代表作了適合的調(diào)整。同時(shí)，依據(jù)學(xué)生的意向，對(duì)全班學(xué)生的座位也作出了全面的調(diào)整，獲得了優(yōu)秀的成效。二、工作中需要進(jìn)一步努力的地方。、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨向。依據(jù)對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)的剖析和對(duì)學(xué)生近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀況的察看，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所降落。詳細(xì)表現(xiàn)為學(xué)習(xí)踴躍性不高，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足，學(xué)習(xí)思想松弛。這是一個(gè)需要親密關(guān)注和實(shí)時(shí)解決的問題。、班級(jí)不良現(xiàn)象增加。從學(xué)?！拔逶u(píng)”中反應(yīng)的狀況來看，近來沒有實(shí)時(shí)達(dá)成作業(yè)、上課注意力不集中、違犯校規(guī)等狀況有所增添。三、此后中工作中需努力解決的問題。、進(jìn)一步抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛。、多渠道、全方向抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育、與任克老師合作，踴躍配合，努力從作業(yè)、講堂表現(xiàn)等方面提升各學(xué)科的成績(jī)。輔助軍訓(xùn)工作中，班主任是否是收獲良多呢?下邊是小編收集整理的班主任班級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀。班主任班級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)一驕陽炎炎，汗流滿面，我校從9月2日至9月6日進(jìn)行了為期四天的軍事訓(xùn)練，生命圓滿結(jié)束?；厥姿奶斓能娪?xùn)生活，我們班獲得了以下成就：一、收獲了堅(jiān)毅的意志，并培育了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)生活教會(huì)了我們?nèi)w學(xué)生好多東西，不單學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么坐姿，怎么跑步、怎么疊被子，還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅在四天的軍訓(xùn)中，我真的很想成為一名逃兵，但班主任寬慰我們，進(jìn)入初中是一個(gè)新的開始，應(yīng)當(dāng)獲得進(jìn)步和飛騰。要成為一名堅(jiān)毅的中學(xué)生，與其向同學(xué)顯現(xiàn)自己的短處，不如用自己堅(jiān)毅的精神感動(dòng)同學(xué)。每日起床，第一件事就是張開眼睛，在內(nèi)心對(duì)自己說我是最好的，我會(huì)努力的。在我的寬慰和鼓舞下，我們班的學(xué)生堅(jiān)持到最后。二、培育了集體榮譽(yù)感。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班圓滿達(dá)成了學(xué)校部署的任務(wù)，同學(xué)們都很快樂。通過軍訓(xùn)，我感覺講堂就像十根手指，是不行缺乏的。只需雙手緊握,就充滿力量,只需全班團(tuán)結(jié)起來,任何困難都能夠戰(zhàn)勝,固然軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生來說是一項(xiàng)艱辛的工作,但它促使了班級(jí)集體的快速形成和學(xué)買賣志的鍛煉,班級(jí)觀點(diǎn)也已經(jīng)形成。三、養(yǎng)成了終生得益的優(yōu)秀習(xí)慣經(jīng)過軍事化管理,我們初步掌握了打掃宿舍,坐,走,睡等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們有組織地學(xué)習(xí)和生活。男生從剛進(jìn)宿舍的雜亂變?yōu)榱擞袟l不紊，床褥從老太太臉上的褶子變?yōu)榱硕垢瘔K。別的，我們已經(jīng)初步適應(yīng)了科學(xué)工作和其余生活，從早起鍛煉到午飯歇息，而后在熄燈的狀況下寂靜地睡覺。四天的軍訓(xùn)生活，我們?nèi)w學(xué)生們一同共同上了一節(jié)人生真理的大課，我由衷的希望在此后的學(xué)習(xí)、生活中要把此次軍訓(xùn)中所表現(xiàn)的精神弘揚(yáng)下去，用自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)描述美好絢爛的明日。班主任軍訓(xùn)總結(jié)29月1日至3日，集美中學(xué)為期三天的初一重生軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了，初一(8)班的同學(xué)們頂驕陽、戰(zhàn)高平和教官親密配合團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿順利地達(dá)成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在會(huì)操表演中我班同學(xué)精神振作，顯現(xiàn)了初一(8)班小士兵們的優(yōu)秀精神風(fēng)采，獲取了三等獎(jiǎng)。下邊就此次軍訓(xùn)狀況做一個(gè)小結(jié)。一、主要收獲本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通太短短三天氣的軍訓(xùn)生活，我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的狀況下，獲取了磨煉，達(dá)到了預(yù)期的成效。第一，經(jīng)過軍事訓(xùn)練，學(xué)生們磨煉了堅(jiān)毅的意志，鍛煉了抗挫折的素質(zhì)，培育了奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。軍事訓(xùn)練最重要的目的是要修業(yè)生經(jīng)過軍事訓(xùn)練磨煉自己。經(jīng)過艱辛的訓(xùn)練，學(xué)生們漸漸培育了如何面對(duì)困難，如何戰(zhàn)勝困難，如何以不卑不亢的意志支配自己的行動(dòng)目標(biāo)。林紫嫣、吳佳怡、賴亞春和聶一堯表現(xiàn)優(yōu)秀，特別是林紫嫣。固然他一次又一次暈倒，但他仍舊堅(jiān)持參加訓(xùn)練。二是經(jīng)過軍事訓(xùn)練,培育了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了優(yōu)秀的紀(jì)律意識(shí),培育了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。學(xué)生們知道只有共同努力才能成功；我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)、友善、互幫，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體主義，這樣我們才能把自己磨煉成一個(gè)實(shí)用的人。經(jīng)過軍事訓(xùn)練，學(xué)生們?nèi)サ袅诉^去很多不良的惡習(xí)，優(yōu)秀的習(xí)慣正在形成;各樣學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。第三，經(jīng)過軍事訓(xùn)練，我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié)和凝集力。學(xué)生也從本來的陌生感轉(zhuǎn)變?yōu)槭炝?xí)感，增強(qiáng)了師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的理解和感情交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝集力，形成了踴躍優(yōu)秀的班級(jí)風(fēng)格，促使了班級(jí)凝集力的形成。培訓(xùn)時(shí)期，全班同學(xué)相互幫助，同心合力，為班級(jí)榮譽(yù)進(jìn)行聯(lián)合操練，獲得了第三名的好成績(jī)。二、主要領(lǐng)會(huì)在短短幾日的輔助軍訓(xùn)中，作為一名新的班主任，我也收獲了好多。一是要安全一直放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再重申，每個(gè)帶隊(duì)老師必定要有激烈的責(zé)任感，要保證安全第一。確實(shí)，面對(duì)體能上的超強(qiáng)訓(xùn)練量，好多學(xué)生出現(xiàn)了各種不適應(yīng)，特別是頭一天，有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)忽然感覺要昏迷下來，這時(shí)作為班主任就一定站在隊(duì)伍邊上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的神色，實(shí)時(shí)辦理偶發(fā)事件，絲絕不可以松弛。整個(gè)軍訓(xùn)的三時(shí)節(jié)間里，對(duì)我而言，在安全方面的壓力是最大的。二是要做好宣傳鼓舞工作。今日的大部分孩子都是獨(dú)生兒女。別的，他們的生活條件更好，在家里很受歡迎，所以他們沒有足夠的憂患意識(shí)。別的，學(xué)生在開始時(shí)可能會(huì)有一種新的軍事訓(xùn)練意識(shí)。跟著訓(xùn)練強(qiáng)度的增添、時(shí)間的推移以及酷熱天氣的影響，他們將從頭鮮變?yōu)榉ξ?。作為班主任，你?yīng)當(dāng)使用它極富煽動(dòng)性的語言，激勵(lì)學(xué)生的斗志，讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲取最后的成功。第三，我們要與指導(dǎo)員搞好合作。軍訓(xùn)班主任應(yīng)當(dāng)是指導(dǎo)員的好幫手。因?yàn)橛?xùn)練艱辛，學(xué)生有時(shí)會(huì)違紀(jì)。教練會(huì)用一些軍事要求處罰他們。有時(shí)責(zé)備很重，有些學(xué)生會(huì)很難接受，甚至?xí)幸恍┣榫w。此時(shí)，班主任需要做勤學(xué)生與教師之間的橋梁和紐帶。一方面，他支持教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅嚴(yán)格；另一方面，我會(huì)實(shí)時(shí)撫慰和交流那些性格柔弱的學(xué)生，也會(huì)實(shí)時(shí)與導(dǎo)師磋商學(xué)生提出的一些合理要乞降想法，以便實(shí)時(shí)解決師生之間的矛盾。最后，班主任要帶頭遵規(guī)守紀(jì)的作好楷模。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生認(rèn)識(shí)你的起點(diǎn)，所以作為班主任我堅(jiān)持比學(xué)生早到晚退，跟學(xué)生一同曬太陽，同時(shí)搞好一些后勤保障工作，在學(xué)生眼前建立起好的楷模。總之,經(jīng)過緊張艱辛的軍事訓(xùn)練,學(xué)生經(jīng)受住了嚴(yán)格的考驗(yàn),獲取了亙古未有的終生精神財(cái)產(chǎn),達(dá)到了培育奮發(fā)圖強(qiáng)的崇高質(zhì)量,嚴(yán)正紀(jì)律的作風(fēng),，樸實(shí)生活的優(yōu)秀傳統(tǒng)和無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神?？墒?如何穩(wěn)固和弘揚(yáng)此次軍事訓(xùn)練的成就,不單是一個(gè)值得思慮的問題,也是我此后的工作目標(biāo)之一。班主任班級(jí)工作總結(jié)到達(dá)共和國(guó)一個(gè)學(xué)期，我深深地感覺到了班主任的工作。俗語說，沒有規(guī)矩，沒有規(guī)矩是例行公務(wù)的紀(jì)律、規(guī)則、規(guī)定等，要求每個(gè)成員都要恪守，限制自己的行為，這是成功的保證，對(duì)人們的教育特別這樣一個(gè)人在集體中學(xué)習(xí),最重要的就是要先養(yǎng)成優(yōu)秀的平時(shí)行為規(guī)范,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備.學(xué)校往常在開學(xué)早期都要用大批時(shí)間狠抓學(xué)生慣例,可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其余,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,培育能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步.抓好慣例訓(xùn)練是實(shí)行班級(jí)管理的首要前提.這學(xué)期，為了學(xué)生智力的均衡發(fā)展，我勇敢擬訂了自己的班級(jí)管理計(jì)劃：努力讓學(xué)生的行為超脫慣例，完整獨(dú)立，獨(dú)立達(dá)成很多事情，而不是限制他們的創(chuàng)建性活動(dòng)，但也人為地為他們供給了發(fā)展個(gè)性的條件幾個(gè)禮拜下來,學(xué)生在能力,成績(jī)等方面發(fā)展較好,很活躍,但不行防止地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意經(jīng)過剖析,總結(jié),我意識(shí)到自己這類想法的錯(cuò)誤和不確實(shí)質(zhì),只管勇敢,但缺乏科學(xué)性.它否認(rèn)了順序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,違反了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律.這樣必然會(huì)使孩子們自由渙散而致使沒心學(xué)習(xí).另一方面,組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級(jí)管理工作不可以順利展開.意識(shí)到問題后,我很快改變了管理方法,狠抓學(xué)生的平時(shí)行為規(guī)范,使孩子們實(shí)時(shí)改掉了很多不良習(xí)慣,變得有紀(jì)有律,這樣班級(jí)工作也自但是然地抓了上去.經(jīng)過此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到平時(shí)培訓(xùn)對(duì)管理學(xué)生的重要性。是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié)。不要想自然地以為規(guī)則是阻擋個(gè)性發(fā)展的限制要素，而忽略它們。這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有規(guī)則，就沒有立足之地要成規(guī)矩,光靠老師還不夠,還要有一支愿意輔助老師,愿意為同學(xué)服務(wù)的班干隊(duì)伍伍.因?yàn)槿康膶W(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的不均衡發(fā)展,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重要的調(diào)整.在班干部的產(chǎn)生過程中,我以為教師的承辦取代,必然會(huì)使班干部失掉民眾基礎(chǔ),給往后的工作帶來不用要的困難,是不行取的!可是,純真的所謂的民主,讓學(xué)生完整自決,一些學(xué)生常常會(huì)偏向選舉自己的好朋友,以便在此后的班級(jí)管理中獲取照料,相同有不足.比較好的方法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師衡量.實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),獲取了同學(xué)們的相信和擁戴,擁有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力.我常常教育他們建立為集體服務(wù)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，言傳身教，鼓舞他們勇敢工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法，自然，選出來的干部畢竟不是完美無缺的，所以我們不可以對(duì)他們太苛刻，也不可以責(zé)怪他們，特別是當(dāng)我們的工作有錯(cuò)誤的時(shí)候，比方說，當(dāng)班的衛(wèi)生工作做得不好。所以，我頻頻向?qū)W生們敘述了環(huán)衛(wèi)工作與學(xué)生身體健康和班級(jí)精神相貌之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)，我解說了工作的重點(diǎn)，讓學(xué)生們以飽滿的熱忱從頭投入到工作中。此后，狀況表示他們的工作達(dá)成得很好！別的,我還組織他們學(xué)會(huì)制定計(jì)劃及詳細(xì)舉措,