《亡羊補牢》讀后體會

《亡羊補牢》讀后體會在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我給大家?guī)淼摹啊锻鲅蜓a牢》讀后體會”，以供大家參考!

《亡羊補牢》讀后體會1

今日，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《亡羊補牢》，是一個寓言故事。故事也許是這樣的：從前，有一個農(nóng)夫，他養(yǎng)了幾只羊，一天他去放羊的時候發(fā)覺少了一只，原來羊圈破了個洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了，鄰居都勸他，說：“趕快把它補好吧!”他說：“反正羊已經(jīng)丟了，補它干什么呀!”到其次天早上，他又去放羊，發(fā)覺又少了一只，此時此刻他懊悔沒聽鄰居的話，心想：此時此刻補還來得及!他趕快堵上窟窿，從今，他再也沒有丟過羊了。

讀了這篇課文，我明白了，你犯了一個錯誤，必需馬上改正，那還不算晚。

在學(xué)習(xí)中我也有過類似的經(jīng)驗，平常做作業(yè)的時候，總是馬虎大意，媽媽都指責(zé)了好幾次，可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。

記得有一次，我放學(xué)回家拿起作業(yè)，三下兩下就做好了，也沒謹(jǐn)慎檢查，就給媽媽看。

我剛彈完鋼琴，聽見媽媽在叫：“龔書平，你給我過來!”走到媽媽面前，發(fā)覺錯了好幾道題，細(xì)致一看，呀!盡然全是錯的一些簡潔的題，當(dāng)時真想腳下有個洞鉆進(jìn)去。

改完全部的錯，我該睡覺了，這下子媽媽的臉才多云轉(zhuǎn)晴了，她說：“”有了錯誤要剛好改正，才可以幸免下次犯同樣的錯誤。“

所以，以后我不管做什么題，都必須要謹(jǐn)慎、細(xì)致，有了錯誤就立刻改正。

《亡羊補牢》讀后體會2

今日，我讀了《亡羊補牢》這那么寓言故事，讓我明白了一個很深的道理。

《亡羊補牢》這那么寓言主要講的是一位放羊人，他家里有許多羊，還有一個很大的羊圈，但是有一天，這個羊圈爛了個很大的洞，但是這個放羊人卻沒有很快的去修理，只是始終推遲，也因為這樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個放羊人去修補這個羊圈，這個放羊人聽到這個勸導(dǎo)后，最終去修補羊圈，他的羊也不會被狼吃掉。

《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，教師留了許多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時間，還是過幾天在寫?！本瓦@樣我始終推遲，最終，放假快完畢了，可是我的作業(yè)還是沒有寫完，我起先急了，該怎么辦呀。這是媽媽過來了說：“平常你總是不放在心上，此時此刻你急了，此時此刻亡羊補牢還來得及，快寫呀?！甭犃藡寢尩脑捨矣昧嗽S多時間寫作業(yè)，最終寫完了。

這個故事告知我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很緊要的。

《亡羊補牢》讀后體會3

今日讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我突然間發(fā)覺自己真的明白了其中的道理。

羊丟了剛好修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么?這樣做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，教師布置完作業(yè)，假期生活就起先了。起先幾天我還能謹(jǐn)慎地完成作業(yè)，可是漸漸的，我只顧著享受開心的假期，喧鬧的節(jié)日，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)瞬開學(xué)的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢?！毖a吧?已經(jīng)晚了，落下的太多了!明天就是登校日，也是教師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧!

其次天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有安靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被教師發(fā)覺了。這真是“紙里包不住火”呀!教師狠狠地指責(zé)了我，還撤掉了我的班長職務(wù)，并通知了媽媽。回家后，媽媽嚴(yán)厲地指責(zé)了我，還動手打了我，長這么大，這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和教師對我該是多么地悲觀。我始終哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有難過，有懊悔，更有責(zé)怪?！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地完成好各項作業(yè)，給同學(xué)們做個典范?？墒俏覅s讓教師悲觀了……”這是我的第一次，更是最終一次。

說到做到，我的各科成果名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和剛好改正自己的錯誤，就必須會成為最棒的。

《亡羊補牢》讀后體會4

《亡羊補牢》雖然只是一那么小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。

《亡羊補牢》這那么寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進(jìn)去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主子卻不以為然。其次天，狼又叼走了一只羊。主子很懊悔，趕快把羊圈修好了。從今，他的羊再也沒丟過了。

讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們時時會犯一些錯誤，但我們時時會不以為然，無視了它，不能剛好地訂正過來。我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時候，我做錯了一道題，發(fā)覺后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后留意一點就行了?？墒俏覜]想到，會在期中考試中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了許多分。這時候，我感到很懊悔，假如當(dāng)時我能主動查明緣由，改正思路，這些分就不會被扣掉了。

經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯了事或題，我都要查明緣由，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

《亡羊補牢》讀后體會5

寒假里，我讀了《亡羊補牢》的故事，很有感受。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)覺少了一只羊，原來是羊圈破了個洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈，他卻說：“羊已經(jīng)丟了，何必再補羊圈呢?”結(jié)果，其次天，羊又少了，這個人懊悔當(dāng)時沒聽鄰居的勸導(dǎo)，就趕快修好羊圈。從今，他的羊就沒再丟過。這個故事告知我們：對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤，只要剛好改正還來得及。

我在學(xué)習(xí)中也有過亡羊補牢的經(jīng)驗。比方，媽媽平常讓我多寫寫日記，我就不情愿。我會反對：“反正教師沒布置，為什么要寫呢?”后來，一到考試我就膽怯寫作文。面對題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它須要日積月累的練習(xí)。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文。”于是，我就起