“六一”兒童節(jié)主題活動策劃書

“六一”兒童節(jié)主題活動策劃書六一兒童節(jié)就要到了，“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。下面是我為大家整理的關(guān)于“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書，盼望對您有所協(xié)助!

“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書1

一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最渴望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒印樽尯⒆舆^一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參加、我歡樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主子。

一、活動主題

我參加我歡樂

二、活動目標(biāo)

使孩子在活動中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂，從而增加自信念和勝利感。家長通過參加活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們安康、歡樂地成長。

三、活動內(nèi)容與時間支配

1、盼“六一”(_月__日——_月__日)

2、迎“六一”(_月__日——_月__日)

3、慶“六一”(_月_日)

4、送“六一”(_月_日——_月__日)隨天氣改變可改動

四、活動過程

(一)盼六一打算：KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時展板，激發(fā)孩子渴望節(jié)日的情感。

(二)迎六一打算：手工紙、彩筆、剪刀、各種傳播廣告紙等。

各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小班：自主選擇材料，在家長和教師的協(xié)助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴溝通。

中班：鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和教師、家長共同參加方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動，協(xié)助小的班級裝飾環(huán)境。

依據(jù)自己已有的經(jīng)歷，通過不同的方式，表達(dá)自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的摯友，并說一句祝愿的話。

(三)慶“六一”

上午：親子活動(7：30——10：00)

1、地點(diǎn)：各班活動室

2、打算：各班老師打算節(jié)日致辭活動的道具由各班打算。

3、各班活動內(nèi)容：

小班：

1、班主任致辭

2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱

3、親子嬉戲：

我和媽媽來競賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋競賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長或教師可以協(xié)助實(shí)力弱的幼兒)袋鼠媽媽真得意(用布袋母子跳)中班：

1、教師致辭

2、打擊樂

3、親子嬉戲;

我和媽媽來競賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長一塊參與)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否那么重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、老師致辭

2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

3、親子嬉戲：

夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝)集體工程：蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組競賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽口令啟程，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否那么視為失敗)。

下午：(平安、衛(wèi)生學(xué)問競賽，育兒心得溝通)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動場地參與對象：幼兒、家長。

活動打算：答題(活動其次階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。

“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書2

一、活動時間

年月日(星期)上午。

二、活動地點(diǎn)

完小操場

三、活動主題

展示風(fēng)采，超越幻想。

四、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個歡樂的兒童節(jié)，到達(dá)造就學(xué)生的實(shí)力，賜予每個學(xué)生展示自己才能的時機(jī)，學(xué)校特舉辦慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實(shí)施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

總籌劃：。

成員：。

六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：。

成員：各個班主任。

七、活動時間支配

1、6：00演員化裝。

2、8：00舉辦升旗儀式;

3、8：10校長致六一獻(xiàn)辭;

4、8：20新隊(duì)員舉辦入隊(duì)儀式;

5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。

6、9：00文藝演出起先。

7、11：30活動完畢。

8、12：00頒獎儀式。

八、彩排時間

月日(星期)下午(從低年級到高年級)。

九、活動留意事項(xiàng)

各班主任老師在活動前對學(xué)生進(jìn)展活動紀(jì)律的教育：

1、平安：聽從負(fù)責(zé)教師的支配，按要求活動。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。

活動完畢后，清掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;

天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班教師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知局部學(xué)生家長，請家長前來參與活動。

7、活動后，要對本次活動進(jìn)展總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)展清掃。

“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書3

一、活動目的

“六一”兒童節(jié)是全部兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱购⒆觽冊谯x躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，表達(dá)一種踴躍向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

歡樂六一，多彩童年

三、活動內(nèi)容：

“童心舞動歡樂六一”文藝演出;乒乓球競賽;“童心向黨”歌詠活動;社區(qū)實(shí)踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間：5月27----5月31日(精確演出時間待定)

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場參與對象：全體師生

五、組織方法：

“童心舞動歡樂六一”文藝演出：

1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進(jìn)展指導(dǎo)與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材，要安康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由教師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原那么上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特殊要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)組委會以便學(xué)校統(tǒng)一支配。

7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

六、工作支配

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：(非常為總分值，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)

3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

4、表演自然、表情真實(shí);動作美麗、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

八、名次計(jì)取與嘉獎方法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神嘉獎為主。

乒乓球競賽：

為迎接六一兒童節(jié)的到來，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生過一個安康、文明、有意義的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校探究確定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

一、參賽班級五年級

二、競賽形式：

1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式：在競賽前五分鐘各班遞交五名選手依次，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推;

3、大比分為五打三勝，競賽全部比完。

三、競賽時間：5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會：

組長：___委員：各班主任

裁判員：

五、完畢為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有嘉獎。

“童心向黨”歌詠活動：以紅歌為主、也可以是安康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。⑵必需配有音樂。

望各班級按此方案盡快落實(shí)，未盡事宜，另行通知。

“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書4

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?，在踴躍的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”傳播標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參與活動的打算

1)各班排練2——3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購置好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并依據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間支配：20__年5月30日前分別進(jìn)展兩次節(jié)目彩排;

5月31日下午舉辦慶“六一”活動(初定)。

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長。

3、活動地點(diǎn)：本園大操場。

4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等。

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動起先

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)留意事項(xiàng)

1、活動當(dāng)天，各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化裝打算。

活動起先后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

2、活動中支配現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的平安。

提示家長：

(1)請家長自覺坐在事先支配好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的平安線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班教師打招呼。

(5)請家長、幼兒留意路上平安。

“六一”兒童節(jié)主題活動籌劃書5

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，造就幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒踴躍向上，德智體美全面開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建立，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個歡樂祥和、安康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽光與親情

三、活動時間：

__年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點(diǎn)：

幼兒園操場。

五、參與活動范圍：

全園幼兒及家長。

六、要求：

(一)以班級為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑安康，歡樂成長。

(二)(1)全體幼兒必需著裝干凈干凈、化裝后進(jìn)場。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

(3)各班教師必須要高度重視，踴躍組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參與活動。

(三)特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、打算工作：

1、做整體籌劃并起草活動方案。

2、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長“征詢節(jié)目”。

3、落實(shí)各親子游藝工程

打算設(shè)13個活動工程，每個班級派代表參與，盡量做到班中人人參加，特地教師負(fù)責(zé)。

4、召開老師會議，同心同德設(shè)計(jì)好游藝工程，講明要求，并落實(shí)到人。

5、節(jié)目編排

八、活動程序

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、演出起先(演出循序另見節(jié)目單)

4、演出完畢(中午放學(xué)，有車送回家)

九、組織分工