第8講 彈力、重力、摩擦力

第八講彈力、重力和摩擦力一.考綱要求1.了解彈力、重力、摩擦力的概念和三要素；2.會使用測力計測量力的大小；3.探究影響滑動摩擦力大小的因素；4.知道增大或減小摩擦力的方法?？键c一、二.1.彈力的概念：物體受力發(fā)生形變，不受力時又恢復(fù)原來的形狀的特性叫____，物體形變后不能自動恢復(fù)原來的形狀的特性叫_____。我們把物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫_____。2.彈力產(chǎn)生的條件：①兩物體相互_____，②并且發(fā)生________。3.彈力的三要素：①方向與形變方向____；②大小跟_____________有關(guān)；③作用點一般在__________。4.常見的彈力：有支持力﹑壓力﹑拉力、張力等等。彈性塑性彈力接觸彈性形變相反彈性形變的程度接觸面上5.宇宙間大到天體之間，小到灰塵之間都存在相互吸引的力這就是_________。6.重力的概念：而我們把由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力叫做_____，重力用符號_____表示，單位是___，重力的施力物體是______。7.重力的三要素：①大?。何矬w所受重力的大小與質(zhì)量成_____，其關(guān)系G=mg，g=9.8N/kg，表示____________________________________。②方向：_________，可以制成重垂線來檢查墻壁是否豎直。③作用點：重力的作用點在物體的_____上，但重心不一定在物體上，如：圓環(huán)。物體的重心越低，支撐面積越大，其穩(wěn)定性越好。重心G地球正比1Kg的物體受到的重力是9.8N豎直向下萬有引力重力N8.摩擦力（f）的概念：兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時或發(fā)生相對運動趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生一種_______相對運動的力，這種力叫做_______。摩擦力分有：________、_________、________。9.產(chǎn)生摩擦力的條件：①兩個物體要相互_____；②兩物體要發(fā)生________________________；③兩物體之間要有______。10.摩擦力的方向：總是與物體相對運動的方向_____，作用點在接觸面上，但是摩擦力的方向不一定與物體運動的方向相反，比如人行走腳底受到摩擦力的方向向前。壓力相反摩擦力接觸相對運動或相對運動趨勢阻礙靜摩擦滑動摩擦滾動摩擦真題演練（學以致用）1.如圖7所示，彈簧測力計下掛著一個物體A處于靜止，則物體A受到的重力為_____N，物塊的質(zhì)量為_____Kg。2.50.25（g=10N|Kg）2.重力的施力物體是______

；如圖所示，彈簧測力計的分度值是_____N，測量量程是____N，砝碼受到的重力是______N。地球0.20~52.03.如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（

）

A．0N

B．2N

C．4N

D．8NC4.下列幾種情況中，屬于滾動摩擦力的有

（）A.用小刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦

B.用砂輪盤磨刀，砂輪與刀口之間的摩擦

C.小孩從滑梯上滑下，小孩與滑梯之間的摩擦

D.用圓珠筆寫字時，滾珠與紙之間的摩擦D5.一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖8-2-12所示，則關(guān)于人的受力分析的敘述中，下列正確的是（）

A.人受到重力、支持力以及水平向右的摩擦力

B.人受到重力、支持力以及水平向左的摩擦力

C.人受到重力、支持力

D.人受到重力、支持力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力

C6.我國“嫦娥工程”預(yù)計在2014年實施登月探測。已知月球上無大氣、無磁場，物體在月球上所受的重力只相當于地球上的1|6。在月球上，你認為下列情況可能的是（）A.利用降落傘降落，以確保安全落月

B.用指南針確定方向

C.聽到月球車行駛發(fā)出的聲音

D.輕易地將60

kg的物體舉起D考點三.探究影響滑動摩擦力大小的因素1.如何測出滑動摩擦力的大?。喝缦聢D所示，物體在水平拉力F的作用下，在水平面上做_________運動，拉力F和摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即原理：_______。由彈簧測力計的示數(shù)間接測出摩擦力的大小。

vfF勻速直線f=F.甲乙（1）由甲和乙圖表明：__________________________________________________________________；接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大摩擦力越大（2）由丙和丁圖表明：___________________________________________________________________。（丙）（丁）壓力一定時，接觸面越粗糙摩擦力就越大2.實驗探究表明：影響滑動摩擦力大小的因素分別是____________和__________________。與接觸面積的大小，物體運動速度的快慢都無關(guān)。壓力的大小接觸面的粗糙程度真題演練（學以致用）1.狗用200N的水平拉力拉總質(zhì)量為100Kg的雪橇在冰面上勻速向西前進,速度為1m/s,則雪橇的重力是______，所受摩擦力大小是_______N,方向是_____。若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將______。若雪橇以2m/s的速度勻速前進,在這個過程中摩擦力將______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）200向東變大不變1000N2.用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為30N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為___N；若使手的握力增加為35N，瓶子受到手的摩擦力大小為___N。553.在水平面上有一質(zhì)量為1kg單位長方體。用4N的水平拉力向右拉，長方體靜止不動，此時它所受的摩擦力為____N；拉力增大至6N時長方體做勻速直線運動所受的摩擦力為____N；若拉力增大至8N時長方體所受的摩擦力為____

N。4664.實驗器材：彈簧測力計(2.5N)1個木塊（帶掛鉤）1塊200g鉤碼1個長木板一塊(80cm)毛巾1塊。

（1）上圖所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)水平地拉動，且使它在固定的水平面上做_________運動。這樣做的目的是________________________________。根據(jù)__________條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，其大小為：______N。勻速直線可以間接地測出摩擦力的大小二力平衡2.8（2）將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與

有關(guān)。（3）將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與

有關(guān)。壓力的大小接觸面的粗糙程度（4）上述研究方法叫“控制變量法”，下列實驗中用到此方法的有___________（填序號）。①探究電壓、電流與電阻的關(guān)系②探究動能跟哪些因素有關(guān)；③探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律④研究影響電磁鐵磁性強弱的因素。（5）同組的小玉將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J為他的探究過程中存在的問題是______________________________。①②④沒有控制木塊的壓力大小不變考點四.1.增大有益摩擦的方法：①使接觸面______②增大_______。例如在汽車輪胎上刻上花紋，鞋底凹凸不平以防打滑；遇到緊急情況剎車時，用力捏閘，其目的是為了增大壓力以增大摩擦

。2.減小有害摩擦的方法：①_____壓力；②使接觸面變得______；③用______代替滑動；④使相互接觸的表面___________（如加潤滑油或電磁場使摩擦面脫離接觸）。粗糙壓力減小光滑滾動彼此分開真題演練（學以致用）1.圖1中的四個實例，目的是為了減小摩擦的是（）C2.為了改變摩擦力的大小，人們采用了下面一些做法：①自行車車胎表面有花紋：②螺絲刀的木柄刻上一排凹槽；③移動笨重的箱子時，在箱底墊上幾根鐵管；④農(nóng)用脫粒機的輪上常涂上皮帶蠟。這些做法中為了增大摩擦的是（）

A.①③B.只有②C.①②④D.②③C3.下列說法不

正確的是：（）

A.

縫衣針表面做得很光滑是為了減少摩擦力

B.