第一章 第五節(jié) 普通話語流音變_第1頁
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文檔簡介

-第五節(jié)

普通話的語流音變1-在語流中,由于表情達意的需要,或是在連續(xù)發(fā)音過程中由于受到相鄰音素的影響,一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會發(fā)生語音的變化,這些變化是有規(guī)律的,稱為語流音變。

2語流音變:輕聲兒化變調(diào):上聲的變調(diào)、去聲的變調(diào)“一”和“不”的變調(diào)重疊形容詞的變調(diào)語氣詞“啊”的音變詞的輕重格式3

一、變調(diào)在語流中,為使語流順暢相鄰音節(jié)聲調(diào)調(diào)值發(fā)生變化的現(xiàn)象叫變調(diào)。(一)去聲變調(diào)規(guī)律及發(fā)音練習(xí)去聲在非去聲字前一律不變,在去聲字前則由全降變成半降,即調(diào)值由51變成53。

4記錄攝像贊頌救護制勝速遞驗貨貴重內(nèi)陸贊助政治進步利益電視會議擴大計算應(yīng)用運動照片現(xiàn)象注意化驗報廢電話繼續(xù)世界再會定論近似5(二)上聲變調(diào)規(guī)律及發(fā)音練習(xí)

1、上聲音節(jié)單念或是在句尾時不變調(diào),仍讀原調(diào)調(diào)值。

2、上聲音節(jié)在陰平、陽平、去聲和輕聲音節(jié)前面時,其調(diào)值由214變?yōu)?11。6-上聲+陰平

始終老師指標北京廣播體操領(lǐng)空首先轉(zhuǎn)播紡織廣西有些產(chǎn)生指揮統(tǒng)一緊張打擊本身普通眼光搶先導(dǎo)播武裝主張展開主觀隱約史詩反思股東7-

上聲+陽平朗讀改革普及解決古文祖國講臺譴責(zé)緊急小學(xué)考察可能以前仿佛委員有時本來感情小時以來總結(jié)舉行保持演員股民海洋首席語言警察眼神8-

上聲+去聲稿件舞劇主要想象詭辯妥善統(tǒng)治感謝廣大討論主義準備偉大只要只是網(wǎng)頁理論馬上表示使用主任改變反映美麗掌握保證武器趕快鞏固廣泛9-

上聲+輕聲手巾奶奶姐姐姥姥耳朵寶貝點心小氣女婿伙計我們你們母親懂得顯得尾巴老爺腦子老實椅子好了里頭碼頭打算使喚囑咐馬虎脊梁口袋喇叭10-

3、上聲音節(jié)與上聲音節(jié)相連,前面一個上聲音節(jié)的調(diào)值由214變?yōu)榻咏?5,即“陽上”。

11也許所以影響所有只好引起采取老板趕緊往往品種勇敢彼此手指小組水果古老雨水保守女子小組老鼠雨傘飲水小雨炒股允許整改總理永遠

12我們的提高,是在普及基礎(chǔ)上的提高;我們的普及,是在提高指導(dǎo)下的普及。13

4、三個上聲相連,根據(jù)詞組的意義自然分節(jié)后再變調(diào)。14-(1)當詞語的結(jié)構(gòu)是“雙單格”時,前兩個音節(jié)變直上,接近35。手寫體展覽館管理組蒙古語水彩筆勇敢者洗臉水母女倆15(2)當詞語的結(jié)構(gòu)是“單雙格”時,且開頭音節(jié)處在被強調(diào)的邏輯重音時讀作半上211,第二個音節(jié)仍讀直上,接近35。老首長海產(chǎn)品紙老虎耍筆桿洗冷水搞管理小兩口很美滿16-(三)重疊形容詞的變調(diào)

1、單音節(jié)形容詞重疊,重疊部分可變?yōu)殛幤?,也可不變,如果帶兒韻尾一定要改陰平?/p>

17遠遠的淡淡的瘦瘦的滿滿的快快的好好的圓圓的胖胖的活活的短短的

圓圓兒的慢慢兒的熱熱兒的

18-

2、單音節(jié)形容詞后面的重疊部分可變?yōu)殛幤?,也可不變亮堂堂軟綿綿香噴噴熱騰騰19

3、雙音節(jié)形容詞重疊,第一音節(jié)重疊部分輕讀,后一音節(jié)及其重疊部分變成陰平,也可不變。嚴嚴實實馬馬虎虎客客氣氣高高興興熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈打打鬧鬧整整齊齊老老實實20-(四)“一、七、八、不”的變調(diào)規(guī)律及發(fā)音練習(xí)

“一、七、八、不”單用時讀本聲,但在語流中,因語言環(huán)境的不同,它們的聲調(diào)也會發(fā)生變化。播音中“一、不”按規(guī)律變,“七、八”則少變或不變,只有在影響語氣自然情況下才變。

21

1、“一”的變調(diào)規(guī)律及發(fā)音練習(xí)“一”字單用或在詞尾、句尾以及用作序數(shù)時讀原調(diào)陰平調(diào);在非去聲音節(jié)前面時變?nèi)ヂ?;在去聲音?jié)前面時變陽平調(diào);夾在重疊詞中間時念輕聲。22-(1)一第一五一表里如一整齊劃一友誼第一(2)一天一聲一斤一邊一年一時一連一團一手一起一舉一統(tǒng)一般化(3)一個一面一套一塊一共23(4)看一看聽一聽算一算談一談停一停跑一跑走一走笑一笑一唱一和一模一樣一絲一毫一字一板一朝一夕一問一答一張一弛一起一落一上一下一前一后一左一右一板一眼24一把死拿一般見識一本萬利一筆勾銷一臂之力一差二錯一唱百和一成不變一觸即發(fā)一次方程一刀兩斷一得之愚一發(fā)千鈞一反常態(tài)一鼓作氣一國三公一技之長一箭雙雕一蹶不振一來二去一了百了一落千丈一馬平川一敗涂地25一板一眼一本正經(jīng)一籌莫展一觸即發(fā)一蹴而就一得之功一定之規(guī)一帆風(fēng)順一分為二一哄而起一呼百應(yīng)一見如故一舉兩得一孔之見一勞永逸一鱗半爪一馬當先一脈相傳一毛不拔一面之交26一鳴驚人一模一樣一目了然一年到頭一諾千金一貧如洗一氣呵成一窮二白一日千里一日之雅一身是膽一視同仁一絲不茍一天到晚一網(wǎng)打盡一望無際一廂情愿一衣帶水一語道破一針見血一朝一夕一面之詞一瞑不視一命嗚呼27一木難支一目十行一念之差一盤散沙一曝十寒一竅不通一丘之貉一日三秋一如既往一事無成一手遮天一塌糊涂一團和氣一笑置之一往無前一文不名一意孤行一枕黃粱一知半解一瀉千里28-

2、“不”的變調(diào)規(guī)律及發(fā)音練習(xí)

“不”字單用或在詞句末尾以及在非去聲音節(jié)前讀原調(diào)去聲。在去聲音節(jié)前變陽平調(diào);夾在詞語中間時念輕聲。29(1)不決不我不(2)不聽不說不單不爭不多不高不行不眠不嚴不睬不許不久不僅不了不好不同意不求甚解30(3)不對不足不愿不做不必不去不會

不為名不為利不怕苦不至于不亦樂乎不必客氣不屑一顧31-

聽不聽拿不拿紅不紅不清不楚不言不語不屈不撓不折不扣不大不小不管不顧不哼不哈不即不離不卑不亢不倫不類不偏不倚不干不凈

32不打自招不共戴天不計其數(shù)不見經(jīng)傳不可開交不可一世不勞而獲不謀而合不言而喻不遺余力不約而同不知所措不置可否不動聲色不寒而栗不假思索不可救藥不可思議不毛之地不平則鳴不學(xué)無術(shù)不義之財不足為訓(xùn)不知所終不著邊際33-練習(xí):

1、干什么工作都要一心一意,言行一致,表里如一,埋頭苦干,踏踏實實。有了成績不能驕傲,遇到了困難不要失掉信心。工作不要一高一低像大海波浪似的,要始終如一,積極上進,干什么工作都要不折不扣,不講價錢,不說怪話。34

2、清晨起來跑一跑,跳一跳,伸伸胳膊扭扭腰。跳不動,跳不了,你就站那兒瞧一瞧。明天你就試一試,早晨空氣好不好。35-

3、

一帆一漿一葉舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一頓笑,一江明月一江秋。

--------清陳沆

36

4、一蓑一笠一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一拍一呼還一笑,一人獨占一江秋。

---------清紀曉嵐37-

5、“一代不如一代!”九斤老太說。七斤慢慢的抬起頭來,嘆一口氣說:“皇帝做了龍庭了。”七斤嫂呆了一刻,忽而恍然大悟道:“這可好了,這不是又要皇恩大赦了么!”

38

6、冬冬不小心打碎了一個花瓶,他急得團團轉(zhuǎn)不可開交。爸爸見了不動聲色,這使冬冬更不知所措,媽媽不慌不忙地走過來,和藹的安慰冬冬說:“今天這個花瓶不是你故意打爛的。媽媽不批評你,不過以后干事可不要再粗心了。”冬冬歉意地點了點頭。接著爸爸又風(fēng)趣地說:“舊的不去,新的不來嘛!”這才使冬冬心頭的一塊石頭落了地,他連連向爸爸媽媽表示說:“以后我再也不粗心大意、不管不顧了?!?9-

7、這件事,你不說我也不是不明白,我不是不管而是不能管啊。我現(xiàn)在是管也不對,不管也不對,真不知道該怎么辦才好。408、為四化共同邁大步有一個小伙子,手拿著一束鮮花,在一個公園門口,等待一位好姑娘。這位好姑娘,騎著一輛自行車,從一個拐角出來一直騎到公園門口。倆人一見如故,并肩攜手一同走進大門口。他們一邊走一邊把情話談吐:一個說,我一定努力學(xué)習(xí),天天進步;一個說,我一定好好工作絕不落后。倆人越談越熱乎……一同表示要在攻關(guān)小組立新功,為建設(shè)四化共同邁大步。41找父母有一位不高不矮的老頭兒,領(lǐng)著一個不大不小的男孩兒,去找不老不小的父母。爺孫倆兒不慌不忙地走著,前后左右地張望著……在一個不上不下的臺階兒上,看見了不動聲色的父母,抱著一對不好不壞的小獅子,正不知所措地站立著??匆姞攲O一起走來,這對夫婦不打自招地向一老一小道了過失。42交公糧王老漢手拿一根不長不短的鞭子,趕著一輛不新不舊的大馬車,拉著滿車不計其數(shù)的公糧,奔馳在一條不寬不窄的大道上。到了糧庫門口,他不慌不忙地停住了那輛不新不舊的大馬車,不聲不響地放下了手中那根不長不短的鞭子。他不遺余力地肩扛一包一包不計其數(shù)的公糧,不厭其煩地裝進了國家的大倉房。43-

二、輕聲每個音節(jié)都有它的聲調(diào),在句子或詞里,有的音節(jié)失去它原來的調(diào),變成較輕較短的調(diào)子。一般是重讀音節(jié)字音長,輕聲音節(jié)字音短輕聲在不同音節(jié)中,音高反映也不一樣,一般要視前面一個音節(jié)聲調(diào)來定。

輕聲音節(jié)的主要特點是“輕”和“短”。44-(一)輕聲的讀音規(guī)則

1、陰平、陽平后面的輕聲讀中調(diào)(3度)

天上河上桌子杯子搬來出來風(fēng)箏媽媽哥哥叔叔姑姑功夫結(jié)實先生衣服舒服生日包子吃了生了飛了紅了回來談過急過毛病行嗎抬吧拔吧停著旁的床上抱著沿著藍的苗頭糧食脾氣云彩45-

2、上聲后面輕聲讀半高調(diào)(4度)手上小的我的你的本子好了想著改了總的想過起來早的趕上碼頭姐姐奶奶體面講究打算指望喜歡懂得口袋穩(wěn)當枕頭醒來捂著滿上鎬頭眼睛扭捏老實伙計首飾腦袋女婿啞巴小氣穩(wěn)當使喚哄哄寶貝跑來買賣惡心考究灑脫本事46-

3、去聲后面輕聲讀低調(diào)(1度)地上月亮胖子壞了下著碰上換下掉下大夫告訴弟弟壯實笑笑謝謝試試教訓(xùn)近視費用對付任務(wù)送來看看故事應(yīng)酬態(tài)度告訴任務(wù)費用相聲記住是的嚇著坐下住過送來事情漂亮鑰匙壯實笑話瘧疾教訓(xùn)應(yīng)酬志氣唾沫分量奉承冒失浪頭進來蓋頭坐吧落下47-

4、語氣詞“吧、嗎、呢、啊、哇、啦、呀、哪”來吧,是嗎?你說呢?去吧!行啊,好哇,是你呀?得啦,唱吧,跳吧,怎么說哪?48聽眾朋友,您也許到過風(fēng)景如畫的杭州游覽過吧?那么,您聽過我國作曲家們?nèi)〔挠谖骱拔镒V寫的歌曲嗎?49-

5、助詞“的、地、得”我們的快樂地干得好

在我們生活的自然界里,盛開著無數(shù)美麗的鮮花,它裝扮著大地、美化了人們的生活。50

6、名詞詞尾“們、子、兒、頭”兄弟們孩子石頭女兒后頭這頭牛個兒大,膘肥,四條腿像木頭柱子一樣。51-

7、動詞后面的“了、著、過”死了等著來過男女老幼喊著叫著,狂跑著,擁擠著,爭吵著,砸門的砸門,喊叫的喊叫。52

8、量詞“個”三個隨著一聲招呼,十幾個漢子應(yīng)聲而出。53

9、作賓語的人稱代詞請你叫他請她過來一下,好嗎?54-

10、動詞名詞重疊的第二個音節(jié)說說笑笑蹦蹦跳跳小丫頭一刻也閑不住,一會兒寫寫一會兒畫畫,一會兒看看,一會兒說說,過一會兒再唱唱。懶哥哥和懶弟弟,你看看我,我看看你,干瞪著眼睛沒辦法。

55

11、動詞后面表示趨向的詞翻過去滾下來回來出去什么時候會回來的?該出去玩玩就去跑跑跳跳去。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

56-

12、名詞后面表示方位的“上、下、里”頭上腳下心里

鍋里的水吱吱地響,老大娘屋里屋外地忙。天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也趕趟似的,一個個都出來了。

57朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地下,枯草上,就是這樣。58

13、動詞后面的“我、你、他”打你罵我揍他59-

14、稱謂的第二音節(jié)讀輕聲爸爸媽媽姥姥舅舅叔叔大爺姑姑爺爺奶奶哥哥弟弟姐姐6015、漢語中還有很多雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)讀輕音知道告訴熱乎涼快機靈核桃甘蔗秘書豆腐玻璃打聽意思61

16、“一”在重疊中間變輕聲摸一摸瞧一瞧笑一笑煮一煮蒸一蒸試一試62-

(二)輕聲的詞匯語法作用輕聲是一種語音現(xiàn)象,同時也具有詞匯、語法作用,有些詞語讀輕聲不讀輕聲,意思、用法會有不同。

63

1、區(qū)分詞義有些詞語中的音節(jié),讀為輕聲和非輕聲,詞義各不相同。例如:東西:東方和西方。東西:泛指各種事物。地方:各級行政區(qū)劃的統(tǒng)稱。地方:區(qū)域、空間、部位。64-

2、改變詞性大意:名詞,主要的意思。大意:形容詞,疏忽;不注意。地道:名詞,地下坑道。地道:形容詞,真正的,純粹的。自然:名詞,自然界;自由發(fā)展;理所當然。自然:形容詞,不勉強;不局促;不呆板。65-

(二)輕聲練習(xí)

1、郭伯伯郭伯伯,買火鍋,帶買墨水和饃饃。墨水饃饃裝火鍋,火鍋磨得墨瓶破。伯伯回家交婆婆,婆婆掀鍋拿饃饃。墨色饃饃滿火鍋,婆婆坐著默琢磨:莫非是摩登產(chǎn)品外國貨。66-

2、胡子和駝子有個胡子,騎著騾子,有個駝子,挑擔(dān)螺獅,胡子的騾子,撞翻了駝子的螺獅,挑騾獅的駝子,攔住了騎騾子的胡子,要胡子賠羅獅;胡子下了騾子,向駝子賠了個“不是”,又替駝子撿起了騾獅,駝子挑起了騾獅,又扶著胡子上了騾子。67-

3、瞎子和啞巴瞎子吹喇叭,啞巴摸蛤蟆,啞巴聽不見瞎子吹的喇叭,瞎子也看不見啞巴摸的蛤蟆。

684、天上日頭天上日頭,嘴里舌頭,地上石頭,桌上紙頭,手掌指頭。大腿骨頭,小腳指頭,樹上枝頭,集上市頭。695、集體裝在心里頭小鐵頭,小柱頭,學(xué)習(xí)英語有勁頭。放學(xué)后,抬磚頭,跑了東頭跑西頭。抬磚頭,幾筐頭,送到豬場砌墻頭。墻頭高,過人頭,樂得他倆直點頭。人人夸:“小哥倆,集體裝在心里頭”。70小車拉石頭大車拉小車,小車拉石頭,石頭掉下來,砸了小腳指頭。716、屋子里有箱子屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有鐲子,鐲子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。727、

桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、檳子、榛子,栽滿院子、村子和寨子。刀子、斧子、鋸子、鑿子、錘子、刨子和尺子,做出桌子、椅子和箱子。738、一個瘸子打南來了個瘸子,手里托著個碟子,碟子里裝著茄子。地下釘著個橛子,絆倒了這個瘸子,撒了碟子里的茄子,氣得瘸子撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。749、其實那個唱話匣子的看見我跑進家去,當然就會在門口等著,不得到結(jié)果,他是不會走掉的。講價錢的時候,門口圍上一群街坊的小孩和老媽子。講好價錢進來,圍著的人就會捱捱蹭蹭地跟進來,北京話叫做“聽蹭兒”。我有時大大方方的全讓他們進來;有時討厭哪一個便推他出去,把大門砰的一關(guān),好不威風(fēng)。

(選自《城南舊事》代序林海音)75-10、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子。葉子出水很高,像婷婷的舞女的裙,層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

(選自《荷塘月色》朱自清)76句子練習(xí)1、我已經(jīng)報告一次了。下午聽報告。2、她的針線活兒做得不錯。請把針線借我用一下。3、我們兄弟不在家。我們兄弟之間感情很好。4、這本書多少錢買的?干工作不要計較多少。5、小張的買賣倒閉了。小李的買賣很公平。776、她掀開簾子往里看,丈夫已把蓮子剝完了。7、他太大意了,把段落大意都寫錯了。8、他本事可真大,把與本事有牽連的人一一查清了。9、劉大麻子去糧店賣大麻籽,一次就賣了三十斤。10、從背面看這床被面兒比正面兒還好看。11、政治部的干事陸小林干事可真精明!12、張小虎在地道里挖了一條地道的排水溝。78-

三、詞的輕重格式

由于詞義、感情的需要,一個詞中有輕重的現(xiàn)象,這叫詞的輕重格式。詞的輕重格式可分為重、中、輕三種。短而弱的音節(jié)稱為輕長而強的音節(jié)稱謂重介于輕重音節(jié)之間的稱為中79-(一)雙音節(jié)詞的輕重格式及發(fā)音練習(xí)

1、中--重格式第二個音節(jié)比第一個音節(jié)讀得重些、長些人民大會廣播刻苦滿意革命動員年輕咕咚轟隆蝴蝶沙發(fā)尼龍雷鋒草鞋出版放心煙火信奉本身假如晶瑩油然減色寶貴人生本身閱讀當時飛沙麥浪波紋演化妥協(xié)演變詞匯仿佛國際零錢活動節(jié)奏林木牲畜眼底清早80-

2、重--中格式:第一個音節(jié)比第二個音節(jié)讀得重一些,長一些斗爭柔和突然責(zé)任古典氣味西式情感父親記者價值聲音形象經(jīng)驗視覺界限顏色溫度重量氣味美好情感價值工人作家風(fēng)氣背景作品標準要求思想傳統(tǒng)惰性現(xiàn)象規(guī)律必然遷就顏色浪漫古典含蓄凄涼恬靜--81-

3、重----輕格式:第二個音節(jié)又短又輕清楚嘮叨力氣痛快喉嚨葷腥窗戶棉花行李燈籠妹妹我們豆腐石頭82-(二)三音節(jié)詞的輕重格式及發(fā)音練習(xí)

1、中--次輕--重格式無線電紅領(lǐng)巾的確良展覽會喜洋洋共產(chǎn)黨東方紅國務(wù)院共青團常委會黨支部國際歌科學(xué)院招待會唯物論井岡山播音員收音機呼吸道天安門展覽館居委會流水線訴訟法木乃伊判決書漂白粉白蘭地黃梅戲回旋曲火力點基督教貧困縣建筑物主持人抗生素83-

2、中--重--輕格式打拍子小姑娘捏起來站不住鋤把子同志們槍桿子命根子過日子拿架子吊嗓子賣關(guān)子打底子抽冷子洋鬼子兩口子老頭子打冷戰(zhàn)硬骨頭拉關(guān)系抽工夫不由得撐門面抱委屈山核桃撒囈掙好意思胡蘿卜明擺著牛脾氣小裁縫鼻梁子

84-

3、重--輕--次輕格式飛起來投進去嘩啦啦樂呵呵孩子家朋友們菜市口數(shù)得著85(三)四音節(jié)詞的輕重格式及發(fā)音練習(xí)

1、中--重--中--重格式兒童廣播友誼第一安居樂業(yè)并駕齊驅(qū)標點符號百煉成鋼昂首闊步豐衣足食日積月累輕歌曼舞心平氣和無獨有偶五光十色年富力強耳濡目染槍林彈雨奇裝異服花好月圓赴湯蹈火移風(fēng)易俗獨斷專行根深蒂固心猿意馬鶴發(fā)童顏86-

2、中--輕--中--重格式高高興興嘻嘻哈哈整整齊齊拉拉扯扯二氧化碳社會主義集體經(jīng)濟化學(xué)工業(yè)巴黎公社南京大學(xué)最后通牒奧林匹克大大方方和和美美叮叮咚咚噼噼啪啪慢慢騰騰模模糊糊亮亮堂堂跌跌撞撞87

3、重--中--中--重格式慘不忍睹義不容辭敬而遠之諸如此類相形之下一掃而空

4、中--次輕--重--輕格式如意算盤拜把兄弟閨女女婿半大小子88-

正確不正確基本路線

-----------基本路線和平飯店

-----------和平飯店有力措施

-----------有力措施招收對象

-----------招收對象

89-練習(xí):

1、這時,一掛纖柔的瀑布映入視線,它雋永秀麗,透明如織,清純明澈,高貴典雅。

90

2、無論你處在什么樣的地方,什么樣的環(huán)境,什么樣的狀態(tài),只要心里有陽光,世界便充滿光明。91-

3、柳宗元是唐代古文運動的主將,詩多作于貶謫之后,抒發(fā)抑郁不平的感慨,風(fēng)格淡雅,語言峻潔,感情沉摯,韻味深長。

92

4、無論一生遭受多少困難欺詐,請依然相信人類的光明大于暗影,哪怕只多一個百分點呢,也是希望永恒在前。所以在布置我們的精神空間時,給愛留下足夠的容量。93

四、兒化兒化韻起著修飾語言色彩的作用。兒化韻不是在音節(jié)之后加一個單獨的er音節(jié),而是在音節(jié)末尾最后一個音素上附加個卷舌動作,使韻母起了變化。94-

(一)讀音的變化規(guī)則

1、在韻腹或韻尾a、o、e、u后加卷舌動作r

山坡兒浪花兒臺階兒帶頭兒沒錯兒豆芽兒半截兒白兔兒臘八兒號碼兒雪花兒牙刷兒粉末兒干活兒小貓兒線條兒唱歌兒眼珠兒乒乓球兒網(wǎng)兜兒95-

2、韻尾-i,去掉韻尾,再加上卷舌動作r

小孩兒一塊兒窗臺兒寶貝兒鞋帶兒土堆兒摸黑兒小鬼兒石塊兒麥穗兒香味兒冒牌兒

96

3、韻尾-ng

或-n,失落韻尾變成鼻化元音后加卷舌動作r

大嗓兒電影兒胡同兒小蟲兒相框兒鼻梁兒藥方兒板凳兒被單兒手絹兒幫忙兒吊嗓兒心肝兒小辮兒當官兒冰棍兒藥方兒官腔兒蛋黃兒眼光兒小瓶兒電影兒沒空兒小熊兒門縫兒模樣兒打盹兒花園兒有勁兒后門兒合群兒喜訊兒

97-

4、單韻母i或ü后加上er

,舌尖元音-i(前)、-i(后)換成er

小米兒玩意兒飯粒兒毛驢兒小姨兒打旗兒金魚兒馬駒兒細絲兒桔汁兒沒事兒樹枝兒寫字兒小刺兒98

(二)比較寶貝兒----寶貝刺兒----刺頭兒----頭調(diào)兒----調(diào)蓋兒----蓋味兒----味畫兒----畫活兒----活99-

(三)朗讀練習(xí)

1、桔汁兒鐵絲兒肉餡兒梨核兒高個兒外號兒臉蛋兒花朵兒女孩兒筆帽兒丑角兒風(fēng)味兒雪人兒納悶兒模特兒名牌兒

100

2、句子練習(xí)(1)漂亮的小花貓兒。(2)好看的小臉盆兒。(3)小剛用一根兒鐵絲兒捆了一堆兒小鐵片兒。(4)小麗用一根兒麻繩兒捆了一堆兒小木板兒。(5)天真黑,連個亮兒也沒有。(6)一位小女孩兒,扎著個紅小辮兒,手拿一朵小紅花兒,正在和小朋友們一起玩兒。(7)冬冬、磊磊小哥倆兒,紅紅的臉蛋兒胖乎乎(8)老李晝夜研究,終于找到了攻關(guān)竅門兒。101

3、進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口運運氣兒。順手拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單弦牌子曲兒,小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。102-

4、今兒個的天兒真好,萬里無云大晴天兒。一大早兒我就和小王倆人到海邊去遛彎兒。啊,這海邊多美啊!你看,天連水,水連天,一眼望不到邊兒。一陣兒陣兒的海風(fēng)吹來,涼絲絲兒的。沙灘上大大小小、五顏十色的貝殼兒,更是迷人。大個兒的,就像是個小花扇兒,小的就像小紐扣兒那么一丁點兒,可是那貝殼上的一道道兒的花紋兒,卻是那樣的清晰。我們看看這個好玩兒,就裝在口袋兒里,看那個也好玩兒,又裝在口袋兒里。不一會兒,我們就撿了一口袋兒小貝殼兒和小海螺兒。103-

5、小姑娘兒,紅臉蛋兒,清早起來梳小辮兒。又擦胭脂兒又抹粉兒,畫上兩片紅嘴唇。粉紅襖兒疙瘩襻兒,活里兒活面兒的小坎肩兒。大花兒的裙褲兒真絲綢兒,麂皮的皮靴兒擦紅油兒。

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6、學(xué)兒化我?guī)兔?,見縫插針兒拉家常兒,少寫多說口語詞兒,勤學(xué)活用準有門兒。1057、雞蛋變糖葫蘆兒我們那兒有個王小三兒,在門口擺著一個小雜貨攤兒,賣的是煤油火柴和煙卷兒,紅糖白糖花椒大料瓣兒,雞蛋兒掛面醬醋油鹽兒,糖葫蘆一串兒又一串兒,花生瓜子兒還有酸杏干兒。王小三兒不識字兒,寫帳記帳凈鬧稀罕事兒。街坊買了他六十只雞蛋兒,他就在賬本上花了六個圓圈兒。過了兩天人家還了他的帳,他說人家短了他一串糖葫蘆兒沒有給他錢兒。106

8、小馬駒兒棗紅馬,白頭心兒,生了一個小馬駒兒。小馬駒兒,灰灰灰兒,圍著爺爺兜圈子兒。爺爺篩草又拌料,我給小馬駒兒端豆汁兒。小馬駒兒啊,小馬駒兒,快快長啊,快快長,長上一身好力氣兒,拉車種地送公糧,建設(shè)祖國新農(nóng)村兒。107

9、小女孩兒小女孩兒,扎小辮兒,拿著花兒,多好玩兒。

10、學(xué)畫畫兒小小子兒,不貪玩兒。畫小貓,鉆圓圈兒;畫小狗兒,蹲小廟兒;畫小雞兒,吃小米兒;畫個小蟲兒,頂火星兒。108-

(四)兒化的作用

1、確定詞性的作用蓋(動詞)-------蓋兒(名詞)尖(形容詞)-------尖兒(名詞)破爛(形容詞)-------破爛兒(名詞)亮(形容詞)-------亮兒(名詞)

1092、區(qū)別詞義的作用頭(腦袋)-------頭兒(領(lǐng)導(dǎo)、首領(lǐng)、一端)眼(眼睛)-------眼兒(窟窿眼兒)白面(面粉)------白面兒(白色粉末)信(書信)------信兒(消息)半天(形容時間長)-------半天兒(一個上午或下午)110

3、表示小、可愛、喜歡、親切或輕蔑、鄙視等多種感情色彩或語氣小牛兒小孩兒寶貝兒心尖兒小草兒111-

4、北京話口語習(xí)慣沿襲下來的(1)說哪去了,沒邊兒沒沿兒的?。?)一大早兒就走了,遛彎兒去了。(3)這天兒真好!明兒見。(4)買幾個糖包兒吃。(5)剛多大點兒,就學(xué)會花錢了。112-

(五)兒化運用的基本原則

1、凡是有區(qū)別詞性、詞義或表示某種情感的,該兒化的要兒化

(1)這兒真漂亮!

(2)頭兒頭兒腦兒腦兒的都去了,我們也得去。

113(3)……發(fā)現(xiàn)這些廠家無論生產(chǎn)技術(shù)、還是管理水平,都是世界一流的,可出產(chǎn)的名牌產(chǎn)品,卻只能打上老外的牌子,自己賺點加工費。

(4)這種餃子皮薄餡大,非常好吃。114-

2、凡是可兒化可不兒化的,就不要兒化在重要的文章中,特別是廣播、電視中,或鄭重、莊嚴的場合,能不兒化盡量不要兒化,以示嚴肅、莊重、大氣。115(1)中國政府宣告:浦東新區(qū)向世界開放。這一石破天驚之舉,使所有關(guān)注中國命運的人們頓時懂得,在改革開放推進了10年之后,中國又在改革

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