大學(xué)師德考核實(shí)施辦法（試行）

xx大學(xué)師德考核實(shí)施辦法（試行）第一條為建立健全學(xué)校師德建設(shè)長效機(jī)制，積極引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師，鼓勵(lì)教師“做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”，促進(jìn)教師積極踐行“堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《教育部等七部門關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》《中華人民共和國教師法》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx大學(xué)章程》以及《xx大學(xué)關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施方案》等文件要求，制定本辦法。第二條師德考核工作充分尊重教師主體地位，堅(jiān)持客觀公正、公平公開原則。師德考核結(jié)果是人才引進(jìn)和教師聘任、晉升、獎(jiǎng)懲等人事事項(xiàng)的重要依據(jù)。第三條師德考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。師德考核結(jié)果為基本合格的，年度考核結(jié)果不得為合格及以上等次；師德考核結(jié)果為不合格的，實(shí)行“一票否決”，年度考核定為不合格，當(dāng)年不得享受年度績效獎(jiǎng)勵(lì)，不得晉升薪級(jí)工資；下一年度不得申請(qǐng)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)、崗位等級(jí)、參加導(dǎo)師遴選、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、人才推薦等。引進(jìn)人才的師德考核結(jié)果必須達(dá)到合格及以上等次。第四條師德考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本依據(jù)，考核全面覆蓋愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表等六個(gè)方面。第五條師德考核每年由各二級(jí)單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，作為教師年度考核的重要組成部分。第六條有下列情形之一者，師德考核結(jié)果確定為不合格，年度考核結(jié)果確定為不合格，并由師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度提出處理意見。（一）損害國家利益,損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為；（二）在教育教學(xué)、管理服務(wù)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行；（三）在科研工作中存在學(xué)術(shù)不端行為；（四）影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為；（五）在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊；（六）索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物；（七）對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系；（八）其他違反高校教師職業(yè)道德的行為。第七條各二級(jí)單位黨組織應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，依據(jù)本辦法全面、認(rèn)真做好人才引進(jìn)和在崗職工的師德考核工作，對(duì)師德考核過程中有徇私舞弊、監(jiān)管不力、推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，學(xué)校將根據(jù)情況給予嚴(yán)肅處理，追究直接責(zé)任人及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。第八條各二級(jí)單位黨組織在教師錄用、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)工作中，須對(duì)候選人遵守師德情況進(jìn)行全面核查，實(shí)行一票否決。第九條本辦法適