2023健康宣傳工作總結(jié)匯報【7篇】-1

健康宣傳工作總結(jié)匯報【7篇】

健康宣揚工作總結(jié)精選篇1

一、細(xì)心預(yù)備、加強協(xié)調(diào)

9月1日，我站對“全民健康生活方式”宣揚活動進行了特地討論，圍繞“樂觀預(yù)防高血壓”活動主題，抽調(diào)了相應(yīng)的人員參加活動。同時，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣揚材料，保證了此次“全民健康生活方式”宣揚活動能夠順當(dāng)進行。

二、廣泛宣揚

9月1日，我們在單位門前懸掛了“健康體重，健康血壓，定期到醫(yī)療機構(gòu)測量血壓。血糖”主題標(biāo)語，發(fā)放高血壓和糖尿病預(yù)防和保健學(xué)問宣揚資料。經(jīng)統(tǒng)計，“全民健康生活方式”宣揚活動當(dāng)天，接受詢問100多人，分發(fā)宣揚資料200多份。利用廣播宣揚“糖尿病和高血壓病家庭保健調(diào)制法”保健學(xué)問內(nèi)容。

通過“全民健康生活方式”宣揚活動的開展，大力宣揚和普及了人民群眾對高血壓和糖尿病預(yù)防和保健學(xué)問的熟悉。同時，讓人們體會到政府時刻都想著老百姓的健康問題，為構(gòu)建社會主義和諧社會，起到了樂觀的推動作用。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇2

半年來，我社區(qū)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，廣泛普及健康教育學(xué)問和全面提高廣闊社區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量?，F(xiàn)就全社區(qū)上半年健康教育工作總結(jié)如下：

一、完善組織機構(gòu)，落實下達(dá)的健康任務(wù)，在此項工作中，我社區(qū)加大對健康教育的重視程度，依據(jù)我社區(qū)實際情景，重新調(diào)整了組織機構(gòu)，明確了職責(zé)，層層落實，工作到位。對上級下達(dá)的各項教育、健康任務(wù)，按要求一一落實，信息暢通，較好的完成上級任務(wù)。

二、我社區(qū)經(jīng)過學(xué)校，完善教育課程，加強了硬件建設(shè)，同時各大中專院校都有健康教育專欄，設(shè)立了課程，使同學(xué)做到有筆記，健康教育知曉率到達(dá)88%，增加衛(wèi)生健康學(xué)問的了解。

三、加強對社區(qū)內(nèi)居民的健康教育、宣揚、培訓(xùn)工作，在社區(qū)內(nèi)對居民做好健康教育活動，發(fā)動居民參與義務(wù)衛(wèi)生勞動，累計參與人數(shù)到達(dá)230人，使居民提高了衛(wèi)生學(xué)問水平，定期更換健康教育版報資料，提高社區(qū)居民的環(huán)境意識。

四、我社區(qū)協(xié)調(diào)駐區(qū)單位，在單位內(nèi)與居民住宅區(qū)宣揚、健康、衛(wèi)生、環(huán)保等衛(wèi)生環(huán)境學(xué)問，并為我社區(qū)制作板報一塊，價值300元，由建材學(xué)校供應(yīng)，起到了很好的宣揚作用，提高居民的素養(yǎng)。

五、進取開展戒煙活動，在社區(qū)內(nèi)，設(shè)定宣揚點發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣揚單2000余份，并集中宣揚衛(wèi)生學(xué)問4次。

健康教育工作是一項提高社區(qū)內(nèi)居民健康素養(yǎng)的一件大事，我們要仔細(xì)對待，并努力開創(chuàng)我社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇3

今年9月1日是我國第__個“全民健康生活方式行動日”，依據(jù)《章貢區(qū)（開發(fā)區(qū)）關(guān)于開展20__年“全民健康生活方式日”、“全國高血壓日”和“聯(lián)合國糖尿病日”宣揚活動的通知》要求，為提高全民健康意識和健康生活方式行為力量，有效提高公眾主動防控高血壓和糖尿病的意識，掌握疾病危急因素水平，我中心開展了以“我行動、我健康、我歡樂”為宣揚口號，“減鹽預(yù)防高血壓”為宣揚主題的“全民健康生活方式行動日”宣揚活動。

20__年9月3日上午，我中心組織醫(yī)務(wù)人員在潭口鎮(zhèn)三十米大道設(shè)立一個現(xiàn)場詢問宣揚點，通過懸掛橫幅，發(fā)放宣揚資料，接受群眾詢問，現(xiàn)場測血壓，健康生活指導(dǎo)，宣揚高血壓、心血管、糖尿病等慢性病防治學(xué)問、宣揚活動與健康的關(guān)系，提倡良好的健康生活習(xí)慣，重點強化宣揚“合理善食、適量運動”、“健康體重，健康血壓”、“定期測量血壓、血糖”“每人每天食鹽攝入量不超過6克”等核心學(xué)問。這次現(xiàn)場詢問活動，我中心免費測量血壓80多人，前來詢問的群眾100多人，發(fā)放宣揚單1000余份。

此次宣揚活動，我中心印發(fā)了3000張《全民健康生活方式行動倡議書》，各類防病學(xué)問宣揚單10000余份。各村級醫(yī)療機構(gòu)均按要求出了黑板報。宣揚活動深受中老年人的歡迎，通過開展全民健康生活方式行動日活動，使群眾進一步了解“吃動平衡，健康一輩子”意義，提高了高血壓病、糖尿病、心血管病等防治學(xué)問水平。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇4

為進一步加強我校區(qū)心理健康教育工作，更進一步促進同學(xué)身心健康進展，我校區(qū)仔細(xì)落實《__市教育局文件》（x教德〔__〕x號）精神要求，切實開展以“和諧校內(nèi)，幸福人生”為主題的心理健康教育宣揚活動。取得良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，細(xì)心支配

為使本次活動更加有效，我校區(qū)成立了以顏xq校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開老師會議，強調(diào)心理健康宣揚教育活動的意義，并結(jié)合我校的實際，做了細(xì)心部署，制訂了活動方案，明確了責(zé)任和分工，并對如何組織心理健康宣揚教育活動，提出了明確的要求。

二、結(jié)合實際，注意宣揚。

結(jié)合本校區(qū)實際，樂觀開展心理健康宣揚活動，通過廣播站，黑板報和國旗下講話等多種形式，關(guān)心同學(xué)樹立心理健康意識、營造深厚氛圍，與全校師生共同推動心理健康教育宣揚教育活動的深化開展。

三、內(nèi)容廣泛，措施得當(dāng)

我校區(qū)開展心理健康宣揚教育活動的主要內(nèi)容有：圍繞“和諧校內(nèi)，幸福人生”的主題，緊扣提高同學(xué)心理素養(yǎng)、培育同學(xué)樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進同學(xué)人格的健全進展等目標(biāo)。開展一場同學(xué)心理健康學(xué)問講座，組織一次老師心理健康教育專題培訓(xùn)，各班召開一次心理健康教育主題班會。各項活動扎實開展，注意實效。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇5

為了更好地貫徹落實教育部《中學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關(guān)于進一步加強中學(xué)校心理健康教育的實施看法》精神，進一步推動我校心理健康教育工作，普及中學(xué)校心理健康教育基本學(xué)問，營造人人關(guān)懷學(xué)習(xí)心理健康教育的氛圍，提高同學(xué)心理素養(yǎng)，促進同學(xué)人格的健全進展，五月份我校開展了一系列“心理健康宣揚月”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、連續(xù)在日常教育活動中滲透心理健康教育

我校為同學(xué)創(chuàng)設(shè)各種利于同學(xué)心理健康進展的機會，比如利用國旗下講話的機會宣揚“擁抱健康歡樂成長”，利用少先隊課的時間讓同學(xué)感受“歡樂成長成長歡樂”。全體老師遵循心理健康教育規(guī)律，將心理健康教育內(nèi)容有機地滲透到日常教育教學(xué)活動中，在品生課堂上感受生命的重要，在語文課堂上感受人性的美妙，在體育課上加強身體的熬煉，強健體魄。

二、加強各項心理健康教育專題教育

我校在心理健康專職老師的指導(dǎo)下，開設(shè)了以進展性教育和預(yù)防教育為主的心理健康教育活動，比如本校心理老師林炎煌老師為全體畢業(yè)班同學(xué)做了題為《迎接新生活之預(yù)備篇》的講座，為同學(xué)理清了一些接近畢業(yè)考前的心理困擾，為他們更好地適應(yīng)新的求學(xué)階段打下了基礎(chǔ)；還利用學(xué)校電視臺開展了第期心理影院，拓寬了接受心理熏陶的機會，同學(xué)通過《懸崖上的金魚姬》更好地熟悉了生命的價值，感受到生活的美妙；進行了一次親子心理沙龍活動，邀請了畢業(yè)班諾干名家長與孩子，一起探討如何更好地與孩子溝通；心理書簽活動和心理漫畫活動給不同年齡的孩子供應(yīng)了一個很好地表達(dá)情感的方式。

本月心理健康宣揚活動已經(jīng)接近尾聲，但是我們的心理健康教育并沒有停下腳步，連續(xù)留意同學(xué)的日常教育活動，心理健康老師林炎煌老師還供應(yīng)了一堂《擁抱的力氣》的心理課堂，為其他老師供應(yīng)了一個更好進行心理健康教育的思路。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇6

心理素養(yǎng)教育是素養(yǎng)教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素養(yǎng)教育的核心，更應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。所謂人格教育，是指針對同學(xué)的身心特征，在需要、動機、態(tài)度、抱負(fù)、價值觀等方面所實施的指導(dǎo)和教育。在教育教學(xué)中，我們滲透健全人格教育，促進同學(xué)心理健康，形成崇尚健全人格、注意健康心理的.同學(xué)主流，從而提高同學(xué)的心理健康水平。

首先，在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。

心理素養(yǎng)教育，首先是做人的教育。至于做什么樣的人，需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。人格教育，是心理素養(yǎng)教育的重要基礎(chǔ)。我在教育教學(xué)中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化了解同學(xué)的內(nèi)心世界，從點滴入手，滲透人格教育，做到名副其實的教書育人。

其次，健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中。我在教育教學(xué)過程中，面對的同學(xué)，把愛的種子撒向每一個同學(xué)，使全部的同學(xué)都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”，也愛“丑小鴨”。愛一個好同學(xué)并不難，由于他本身就討人寵愛。愛一個“問題同學(xué)”才是我的重大考驗，而這正是老師的天職。每個同學(xué)都有自己的共性，沒有共性的同學(xué)是不存在的。這就需要老師在教育過程中敬重和培育同學(xué)的共性。比如：一位同學(xué)特殊喜愛畫畫，可是處理不好學(xué)習(xí)與進展愛好愛好的關(guān)系，老師不是扼殺他的愛好，而是進行家訪，做急躁細(xì)致的工作，還和他一起制定學(xué)習(xí)方案。在老師的關(guān)心下，這個同學(xué)不僅成果優(yōu)秀，當(dāng)上“三好”同學(xué)，還多次在市地舉辦的美術(shù)大獎賽中獲獎。鑒于此，老師不僅要敬重同學(xué)的共性，還要想方設(shè)法地為進展同學(xué)的共性制造條件。老師可以關(guān)心他們成立各種愛好小組，學(xué)科小組，指導(dǎo)他們做試驗，搞調(diào)查，寫論文，提高綜合力量，等等。這樣，使每個同學(xué)都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信念，維護了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進自身的全面進展。

健康宣揚工作總結(jié)精選篇7

為提高全民身體素養(yǎng)，衛(wèi)生部把每年的9月1日定為“全民健康生活方式日”，旨在提高全民健康意識水平和健康生活方式行為力量，以達(dá)到削減和有效掌握慢性疾病危急因素的影響及其造成的危害。當(dāng)前嚴(yán)峻危害人民身體健康的慢性非傳染性疾病與人類不良的生活方式有著親密的關(guān)系，甚至它比慢性疾病本身依據(jù)由危害性。隨著社會經(jīng)濟的進展，生活水平的提高，各種不良的生活方式漸漸侵襲著人們?nèi)绺咧靖啕}飲食、運動削減、以及各種不良習(xí)慣造就一大批亞健康人群，它像無形殺手正在嚴(yán)峻危害人們的健康。因此這要引起我們高度關(guān)注并要樂觀實行應(yīng)對措施。

我們知道改善人們不良的生活習(xí)慣是削減慢性非傳染性疾病危害的最有效方法，所以當(dāng)務(wù)之急是通過健康教育來改善人們不良生活方式，才能有效地預(yù)防和掌握慢性病發(fā)病率和掌握率。首先我們要做好健康教育，提高我轄區(qū)居民的自我保健意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為此，我院防保科于9月1日上午，開展一場以“我行動，我健康，我歡樂”為口號和“減鹽預(yù)防高血壓”為主題的健康教育宣揚活動，以其帶動居民樹立良好的健康生活方式的目的，這次活動達(dá)到很好的社會效果。

活動當(dāng)天，我們在衛(wèi)生院大門旁設(shè)置了詢問臺，懸掛宣揚條幅，散發(fā)“中國公民健康素養(yǎng)”、“健康四大基石詳解”、“高血壓防治學(xué)問”、“糖尿病防治學(xué)問”等健康教育宣揚資料，并為前來的詢問的市民供應(yīng)免費測血壓、血糖等服務(wù)。重點向居