河源電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南春

開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南

河源電大

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、三級(jí)平臺(tái)注冊(cè)、使用二、網(wǎng)絡(luò)信息查詢(xún)?nèi)?、中央電大形成性評(píng)測(cè)系統(tǒng)四、廣東電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)1、中央電大在線所有播送電視大學(xué)正式注冊(cè)的開(kāi)放教育學(xué)生可選擇學(xué)號(hào)登錄，輸入13或14位完整學(xué)號(hào)〔2021年秋季及之后入學(xué)的學(xué)生是13位學(xué)號(hào)〕，新生初次登錄時(shí)的初始密碼是本人生日的8位數(shù)字，例如：19850512。登錄成功后需正確選擇“專(zhuān)業(yè)〞和“課程〞，推薦選取所有課程。登錄中央電大在線獲取中央電大統(tǒng)設(shè)課程學(xué)習(xí)資源。2、廣東省電大在線同中央電大在線相似，登錄省電大在線獲取省設(shè)課程學(xué)習(xí)資源。

3、河源電大在線經(jīng)常訪問(wèn)河源電大網(wǎng)，了解更多的教學(xué)教務(wù)信息〔如課程輔導(dǎo)、期末考試、論文辯論等相關(guān)通知〕。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)〔〕為學(xué)員提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)〔網(wǎng)教課程〕，且學(xué)習(xí)成績(jī)作為形成性考核的成績(jī)。一、三級(jí)平臺(tái)注冊(cè)中央電大在線〔)〔統(tǒng)設(shè)課程學(xué)習(xí)〕首次登錄中央電大在線需正確選擇所報(bào)讀專(zhuān)業(yè)及方向全部選擇專(zhuān)業(yè)統(tǒng)設(shè)課程并保存選課，如專(zhuān)業(yè)方向選擇錯(cuò)誤可以選擇“重選教學(xué)方案〞。課程學(xué)習(xí)資料包含：教學(xué)文件〔考核說(shuō)明〕、教學(xué)輔導(dǎo)〔課程輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、模擬題等〕、IP課程、直播課程等全面系統(tǒng)的課程自習(xí)資料。省電大在線〔)〔省設(shè)課程學(xué)習(xí)，登錄、使用方式同中央電大在線〕河源電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)〔教師和學(xué)員溝通的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的平臺(tái)、教學(xué)點(diǎn)教學(xué)、考務(wù)信息發(fā)布平臺(tái)〕網(wǎng)絡(luò)教學(xué)登錄界面1、成績(jī)查詢(xún)14位學(xué)號(hào)學(xué)員請(qǐng)錄入您的學(xué)號(hào)簡(jiǎn)碼和身份證號(hào)，單擊確定進(jìn)行查詢(xún)；而13位學(xué)號(hào)點(diǎn)擊下方的：點(diǎn)擊進(jìn)入：新教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生成績(jī)查詢(xún)&復(fù)查系統(tǒng)〔學(xué)號(hào)13位〕注意：申請(qǐng)成績(jī)復(fù)查的同學(xué)，在網(wǎng)上申請(qǐng)完畢后，必須到所在電大進(jìn)行確認(rèn)，才能辦理成績(jī)復(fù)查

2、往屆考試試題查詢(xún)點(diǎn)擊進(jìn)入廣東電大圖書(shū)館電大全文試題庫(kù)查詢(xún)往屆考試試題。二、網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)考試成績(jī)查詢(xún)〔〕歷屆各專(zhuān)業(yè)、科目考試試題及答案〔應(yīng)試教育下為你提供很好的幫助〕電子試卷，翻開(kāi)或查看需安裝PDF閱讀軟件，如AdobeReader打印設(shè)置：建議使用多頁(yè)打印方式，既可以節(jié)省紙張還方便攜帶。學(xué)生進(jìn)入中央電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)〔或〕基于網(wǎng)絡(luò)課程考核：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)〔中央電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)〕完成相應(yīng)課程的形成性考核作業(yè)，成績(jī)合格前方可參加期末的終結(jié)性考試〔機(jī)考〕。三、中央電大形成性評(píng)測(cè)系統(tǒng)一、開(kāi)放本科序號(hào)開(kāi)課班級(jí)試卷號(hào)考試科目比例方式手段112春會(huì)計(jì)（本）1807西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）50%閉卷機(jī)考210春會(huì)計(jì)（本）1342審計(jì)學(xué)100%無(wú)無(wú)310秋會(huì)計(jì)（本）1836會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)100%無(wú)無(wú)410秋教育管理（本）1883教育法學(xué)30%閉卷紙介512春本科各專(zhuān)業(yè)1920開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南50%無(wú)無(wú)4401920開(kāi)放教育學(xué)（本科省考）50%無(wú)無(wú)二、開(kāi)放專(zhuān)科612春教育管理（專(zhuān)）2814英語(yǔ)I（1)50%閉卷機(jī)考711秋教育管理（專(zhuān)）2822英語(yǔ)I（2)50%閉卷機(jī)考811春工商管理2270資源與運(yùn)營(yíng)管理30%（紙介）閉卷機(jī)考910秋會(huì)計(jì)（專(zhuān)）2818電算化會(huì)計(jì)100%無(wú)無(wú)1011春行政管理（專(zhuān)）2269個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理30%（紙介）閉卷機(jī)考1112春專(zhuān)科各專(zhuān)業(yè)2910開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南50%無(wú)無(wú)4402910開(kāi)放教育（專(zhuān)科省考）50%無(wú)無(wú)河源電大2021春基于網(wǎng)絡(luò)課程考試安排表比例占30%以上為雙及格，即形考和終考同時(shí)及格；比例占100%為無(wú)需終考〔期末考試〕；手段為紙介表示期末考試為教室筆試。形考作業(yè)步驟之一:登錄注：中央電大相關(guān)精神、實(shí)施方案點(diǎn)擊按學(xué)號(hào)登錄，輸入學(xué)號(hào)和密碼注：建議學(xué)生不要從此進(jìn)考試，要不容易遺漏省管局部選擇學(xué)號(hào)登錄，輸入13或14位完整學(xué)號(hào)〔2021年秋季及之后入學(xué)的學(xué)生是13位學(xué)號(hào)〕，新生初次登錄時(shí)的初始密碼是本人生日的8位數(shù)字，例如：19850512。新生首次登錄會(huì)出現(xiàn)〔如圖1所示〕的用戶(hù)名與學(xué)號(hào)的匹配信息，單擊“否〞并確定。登錄后需進(jìn)行選課，選課前各位同學(xué)請(qǐng)注意：1、本課程采用100%形成性考核，無(wú)終結(jié)性考試的考核方式，但形成性考核由中央電大考核與省級(jí)電大考核兩局部組成。學(xué)生的考核成績(jī)中央電大與省級(jí)電大各占50%。綜合成績(jī)60分為合格。2、請(qǐng)各位學(xué)生務(wù)必對(duì)統(tǒng)設(shè)和省開(kāi)的?開(kāi)放教育入學(xué)指南?分別進(jìn)行選課并按時(shí)進(jìn)行考核，中央電大考核局部繼續(xù)使用中央電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)〔：〕完成，省電大考核局部使用廣東電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)〔84/zypt/index.asp,該平臺(tái)目前只適用于?開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南?該門(mén)課程省電大考核局部的完成，其使用說(shuō)明請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)說(shuō)該平臺(tái)首頁(yè)〕。綜合成績(jī)由中央電大考核和省電大考核兩局部組成，60分以上為合格，綜合成績(jī)不合格者，下學(xué)期仍需要參加這兩局部考核。

1111111111111李雪嬋3.點(diǎn)擊“中央統(tǒng)開(kāi)課”2.點(diǎn)擊此按鈕形考作業(yè)步驟之二(以專(zhuān)科為例)：選課(統(tǒng)設(shè)〕1.點(diǎn)擊選課1、選課〔打“〞〕2、點(diǎn)擊按如下步驟完成形考任務(wù)：點(diǎn)擊此處1111111111111李雪嬋2.點(diǎn)擊此處1.選擇統(tǒng)設(shè)或省開(kāi)考試形考作業(yè)步驟之三：分別進(jìn)行統(tǒng)設(shè)和省開(kāi)局部測(cè)試〔測(cè)試順序不限〕1111111111111李雪嬋點(diǎn)擊此處開(kāi)始測(cè)試1111111111111李雪嬋四、廣東電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)://請(qǐng)利用學(xué)號(hào)和出生日期【默認(rèn)密碼】。輸入正確的驗(yàn)證碼，如果看不清驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊驗(yàn)證碼換一個(gè)驗(yàn)證碼即可。如果是第一做作業(yè)，首先在可注冊(cè)課程列表中選擇要做的課程，在點(diǎn)擊“我要注冊(cè)〞前，請(qǐng)務(wù)必閱讀本卷須知。下面以“開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南〞為例，選中課程，點(diǎn)擊“我要注冊(cè)〞，注冊(cè)成功。網(wǎng)頁(yè)界面顯示如下：展開(kāi)作業(yè)〔X〕，選擇其中的題目類(lèi)型右邊為作業(yè)試題，做完一題后點(diǎn)擊“保存并下一題〞即可做下一題，做完一個(gè)題目類(lèi)型后可點(diǎn)擊作業(yè)試題列表的另一題目類(lèi)型，直到所有題目做完為止。當(dāng)所有題目做完后或者修改后或者做完局部題目后，均可按左邊試題列表下的“提交〞，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)評(píng)閱客觀題〔單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題〕，分?jǐn)?shù)顯示在節(jié)目的右上角，如果對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意，在作業(yè)截止日期前還可以繼續(xù)做，直到滿(mǎn)意為止。由于?開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南?這么課程只有客觀題，主觀題自然為0，請(qǐng)不予理會(huì)。其中您的綜合成績(jī)?yōu)椋?8分說(shuō)明，省平臺(tái)的?開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南?最終成績(jī)?yōu)?8。特別提醒：?開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南?分為中央考核和省考核兩局部，在此平臺(tái)完成省考核局部的同時(shí)，還需要完成中央電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)中的中央考核局部，否那么成績(jī)無(wú)效。成績(jī)查詢(xún)可以查到自己的每個(gè)作業(yè)的成績(jī)，如圖

謝謝！以下為附加內(nèi)容以下為附加內(nèi)容

讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民中央農(nóng)業(yè)播送電視學(xué)校劉天金2021˙05˙07陜西農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦：這是一項(xiàng)根底性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅(jiān)持不懈。——讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民〔目標(biāo)〕——生產(chǎn)更多更好更平安的農(nóng)產(chǎn)品供給社會(huì)〔方向〕一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民三、如何加快培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村勞動(dòng)力持續(xù)轉(zhuǎn)移,“人走村空〞問(wèn)題愈演愈烈2021年我國(guó)農(nóng)民工數(shù)量到達(dá)2.6億，每年新增900-1000萬(wàn)。四川抽樣調(diào)查：26%舉家外出農(nóng)戶(hù)20%留守農(nóng)戶(hù)轉(zhuǎn)移比例平均60%，高的70-80%一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出，“老人農(nóng)業(yè)〞“婦女農(nóng)業(yè)〞“小學(xué)農(nóng)業(yè)〞問(wèn)題日益凸顯陜西抽樣調(diào)查：72%“80后〞“90后〞青壯年勞動(dòng)力〔農(nóng)民工〕55歲務(wù)農(nóng)農(nóng)民平均年齡63%婦女83%初中及以下文化程度四川抽樣調(diào)查：務(wù)農(nóng)農(nóng)民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%；婦女60%；初中及以下90%。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村新生勞動(dòng)力離農(nóng)意愿強(qiáng)烈，農(nóng)業(yè)后繼乏人問(wèn)題步步緊逼新生代農(nóng)民工76%不愿再回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)85%從未種過(guò)地〔國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2021年10省調(diào)查：90%的新生代農(nóng)民工沒(méi)有從事過(guò)一天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)〕一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔二〕緊迫課題——“誰(shuí)來(lái)種地〞“地如何種〞？◎黨的十八大：堅(jiān)持和完善農(nóng)村根本經(jīng)營(yíng)制度，構(gòu)建集約化、專(zhuān)業(yè)化、組織化、社會(huì)化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系?！驀?guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議：要采取有效措施，使一局部年輕人愿意在農(nóng)村留下來(lái)搞農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)伍。◎中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央農(nóng)村工作會(huì)議：要穩(wěn)定完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極性，使務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實(shí)惠。◎2021年中央一號(hào)文件：農(nóng)村勞動(dòng)力大量流動(dòng)，農(nóng)戶(hù)兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢(shì)明顯，農(nóng)民利益訴求多元，加強(qiáng)和創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理勢(shì)在必行?！蚴萌珖?guó)人大一次會(huì)議〔?政府工作報(bào)告?〕：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍，積極培育新型農(nóng)民。

——聚焦“誰(shuí)來(lái)種地〞“地如何種〞一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔二〕緊迫課題◆“誰(shuí)來(lái)種地〞“地如何種〞是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面——農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)性缺乏：“不是沒(méi)人種地，而是這地由什么人來(lái)種〞——?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式：“不是種不過(guò)來(lái)，而是怎么種得更好〞一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔三〕歷史使命◆答復(fù)好“誰(shuí)來(lái)種地〞“地如何種〞的問(wèn)題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農(nóng)民上?！?021年中央一號(hào)文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力開(kāi)展問(wèn)題，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民；2021年中央一號(hào)文件突出農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式〔現(xiàn)代〕家庭經(jīng)營(yíng)+合作組織+社會(huì)化效勞=新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系新型職業(yè)農(nóng)民→新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體→新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系→現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

新型職業(yè)農(nóng)民是伴隨農(nóng)村生產(chǎn)力開(kāi)展和生產(chǎn)關(guān)系完善產(chǎn)生的新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的根本細(xì)胞，是開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本支撐，是推動(dòng)城鄉(xiāng)開(kāi)展一體化的根本力量。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔四〕重大意義◆不失時(shí)機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：一是有利于促進(jìn)農(nóng)民從身份向職業(yè)的轉(zhuǎn)變，在推動(dòng)城鄉(xiāng)開(kāi)展一體化中加快剝離“農(nóng)民〞的身份屬性，使培育起來(lái)的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上具有相應(yīng)社會(huì)保障和社會(huì)地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農(nóng)村留下來(lái)搞農(nóng)業(yè)的問(wèn)題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔四〕重大意義◆不失時(shí)機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：二是有利于促進(jìn)農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變，在加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度中加快開(kāi)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使培育起來(lái)的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代化路子，解決務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實(shí)惠的問(wèn)題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔四〕重大意義◆不失時(shí)機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：三是有利于促進(jìn)農(nóng)民從傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)向社會(huì)化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，在堅(jiān)持和完善農(nóng)村根本經(jīng)營(yíng)制度中加快培育新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，使培育起來(lái)的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上“家庭經(jīng)營(yíng)+合作組織+社會(huì)化效勞〞新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的組織化路子，解決保供增收長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題。培育新型職業(yè)農(nóng)民的過(guò)程，就是激活農(nóng)民自身活力和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村開(kāi)展活力的過(guò)程，就是培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)者的過(guò)程，就是培育“三農(nóng)〞事業(yè)開(kāi)展未來(lái)的過(guò)程。農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦——應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)后繼乏人問(wèn)題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的根底上，大力培育種養(yǎng)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)合作社等各類(lèi)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民。◆世界性課題比方在英國(guó)，農(nóng)場(chǎng)主平均年齡到達(dá)59歲。

——?dú)W盟一直關(guān)注農(nóng)民老齡化和培養(yǎng)青年農(nóng)民問(wèn)題，在CAP新一輪改革議案中提出，將2%的直接支付專(zhuān)門(mén)用于支持40歲以下的青年農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)?！羰澜缧哉n題法國(guó)經(jīng)驗(yàn)——統(tǒng)籌農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)留加強(qiáng)農(nóng)業(yè)后繼者培養(yǎng)重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力教育培訓(xùn)

□切實(shí)把培育新型職業(yè)農(nóng)民放在三農(nóng)工作突出位置予以推動(dòng)落實(shí)。農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是伴隨現(xiàn)代化進(jìn)程的必然趨勢(shì)。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)已進(jìn)入總量過(guò)剩與結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性短缺并存新階段，關(guān)鍵農(nóng)時(shí)缺人手、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)缺人才、新農(nóng)村建設(shè)缺人力問(wèn)題日顯普遍，“誰(shuí)來(lái)種地〞“地如何種〞事關(guān)13億人的飯碗。

各級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)要把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為一項(xiàng)重要職責(zé)和根本任務(wù)，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)的重視支持，將其放在三農(nóng)工作的突出位置，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、需求導(dǎo)