九年級語文下冊-17《公輸》(第2課時)課件-(新版)新人教版

公輸墨子第二課時1精品課件

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過默讀課文，能準(zhǔn)確的譯讀課文第二部分。2、通過默讀課文，能準(zhǔn)確的譯讀課文第三部分。2精品課件目標(biāo)一：通過默讀課文，能準(zhǔn)確的譯讀課文第二部分。自學(xué)指導(dǎo)一：

自學(xué)內(nèi)容：課文。自學(xué)方法：默讀與圈劃相結(jié)合.

自學(xué)時間：9分鐘。自學(xué)要求：結(jié)合課文注釋及手中資料，翻譯課文第二部分。特別注意圈劃識記知識要點及重點字詞。3精品課件子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！蔽能帲貉b飾華美的車。文，彩飾。軒，有篷的車。敝輿：破車。褐：粗布衣服。錦繡：花紋色彩精美鮮艷的紡織品。粱肉：好飯好菜?？吩悖捍至邮澄?。何若：什么樣的。舍：舍棄，放棄。欲竊：想要偷竊它。地方：土地方圓。今義：處所。猶……之與……也：好象……同……相比。云夢：楚國的大澤。犀兕（xīsì）：犀牛。江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬洪L江、漢水里的魚、鱉（biē）黿（yuán）鼉（tuó）多得天下無比。黿，即鱉。鼉，鱷魚。犀兕（xīsì）：犀牛。此：這，指上面說的舍文軒、竊敝輿之類的行為。4精品課件

自學(xué)檢測（一）１、墨子為什么要講“竊疾”人的故事？為了設(shè)置圈套，誘使楚王說出“必為有竊疾”的話，以便進行類比說理。２、墨子是怎樣運用對比手法令楚王無法辯駁的？墨子為什么認為“攻宋”與“竊疾”同類？墨子連用三個對比，極言楚國的幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，宋國的面積狹小，物產(chǎn)貧乏，最后把“王吏之攻宋”與“有竊疾”人的行為進行類比，類推出“王吏之攻宋”是“與此同類”，指出楚國攻打宋國實在像患了偷竊一類的毛病，這樣說理，使其陷入矛盾中無法辯駁，令楚王理屈詞窮。同時滿足了楚王的大國國君的虛榮心，使其樂于接受自己的主張。３、楚王最終有沒有被說服？理由是什么？

楚王雖言“善哉”，心里卻并不買帳，以“公輸盤為我為云梯，必取宋”再一次把責(zé)任推回到公輸盤那邊，而且態(tài)度強硬，一“必”字可見。5精品課件目標(biāo)二：通過默讀課文，能準(zhǔn)確的譯讀課文第三部分。

自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)內(nèi)容：課文。自學(xué)方法：獨立翻譯，小組討論。自學(xué)時間：10分鐘自學(xué)要求：先參看手中資料獨立翻譯課文，然后小組內(nèi)討論，解決仍有疑難的詞語和句子，老師點撥文中重難點詞語和句子。（必要時用筆圈劃6精品課件于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！背鯁柶涔省Ｗ幽釉唬骸肮斪又獠贿^欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑（gǔ）厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃铡Ｎ嵴垷o攻宋矣。”見：召見。帶：腰帶。為：當(dāng)作。城：城墻。牒：木片。械：守御的器械。九設(shè)攻城之機變：多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)。機變，巧妙的方式。距：通“拒”，抵御。守圉（yù）：守衛(wèi)，圉通“御”，抵擋。詘（qū）通“屈”，理屈。所以：用來……的方法?，F(xiàn)代漢語里一般用來表示因果關(guān)系的連詞。莫：沒有人?？埽喝肭?。雖殺臣，不能絕也：即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵抗者）。7精品課件

自學(xué)檢測（二）１、在攻守之戰(zhàn)的較量中，“公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余”。至此，公輸盤是否真的認輸了呢？從哪里可以看出來？２、墨子使楚王徹底打消攻宋念頭的關(guān)鍵步驟是什么？這說明了什么問題？3、請概括本段大意。

他的攻宋之心仍然不死，可從他的“吾知所以距子矣，吾不言”可見。關(guān)鍵步驟是墨子和公輸盤攻守之戰(zhàn)的較量，以及“臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇”的迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。這說明要制止侵略，單靠說理是不夠的，還得有足夠的實力作后盾。寫墨子以與公輸盤較量攻守戰(zhàn)術(shù)的實際行動和告以宋國早有防御準(zhǔn)備，迫使楚國徹底放棄攻宋的打算。8精品課件要點歸納墨子見公輸墨子：聞之至楚公輸：義不殺人墨子：義不殺少以義相責(zé)見楚王楚王：必有竊疾墨子：王吏攻宋與此同類以智相責(zé)見公輸公輸：九設(shè)械盡墨子：九距有余持器待寇以技相較智勇雙全止楚攻宋9精品課件當(dāng)堂訓(xùn)練一、一詞多義：子

子墨子聞之說公輸盤不說愿藉子殺之請說之請說之

之子墨子九距之公輸盤之攻械盡臣之弟子臣以王吏之攻宋（夫子）（您）（“悅”，高興）（解釋，陳說）（代詞，代依靠公輸盤殺人這件事）（代詞，代公輸盤）（主謂之間，取消句子的獨立性）（的）（主謂之間，取消句子的獨立性）10精品課件一詞多義子子墨子聞之愿借子殺之說公輸盤不說（yuè）請說之已胡不已乎吾既已言之王矣先生。您。高興。解說。停止。已經(jīng)。11精品課件見胡不見我于王子墨子見王于是見公輸盤雖雖然雖殺臣引見。召見。雖然。即使。進見。12精品課件為替。語氣詞。造。作為。是。公輸盤為楚造云梯之械。夫子何命焉為？吾從北方聞子為梯。子墨子解帶為城。必為有竊疾矣13精品課件之助詞，的。代詞，這件事。提賓的標(biāo)志，不譯。用于主謂之間,取消句子獨立性,不譯。以用。認為。公輸盤為楚造云梯之械請說之宋何罪之有臣以王吏之攻宋也將以攻宋臣以王吏之攻宋也14精品課件二、通假字子墨子九距之。已持臣守圉之器。公輸盤詘。“距”通“拒”，抗拒。“圉”通“御”，抵擋。“詘”通“屈”，理屈。15精品課件三、解釋下列加橫線的詞：⑴起于魯（）⑵愿借子殺之（）⑶吾義固不殺人（）（）⑷請說之（）⑸胡不已乎（）

出發(fā)動身您善良堅持道義解說停止本來16精品課件引見木片通“御”，抵擋通“拒”,抗拒即使⑹胡不見我于王（）⑺以牒為械（）⑻子墨子之守圉有余（）⑼吾知所以距子矣（）⑽雖