班級規(guī)章制度

班級規(guī)章制度作用1、保障作用：保證班級工作有秩序、有規(guī)范、有成效地進(jìn)行，提高工作效率。2、養(yǎng)成作用：規(guī)章制度對于培養(yǎng)學(xué)生的正確思想、觀點(diǎn)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德風(fēng)尚，樹立良好班風(fēng)，都有養(yǎng)成作用。3、穩(wěn)定作用：有利于班級工作穩(wěn)定性與連續(xù)性規(guī)章制度的制定案例：《大勇的困惑》大勇好不容易沖過重重關(guān)卡，終于考上正式初中教師，到職后第一學(xué)期開始，學(xué)校就聘請大勇?lián)纹吣昙壍陌嘀魅危肫鹪诖髮W(xué)的班級管理課程中聽老師說過，開學(xué)初制定班規(guī)很重要，又聽老師說過要讓學(xué)生充分參與和討論班規(guī)的制定。于是在開學(xué)初的一次班會(huì)課上，大勇讓學(xué)生討論班規(guī)的內(nèi)容。誰知學(xué)生光提一些行不通的規(guī)定，如上課可以喝飲料、不用準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)、有需要的話可以不經(jīng)同意就去上廁所等等，大勇覺得這些班規(guī)都不太妥當(dāng)，于是自己提出他想要的班規(guī)內(nèi)容，希望同學(xué)們加以遵守，但只見同學(xué)們興趣索然，班規(guī)討論就此結(jié)束。問題與討論大勇的班規(guī)討論問題在哪？如果事情可以重來，您建議大勇應(yīng)如何制定班規(guī)，又應(yīng)制定些什么內(nèi)容呢？事到如今，您會(huì)給大勇什么建議，讓他繼續(xù)這項(xiàng)學(xué)期開始時(shí)的重要工作呢？大勇在開學(xué)之初，除了制定班規(guī)外，還應(yīng)該做些什么事呢？班級規(guī)章的制定明確教師的期望明確規(guī)則可供依循結(jié)合班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)建立班規(guī)的過程教師先提出草案由教師和學(xué)生討論決定應(yīng)有講解、示范和練習(xí)的機(jī)會(huì)視實(shí)施情形做調(diào)整修正班主任可運(yùn)用的規(guī)章制度的三個(gè)層次一是國家教育行政部門制定各種規(guī)章制度：如中小學(xué)生手冊、道德規(guī)范等；二是校內(nèi)規(guī)則：如課堂規(guī)則、閱覽室規(guī)則、生活作息制度等；三是班級組織自己制定的各種規(guī)章制度，即各種班規(guī)班約。班級規(guī)章制定的注意事項(xiàng)1、制定班級規(guī)章要與學(xué)校校規(guī)相配合2、共同制定原則3、考慮學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r與師生熟悉度4、必要時(shí)適度尋求家長了解與支持5、以正面措辭敘述為佳6、文本化，張貼于醒目處，以發(fā)揮提醒作用思考班規(guī)制定應(yīng)該具體詳細(xì)還是粗放些好？為什么？八年級（5）班班級規(guī)章制度為了保障本班全體同學(xué)的正常學(xué)習(xí)、生活權(quán)利和建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本“班規(guī)”，望全班同學(xué)共同遵守并互相監(jiān)督。１、按時(shí)到校，不遲到、早退和曠課。如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)向班主任或隨堂老師請假；２、早自習(xí)提前５分鐘到校并按老師要求學(xué)習(xí)。課代表負(fù)有領(lǐng)讀和監(jiān)督的責(zé)任，不能講閑話、吃東西、傳紙條、抄作業(yè)或?qū)懽鳂I(yè)；３、老師喊“上課”后在班長的指揮下全班同學(xué)起立，齊聲向老師致禮，老師回禮后方可坐下；４、上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事；５、課間教室里盡量保持安靜，不允許在教室里大聲喧嘩、說臟話和追逐打鬧；６、按時(shí)完成各科作業(yè)。早自習(xí)鈴響以前應(yīng)把各科作業(yè)交給小組長，課代表迅速收齊交到老師辦公室；不抄襲作業(yè)，不懂的問題應(yīng)及時(shí)向老師或其他同學(xué)請教；班級每兩周舉行一次作業(yè)展評；７、上學(xué)時(shí)應(yīng)帶齊必要的學(xué)習(xí)用具和書本，不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶進(jìn)班里。如：漫畫、小說、磁帶、隨身聽、MP3、手機(jī)等，一旦違反，無論是老師發(fā)現(xiàn)還是同學(xué)舉報(bào)，一律沒收后等學(xué)期結(jié)束交給家長；８、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定參加升旗儀式、課間操、眼保健操和其他集會(huì)，并且做到集合迅速（集合時(shí)間不超過２分鐘）；９、講究個(gè)人衛(wèi)生，保持教室的清潔衛(wèi)生（所有垃圾一律扔在教室外的垃圾桶內(nèi)），每個(gè)同學(xué)都有保持和打掃教室衛(wèi)生的義務(wù)，并享有監(jiān)督其他同學(xué)保持衛(wèi)生的權(quán)利。教室是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的最重要的場所，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)對教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)；在班干部的安排下做好晨掃午掃工作；10、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)積極參加班級或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從安排。11、禮貌待人。在校園內(nèi)外碰到學(xué)校老師都要向老師致禮，進(jìn)辦公室時(shí)要喊“報(bào)告”，得到允許方可進(jìn)入，不得頂撞老師；在家聽父母的話，及時(shí)主動(dòng)的向家長匯報(bào)在校學(xué)習(xí)情況；12、按學(xué)校要求著裝，談吐舉止文明；尊重同學(xué)，不得取笑或欺負(fù)他人；不得給他人取外號；13、周一至周五不準(zhǔn)上網(wǎng)玩游戲或聊天；不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；本規(guī)章班委會(huì)有權(quán)解釋、修改和補(bǔ)充八年級（5）班班委制2009.8.29八年級（5）班學(xué)生獎(jiǎng)懲條例１、凡是違反班及規(guī)章制度的行為均屬于被批評和懲罰的行為，班級將建立班干部輪流值日即“值日班長”制，值日班長對當(dāng)日班級的違紀(jì)行為進(jìn)行記載、公布并提出批評，對表現(xiàn)較好、主動(dòng)做好事的行為或是受到老師表揚(yáng)的同學(xué)也要進(jìn)行記載和表揚(yáng)。２、對班級同學(xué)的評價(jià)分為以下幾方面：到校情況、升旗儀式的表現(xiàn)、課間操、眼保健操、早自習(xí)和上課聽講情況，作業(yè)情況、行為舉止和著裝、文明禮貌、個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生以及當(dāng)日發(fā)生的其他事情和值日班長認(rèn)為有必要評價(jià)的內(nèi)容。３、對于違紀(jì)行為，如：遲到、不交作業(yè)或抄作業(yè)、作業(yè)不認(rèn)真完成、上課聽講不認(rèn)真、回答問題不積極、衛(wèi)生較差等除在當(dāng)日提出批評以外，還將記入其個(gè)人檔案，供老師和學(xué)校階段性對其進(jìn)行評價(jià)作參考；對好的行為和受到表揚(yáng)的情況也一樣記載。４、班長將對班級一周來的情況在班會(huì)課上進(jìn)行小結(jié)；５、任何一名學(xué)生一旦違反紀(jì)律和被點(diǎn)名批評累計(jì)達(dá)五次者，取消其當(dāng)學(xué)期被評為三好學(xué)生的資格；對受到表揚(yáng)次數(shù)較多和主動(dòng)做好事的學(xué)生，班級將對其進(jìn)行表揚(yáng)。６、班級每兩周進(jìn)行一次作業(yè)展評，每周進(jìn)行一次大掃除，并及時(shí)公布檢查結(jié)果，作出評價(jià)。７、對違紀(jì)次數(shù)較多或違紀(jì)情節(jié)、性質(zhì)、后果較嚴(yán)重的同學(xué)除提出批評以外，給予必要的懲罰。８、對擾亂教學(xué)秩序、破壞課堂紀(jì)律和破壞班級公共衛(wèi)生等行為要從重懲罰。八年級（5）班學(xué)生考核細(xì)則

1、負(fù)責(zé)人：班長、值日班長等2、項(xiàng)目：到校情況、作業(yè)情況、升旗情況、兩操情況、衛(wèi)生情況、課堂（間）紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況、被批評情況、參加活動(dòng)情況、受表揚(yáng)情況、以及其他能反映學(xué)生在校表現(xiàn)的情況。3、具體細(xì)則（1）到校：遲到－3分／次、早退－2分／次、曠課－5分／次（2）作業(yè)情況：未按時(shí)交－1分／次，不交－2分／次；抄作業(yè)－3分／次（3）升旗情況：未穿校服－2分／次，集合拖沓－1分／次，站隊(duì)講話－3分／次，不嚴(yán)肅、不唱國歌－2分／次（4）兩操情況①廣播體操：集合最慢－1分／次，動(dòng)作不規(guī)范－1分／次，講話－2分／次②眼保健操：酌情扣分（5）衛(wèi)生情況：清潔值日、地面衛(wèi)生－3分／次，抽屜衛(wèi)生－1分／次，桌面－1分／次（6）課堂紀(jì)律：被老師點(diǎn)名批評－3分／次，講小話－5分／次，打瞌睡－1分／次（7）學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)成績：單元考試第一、二、三名分別加3、2、1分；作業(yè)質(zhì)量：作業(yè)受到表揚(yáng)+1分／次；回答問題積極+1分／次。（8）加分：好人好事，受到表揚(yáng)、為班級爭光，學(xué)習(xí)進(jìn)步、值日負(fù)責(zé)，工作積極等4、考評人員負(fù)責(zé)人：班長、副班長、值日班長；記錄匯總：史江玥、陳俊誠分工：學(xué)習(xí)方面（學(xué)習(xí)委員、值日班長、課代表、小組長）體育方面（含升旗），（體育委員、值日班長）衛(wèi)生勞動(dòng)（副班長、值日班長、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、地面衛(wèi)生檢查員、抽屜衛(wèi)生監(jiān)督員、桌椅擺放監(jiān)督員）紀(jì)律方面（班長、值日班長、紀(jì)律委員、紀(jì)律監(jiān)督員）加分（班長、副班長、值日班長）5、考評辦法：每周小結(jié)一次并及時(shí)公布，以90分為優(yōu)秀，以80分為合格，對低于80分的將視得分多少予以批評等處罰，對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。八年級（5）班班委班級三字行為

一班人，有所長，怎立身，需思量。逢升旗，要肅立，著裝齊，注目禮。敬師長，重禮儀，文明語，記心間。同學(xué)情，當(dāng)珍惜，做主人，愛集體。求學(xué)問，需用意。下筆勤，潤文筆。有問題，群力覓。做作業(yè)，測驗(yàn)題，請自立，莫作弊。預(yù)備鈴，靜如一。上課時(shí)，勤思考，勇發(fā)言，莫遲疑。勞與逸，需結(jié)合，好休息，更得益。所謂學(xué)，要用心，好辦法，加努力，貴持久，出成績。說基礎(chǔ)，是身體，造就它，平日里。值日生，盡獻(xiàn)力，莫怕臟，莫嫌棄。人生路，不平坦，要成材，戒驕嬌，想成功，需打造。趁今朝，勸君惜取少年時(shí)?？此眨c君一同創(chuàng)輝煌。班級加減法則

1、群策群力+表里如一=愛我班級2、“老師您好”+勤奮好學(xué)=尊師重道3、寬容互愛—自我中心=同窗情誼4、嚴(yán)于律己+誠心待人=立身之本5、虛心聽講+敢于質(zhì)疑=格物致知6、努力踏實(shí)—抄襲他人=真才實(shí)學(xué)7、樂于合作+勇于創(chuàng)新=潛力無限8、早睡早起+準(zhǔn)備周到=按時(shí)到校9、談笑風(fēng)生—大聲喧嘩=文明休息10、著裝樸素+言行得體=大方文雅11、科學(xué)飲食+合理運(yùn)動(dòng)=健康體魄12、不計(jì)崗位+不辭辛勞=環(huán)境整潔班級十戒

戒謙：學(xué)習(xí)踴躍，不退讓。戒鬧：課間安定，不吵鬧。戒嬌：獨(dú)立自主，不依人。戒寂：學(xué)習(xí)積極，不死水。戒卑：自尊自愛，不自卑。戒狂：為人謙虛，不狂妄。戒惰：勤奮學(xué)習(xí)，不懶惰。戒躁：性情平和，不激動(dòng)。戒獨(dú)：團(tuán)結(jié)第一，不孤行。戒謊：誠實(shí)守信，不虛偽。規(guī)章制度