四兩撥千斤-虛詞公開(kāi)課課件

虛詞不虛他不愿意??！他不愿意呢？他不愿意嗎？他不愿意吧！實(shí)詞

實(shí)詞是有實(shí)在意義的詞，可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分，一般可以單獨(dú)回答問(wèn)題。每一個(gè)實(shí)詞都可以詳細(xì)解說(shuō)其詞義?，F(xiàn)代漢語(yǔ)實(shí)詞一般名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類.虛詞

虛詞是沒(méi)有實(shí)在意義的詞，一般不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分（副詞例外），不能單獨(dú)回答問(wèn)題（少數(shù)副詞除外）。其存在的價(jià)值在于幫助構(gòu)成句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，表示某種語(yǔ)法關(guān)系。虛詞：表示的意義都不太實(shí)在，一般不能單獨(dú)回答問(wèn)題，但能幫助實(shí)詞造句。副詞介詞連詞助詞嘆詞擬聲詞（一）副詞：在句中表示動(dòng)作、行為、性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、趨向等的詞。如：很、非常、一律、也、將來(lái)等。在虛詞中，副詞是唯一能獨(dú)立作句子成分的詞，并且有少數(shù)副詞（比如“不、沒(méi)有、也許、大概”等）也可以單獨(dú)回答問(wèn)題，具有一定的實(shí)詞特點(diǎn)。

（二）助詞：在句中起輔助作用的詞?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中的助詞主要有：“的”、“地”、“得”、“著”、“了”、“過(guò)”。文言文中助詞比較復(fù)雜，常見(jiàn)的有“之”、“者”等。

（三）、連詞：在句中起連接作用的詞，連詞往往標(biāo)示詞、短語(yǔ)、句子、句群、語(yǔ)段之間的邏輯關(guān)系。如：雖然、但是、因此、無(wú)論等。連詞常常成對(duì)搭配使用或與副詞搭配使用，如：“因?yàn)椤浴?、“即使……也……”、“只有……才……”等?/p>

（四）介詞：表示動(dòng)作對(duì)象、時(shí)間等的引介關(guān)系的詞。介詞在漢語(yǔ)中比較復(fù)雜。如：在、從、對(duì)于、關(guān)于等。

（五）嘆詞：表示感嘆或驚奇、驚喜、疑慮等語(yǔ)氣的詞。如：啊、唉、呀等。

（六）擬聲詞：模擬人或事物聲音的詞。如：嘩、唧唧、哐等。

判斷依次填入下面各句的虛詞正確的一組。①人家的進(jìn)度

就要超過(guò)咱們了，咱們得加油?。、谀悴涣私馇闆r就大發(fā)議論，

太主觀了吧？③王丹考慮問(wèn)題腦子很靈活，劉磊的思路

敏捷。A、馬上不免更加B、馬上未免更加C、立刻不免越發(fā)D、立刻未免越發(fā)“馬上”所表示的時(shí)間性幅度要稍大一些，偏口語(yǔ)化；而“立刻”表示的是即刻要發(fā)生的事情，偏書(shū)面語(yǔ)化?！拔疵狻北硎緦?duì)某種過(guò)分的情況不以為然，側(cè)重在主觀評(píng)價(jià)；“不免”表示客觀上不容易避免?！霸桨l(fā)”限用于同一人或事物的進(jìn)一步變化；兩個(gè)人或事物比較時(shí)，不能用“越發(fā)”，必須用“更加”。例：(1)他們?cè)囍屏耸艂€(gè)心臟瓣，從而填補(bǔ)了我國(guó)在生物瓣替換領(lǐng)域的空白：(2)從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理：虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后。(3)在我們黨的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上，都無(wú)不閃耀著為黨為公的光輝。(4)當(dāng)我累得睜不開(kāi)眼的時(shí)候，一想起老師的鼓勵(lì)，精神就振作起未了。(5)對(duì)于我們學(xué)校，由于開(kāi)展了"學(xué)雷鋒，創(chuàng)三好"活動(dòng)，出現(xiàn)了新氣象。（“在”是多余的，應(yīng)刪去。）“從…里"使句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去。（“在”使句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去。）"當(dāng)"使句子缺少主語(yǔ)。（“對(duì)于”都使句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去。）課堂活動(dòng)：形形色色的“的”“的”的用法：1、助詞2、語(yǔ)氣詞1.助詞：（1）用在修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，作定語(yǔ)標(biāo)志。例：這是我的書(shū)。（2）構(gòu)成相當(dāng)于名詞的“的字結(jié)構(gòu)”例：看那個(gè)劃船的?。?）與“什么”組合，相當(dāng)于“等等、之類”例：做飯什么的最讓我頭疼了……

2.語(yǔ)氣詞：與“是”連用，表達(dá)肯定或強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣。

例:人不能有傲氣。人是不能有傲氣的。如何判斷“的”是語(yǔ)氣詞還是助詞？①看“的”的后面能不能添相應(yīng)的名詞。能添加的是助詞，不能添加的是語(yǔ)氣詞。那群人在看劃龍船的。②刪去“是、的”之后，看句子的基本意思改變沒(méi)有；改變了的，“的”是助詞，相反就是語(yǔ)氣詞。他是會(huì)過(guò)來(lái)的。他今天會(huì)回來(lái)的。語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞+人助詞方法舉隅虛詞的特點(diǎn)A.虛詞一般只表示抽象的語(yǔ)法意義，且這種語(yǔ)法意義還不是虛詞本身所具有的，而是在與實(shí)詞發(fā)生關(guān)系時(shí)才產(chǎn)生的。例：這是我的書(shū)（助詞，作定語(yǔ)的標(biāo)志，無(wú)實(shí)在語(yǔ)匯意義）思考探究B.虛詞只能與實(shí)詞結(jié)合，不能單獨(dú)說(shuō)出來(lái)。

例：這塊玻璃被/叫他打破了(介詞，表示主語(yǔ)是受事者）Thispieceofglasshasbeenbrokenbyhim.被，表示被動(dòng)[by](1)張大夫把病人的病情沒(méi)搞清楚就開(kāi)處方，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。藥方：副詞在把字句、被字句中放在“把”“被”字之前.虛詞誤用病句舉例

“螺絲釘”該擰在哪兒？——注意虛詞在句中的位置語(yǔ)序不當(dāng)虛詞誤用病句舉例（2）他因?yàn)槊种杏袀€(gè)“?！弊?，所以大家都叫他“海哥”。（3）顧老師除了懂日語(yǔ)外，教地理的周老師也懂得日語(yǔ)。藥方：各分句的主語(yǔ)相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)放在主語(yǔ)的后面；各分句的主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)的前面。2、請(qǐng)說(shuō)出下面句子中的“把”

各屬于什么詞類，并說(shuō)明理由。①我來(lái)把大門(mén)②抓了一把米③請(qǐng)把燈關(guān)了①中的“把”用作謂語(yǔ)，后面有名詞“大門(mén)”作賓語(yǔ)，是動(dòng)詞，是最典型的實(shí)詞；②中的“把”是表示事物數(shù)量的量詞（名量詞），屬于實(shí)詞；③中的“把”后面帶有名詞構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)，并引出“關(guān)”這一動(dòng)作的對(duì)象（燈），是介詞，是典型的虛詞。拓展延伸3、指出下面句子的謂語(yǔ)部分之前，哪些可以加介詞“被”，哪些不可以加“被”，并說(shuō)明理由。①