A第九課(二)防微杜漸與過則勿憚改

溫故而知新一般違法行為犯罪行為區(qū)別社會(huì)危害性違法性應(yīng)受處罰性相同點(diǎn)聯(lián)系一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系

違法情節(jié)輕微社會(huì)危害較小違法情節(jié)嚴(yán)重社會(huì)危害很大民事法律法規(guī)行政法律法規(guī)刑法民事制裁行政制裁刑罰1、都是違法行為。2、都具有社會(huì)危害性。3、都要承擔(dān)法律責(zé)任。兩者之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，如果不及時(shí)改正，發(fā)展下去就有可能上違法犯罪的道路。共初八年級(jí)違法行為按違犯的法律按對(duì)社會(huì)的危害程度民事違法行為行政違法行為刑事違法行為違憲行為一般違法行為嚴(yán)重違法行為民事違法行為行政違法行為（刑事違法行為）犯罪行為共初八年級(jí)溫故而知新防微杜漸過則勿憚改

第九課一步之遙共初八年級(jí)百家爭(zhēng)鳴一步之遙

1．偷蘋果是小事嗎，為什么？

2．這則案例帶給我們什么啟示？啟示：防微杜漸，勿以惡小而為之，是遠(yuǎn)離違法犯罪的重要途徑。

共初八年級(jí)小江的兩次失足請(qǐng)欣賞：第一次失足共初八年級(jí)小江剛上初中時(shí)，是班干部，老師?？渌斆饔心芰?。但在他初二那年,他的父母經(jīng)常在家里打撲克賭博,受這影響,后來(lái)他迷上了電子游戲，并經(jīng)常逃學(xué),也變得經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì).共初八年級(jí)初中畢業(yè)后，在一些哥兒們的引誘下，小江迷上了賭博機(jī)，家里的錢都被他喂進(jìn)了老虎口，且欠下了一屁股債。共初八年級(jí)為了還債，他到一戶人家里偷竊2000元，被戶主發(fā)現(xiàn)了，被扭送到公安機(jī)關(guān)。公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》對(duì)小江拘留10天的處罰。共初八年級(jí)第二次失足共初八年級(jí)好去上次真倒霉，這次咱就來(lái)硬的。搶！但他仍惡習(xí)不改,并和哥兒們一起開始搶劫共初八年級(jí)就這樣一次又一次搶劫了一個(gè)又一個(gè)的外地人,搶劫的隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大,最多時(shí)達(dá)到12人.共初八年級(jí)

他后來(lái)被公安機(jī)關(guān)抓獲，人民法院依照《刑法》判處其有期徒刑8年。他的幾位哥兒們也受到了應(yīng)有的法律制裁。共初八年級(jí)

小江從違紀(jì)到違法，最后走上犯罪道路這一過程說明了什么問題？共初八年級(jí)一個(gè)人不是一下子就變壞的。人的墮落往往是從貪小便宜、小偷小摸等不良行為開始的?！靶骸睍?huì)變成“大惡”。因此，要從克服各種小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤、壞習(xí)慣、壞作風(fēng)開始，防微杜漸，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)之中。共初八年級(jí)

有些同學(xué)認(rèn)為，自己年齡還小，即使犯罪也不會(huì)被判刑；有的同學(xué)認(rèn)為，只要不犯大錯(cuò)，犯點(diǎn)小錯(cuò)也沒什么關(guān)系。

你認(rèn)為這些種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？明辨是非這些觀點(diǎn)是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)，對(duì)青少年的成長(zhǎng)十分有害。一些青少年就是在錯(cuò)誤思想影響下，走上違法犯罪道路的。所以要增強(qiáng)法律意識(shí)?？朔箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的思想。共初八年級(jí)

你知道還有哪些不良行為可能導(dǎo)致違法犯罪？請(qǐng)你列舉一到兩種。共初八年級(jí)1.公然違反校規(guī)，對(duì)自己不約束，自私;2.隨意破壞紀(jì)律;3.考試作弊，欺騙;4.向同學(xué)借錢并拖欠不還;5.威脅同學(xué);6.不想學(xué)習(xí)，只想著輕松享樂;7.和外校不好的學(xué)生來(lái)往;8.打架，逞強(qiáng)好勝;9.愛占小便宜;10.在公共場(chǎng)所不遵守規(guī)則。生活中的小惡

看似有些“司空見慣”的行為往往是走上違法犯罪道路的預(yù)兆，我們一定要克服微小的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和不良行為。共初八年級(jí)1．熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；

2．文明禮貌，公共場(chǎng)合說話要低聲；

3．遵守規(guī)則，購(gòu)物或乘車自覺排隊(duì)；

4．尊重隱私，別人的東西不亂動(dòng)；

5．利人利己，用過的東西放回原處；

6．誠(chéng)實(shí)守信，說了就要努力做；

7．待人友善，觀看比賽文明喝彩；

8．珍愛身心，遠(yuǎn)離煙酒不賭博；

9．用好媒介，文明上網(wǎng)有節(jié)制；

10.環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。中學(xué)生10個(gè)好習(xí)慣

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，避免走上違法犯罪道路。共初八年級(jí)

防微杜漸，勿以惡小而為之，是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。共初八年級(jí)課本P96事例：⑴你贊同事例中“主人公”的做法嗎？為什么？自我反思

（在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們可能因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而犯錯(cuò)誤，但不應(yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò)，而是應(yīng)該正視自己的錯(cuò)誤，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤）共初八年級(jí)⑵你有過類似犯錯(cuò)的經(jīng)歷嗎？共初八年級(jí)共初八年級(jí)共初八年級(jí)共初八年級(jí)人的一生都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，而人正是在不斷修正錯(cuò)誤的過程中取得進(jìn)步。因此，成長(zhǎng)過程中有了過錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是要正視錯(cuò)誤并勇于改正。今天，希望我們能夠?qū)⑦@樣的一個(gè)題目印在腦中：過則勿憚改。知錯(cuò)能改，知恥近乎勇，是青少年應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。共初八年級(jí)青少年犯罪的十大征兆●對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，成績(jī)無(wú)緣無(wú)故下滑，不按時(shí)完成作業(yè)，考試時(shí)作弊，對(duì)考試結(jié)果無(wú)所謂，留級(jí)也無(wú)所謂。●對(duì)事物的興趣發(fā)生變化，懶散，上課注意力不集中，對(duì)武打、言情和低級(jí)庸俗甚至黃色錄像、書刊甚感興趣。●經(jīng)常遲到早退曠課，厭惡學(xué)校生活，喜歡與校外不法分子交往，不愿回家?！裥睦矸矫嬗凶兓缇窕秀?、情緒波動(dòng)、舉止反常、心神不定、東張西望?！駥?duì)老師家長(zhǎng)的關(guān)心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語(yǔ)頂撞，有時(shí)給教育者出難題。

共初八年級(jí)青少年犯罪的十大征兆●對(duì)遵守紀(jì)律、追求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行諷刺挖苦和打擊，同情和包庇效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會(huì)的人格或行為當(dāng)作是“勇敢”的表現(xiàn)?！裆顭o(wú)規(guī)律，晚上不睡早晨不起，邋里邋遢不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)喜歡梳妝打扮。●道德品質(zhì)起了變化，由誠(chéng)實(shí)變得愛撒謊，由謙虛變得傲慢，由斯文變得粗野，愛說空話大話，喜歡逞能，污言穢語(yǔ)，或在家長(zhǎng)老師面前循規(guī)蹈矩，背后卻胡作非為。●結(jié)交不三不四的人，出入娛樂場(chǎng)所，惹是生非，唯恐天下不亂。●過分追求物質(zhì)享受，沾染抽煙喝酒等不良習(xí)氣。

共初八年級(jí)百家爭(zhēng)鳴一步之遙

用名言警句來(lái)警示勸誡自己不失為一種規(guī)避不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪的途徑。你知道哪些告誡我們“防微杜漸，知錯(cuò)要改”的名言警句？

●

千里之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。

——《韓非子集注· 喻志》●錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。

——周恩來(lái)

共初八年級(jí)

談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲（啟示、明白的事理等）。

百家講壇一步之遙●小錯(cuò)與大錯(cuò)、不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，它們之間只有“一步之遙”?！裎鹨詯盒《鵀橹?，一念之差就會(huì)使我們走上違法犯罪之路?！穹牢⒍艥u，正視錯(cuò)誤，勇于改過，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，用法律意識(shí)構(gòu)筑人生的防線，預(yù)防違法犯罪。共初八年級(jí)一、單選(每小題１０分，共50分）１．俗話所說的“從小偷針，到大偷金”，這句話告訴我們(

)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B.一般違法必然發(fā)展為犯罪C.一般違法和犯罪的本質(zhì)是相同的D.違法行為不一定是犯罪課堂檢測(cè)共初八年級(jí)２．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財(cái)，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但他仍執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人的錢財(cái)被人民法院判處有期徒刑三年。這一材料說明(

)

A．一般違法與犯罪的區(qū)別在于對(duì)社會(huì)危害的程度不同B．一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝C．陳某的前后行為都觸犯了治安管理處罰條例，應(yīng)受到行政處罰D．陳某的前后行為都觸犯了刑法，應(yīng)受到刑法處罰課堂檢測(cè)共初八年級(jí)學(xué)生周某因講排場(chǎng)、比闊氣，花光了生活費(fèi)，便走上了連偷帶搶的邪惡之路。他在一年中作案10起，盜竊、搶劫價(jià)值15萬(wàn)余元的物品，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。周某在交待完問題后，竟向公安人員說：“叔叔，我都坦白交待了，現(xiàn)在可以走了吧，我還要參加考試呢?！敝苣澈蟊灰婪ㄅ刑幱衅谕叫?年。據(jù)此回答３—４題。３．周某的行為屬于(

)①不履行法定義務(wù)的行為

②嚴(yán)重危害社會(huì)的行為

③違反刑法的行為

④應(yīng)受刑罰處罰的行為A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①②③④課堂檢測(cè)共初八年級(jí)４．上述案例給我們提供的啟示有()①公民要學(xué)法、知法、守法

②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③坦白從寬、抗拒從嚴(yán)

④我國(guó)刑法堅(jiān)決打擊侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為A．①②

B．②③④

C．②③

D．①②④課堂檢測(cè)共初八年級(jí)５．某市初中生黃某，年僅15周歲。一次無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)黃色網(wǎng)站，從此便深陷其中，后來(lái)，他漸漸覺得還不夠“刺激”，最終花季少年淪落為強(qiáng)暴女生的罪犯。這一慘痛教訓(xùn)告訴了我們(

)①青少年要拒絕誘惑

②進(jìn)入不良網(wǎng)站就會(huì)犯罪③不良誘惑的存在是青少年犯罪的根本原因④青少年要學(xué)會(huì)分辨是非，自覺抵制不良誘惑，避免上當(dāng)受騙。A．①③

B.①②④

C．②④

D.①④課堂檢測(cè)共初八年級(jí)二、非選擇題(50分）共初八年級(jí)６．材料:青年陳某不思進(jìn)取，經(jīng)常與社會(huì)閑雜人員混在一起，動(dòng)輒毆打他人，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但陳某仍不吸取教訓(xùn)。一天，陳某潛入某單位盜竊被抓獲，人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問題：（1小題２０分，2小題２０分，3小題10分）（１）青年陳某的變化過程告訴我們什么道理？（２）我們青少年應(yīng)從陳某的變化過程中吸取什么教訓(xùn)？（３）青少年應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪？一、單選(每小題１０分，共50分）１．俗話所說的“從小偷針，到大偷金”，這句話告訴我們(

)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝B.一般違法必然發(fā)展為犯罪C.一般違法和犯罪的本質(zhì)是相同的D.違法行為不一定是犯罪A課堂檢測(cè)共初八年級(jí)２．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢財(cái)，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但他仍執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人的錢財(cái)被人民法院判處有期徒刑三年。這一材料說明(

)

A．一般違法與犯罪的區(qū)別在于對(duì)社會(huì)危害的程度不同B．一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝C．陳某的前后行為都觸犯了治安管理處罰條例，應(yīng)受到行政處罰D．陳某的前后行為都觸犯了刑法，應(yīng)受到刑法處罰B課堂檢測(cè)共初八年級(jí)學(xué)生周某因講排場(chǎng)、比闊氣，花光了生活費(fèi)，便走上了連偷帶搶的邪惡之路。他在一年中作案10起，盜竊、搶劫價(jià)值15萬(wàn)余元的物品，后被公安機(jī)關(guān)抓獲。周某在交待完問題后，竟向公安人員說：“叔叔，我都坦白交待了，現(xiàn)在可以走了吧，我還要參加考試呢?！敝苣澈蟊灰婪ㄅ刑幱衅谕叫?年。據(jù)此回答３—４題。３．周某的行為屬于(

)①不履行法定義務(wù)的行為

②嚴(yán)重危害社會(huì)的行為

③違反刑法的行為

④應(yīng)受刑罰處罰的行為A．①②③

B．②③

C．②③④

D．①②③④C課堂檢測(cè)共初八年級(jí)４．上述案例給我們提供的啟示有()①公民要學(xué)法、知法、守法

②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③坦白從寬、抗拒從嚴(yán)

④我國(guó)刑法堅(jiān)決打擊侵犯財(cái)產(chǎn)的犯罪行為A．①②

B．②③④

C．②③

D．①②④D課堂檢測(cè)共初八年級(jí)５．某市初中生黃某，年僅15周歲。一次無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)黃色網(wǎng)站，從此便深陷其中，后來(lái)，他漸漸覺得還不夠“刺激”，最終花季少年淪落為強(qiáng)暴女生的罪犯。這一慘痛教訓(xùn)告訴了我們(

)①青少年要拒絕誘惑

②進(jìn)入不良網(wǎng)站就會(huì)犯罪③不良誘惑的存在是青少年犯罪的根本原因④青少年要學(xué)會(huì)分辨是非，自覺抵制不良誘惑，避免上當(dāng)受騙。A．①③

B.①②④

C．②④

D.①④D課堂檢測(cè)共初八年級(jí)二、非選擇題(50分）共初八年級(jí)６．材料:青年陳某不思進(jìn)取，經(jīng)常與社會(huì)閑雜人員混在一起，動(dòng)輒毆打他人，曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天，但陳某仍不吸取教訓(xùn)。一天，陳某潛入某單位盜竊被抓獲，人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問題：（1小題２０分，2小題２０分，3小題10分）（１）青年陳某的變化過程告訴我們什么道理？（２）我們青少年應(yīng)從陳某的變化過程中吸取什么教訓(xùn)？（３）青少年應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪？二、非選擇題(50分）共初八年級(jí)６．（１）青年陳某的變化