高職院校各崗位職責(zé)

10崗位職責(zé)一、 1、教授崗位職責(zé)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)爭論或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；指導(dǎo)教學(xué)改革，領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科建設(shè)，主持指導(dǎo)試驗(yàn)室建設(shè)；指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士爭論生教學(xué)與研究工作；主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)，編審教材；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、副教授〔高級(jí)講師〕崗位職責(zé)主講兩門課程，指導(dǎo)試驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；主持本學(xué)科科學(xué)技術(shù)爭論或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；主持或參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學(xué)與爭論工作；主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、講師崗位職責(zé)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)秀；承受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)；參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)爭論或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；參與教育教學(xué)改革及編審教材，參與本學(xué)科建設(shè)；指導(dǎo)助教崗位教師教育教學(xué)工作；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、助教〔助理講師〕崗位職責(zé)主講一門以上課程，指導(dǎo)試驗(yàn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查，完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；承受學(xué)院規(guī)定的培訓(xùn)；參與課程建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)；參與本學(xué)科科學(xué)技術(shù)爭論；參與教育教學(xué)改革及本學(xué)科建設(shè)；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。5、教員崗位職責(zé)把握本學(xué)科根底理論學(xué)問；具備使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的力量；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。二、教輔、科研崗位崗位職責(zé)試驗(yàn)系列崗位職責(zé)１、高級(jí)試驗(yàn)師崗位職責(zé)每年擔(dān)當(dāng)規(guī)定的試驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)效果；把握本學(xué)科國內(nèi)外試驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)，指導(dǎo)試驗(yàn)技術(shù)工作，解決試驗(yàn)工作中消滅的關(guān)鍵性技術(shù)問題；主持試驗(yàn)爭論工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；負(fù)責(zé)試驗(yàn)工程及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更及試驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)、制作工作，提高試驗(yàn)效益；指導(dǎo)和培育中、初級(jí)試驗(yàn)技術(shù)人員；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、試驗(yàn)師崗位職責(zé)每年擔(dān)當(dāng)規(guī)定的試驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)或試驗(yàn)課輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學(xué)、輔導(dǎo)效果；參與試驗(yàn)爭論工作，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；把握與本試驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，改善試驗(yàn)技術(shù)條件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)；指導(dǎo)和培育初級(jí)試驗(yàn)技術(shù)人員；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、助理試驗(yàn)師崗位職責(zé)根本把握與本試驗(yàn)室有關(guān)的試驗(yàn)原理和試驗(yàn)技術(shù)，較嫻熟地把握本試驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，較好地完成試驗(yàn)任務(wù)；擔(dān)當(dāng)儀器設(shè)備的技術(shù)治理，能對(duì)一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)展診斷和修理；擔(dān)當(dāng)試驗(yàn)室某些方面的治理工作；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。4、試驗(yàn)員崗位職責(zé)了解試驗(yàn)室有關(guān)的試驗(yàn)原理和試驗(yàn)技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學(xué)爭論試驗(yàn)、教學(xué)試驗(yàn)的預(yù)備工作和輔助工作；根本把握常規(guī)的試驗(yàn)工作方法和步驟，擔(dān)當(dāng)本試驗(yàn)室的局部儀器設(shè)備的治理工作；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。圖書系列崗位職責(zé)把握并運(yùn)用本專業(yè)理論、學(xué)問、技術(shù)和文獻(xiàn)工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；運(yùn)用本專業(yè)根底理論和專業(yè)學(xué)問，從事科學(xué)爭論，在國家級(jí)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文；把握計(jì)算機(jī)根本原理及操作學(xué)問，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)和培育中、初級(jí)圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作力量；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。２、館員崗位職責(zé)生疏并運(yùn)用本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；運(yùn)用根底理論和專業(yè)學(xué)問，擔(dān)當(dāng)肯定技術(shù)難度的科研工作，省級(jí)以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作；指導(dǎo)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。３、助理館員崗位職責(zé)了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻(xiàn)工作的有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；能對(duì)圖書館的建設(shè)和進(jìn)展提出合理性的建議；能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)學(xué)問，并承受業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和培訓(xùn)；聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。其他系列崗位職責(zé)及任職條件1、高級(jí)崗位具有從事本專業(yè)工作的力量，精干完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。生疏把握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，并較好地應(yīng)用教學(xué)、治理、效勞工作。能夠解決相關(guān)工作中消滅的關(guān)鍵性問題。具有指導(dǎo)和培育中級(jí)、初級(jí)技術(shù)人員的力量。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。2、中級(jí)崗位完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。把握與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，并能應(yīng)用于教學(xué)、治理、效勞工作。能夠解決相關(guān)工作中消滅的一般問題。具有指導(dǎo)和培育初級(jí)技術(shù)人員的力量。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。3、初級(jí)崗位完成聘任崗位的具體工作任務(wù)。把本專業(yè)學(xué)問應(yīng)用于教學(xué)、治理、效勞等工作。聘任的崗位與其他崗位能夠相互協(xié)作。主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，并承受對(duì)自己進(jìn)展業(yè)務(wù)上的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院交辦的其他工作任務(wù)。三、治理崗位崗位職責(zé)1、副處調(diào)崗位生疏黨和國家的有關(guān)方針、政策及教育治理工作的現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢(shì)。能主持制定本部門的工作幾刷、總結(jié)、報(bào)告、規(guī)章制度等。能獨(dú)立解決工作中的實(shí)際問題，當(dāng)好參謀助手。擔(dān)當(dāng)對(duì)學(xué)院各部門或下級(jí)職務(wù)人員的業(yè)務(wù)知道、檢查、監(jiān)視任務(wù)。現(xiàn)任工作實(shí)績比較突出。2、主任科員崗位把握學(xué)院教育、治理的根本理論和方法。具有肯定的文字?？陬^表達(dá)力量和組織力量。能獨(dú)立起草工作報(bào)告、總結(jié)等。具有肯定領(lǐng)導(dǎo)力量并在本職工作中做出肯定成績。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院的其他工作任務(wù)。3、副主任科員崗位生疏本職工作業(yè)務(wù)和有關(guān)方針、政策、規(guī)定。有肯定工作閱歷和業(yè)務(wù)水平，能夠綜合分析和獨(dú)立處理問題。能夠制定一般性業(yè)務(wù)文件和工作總結(jié)。在學(xué)院工作中能起骨干作用。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院的其他工作任務(wù)。4、科員崗位生疏和了解與本職工作有關(guān)的政策及業(yè)務(wù)學(xué)問。能夠草擬一般性業(yè)務(wù)文件和工作總結(jié)，草擬一般性業(yè)務(wù)文件。具備獨(dú)立處理本部門一般性業(yè)務(wù)工作的力量。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院的其他工作任務(wù)。5、辦事員崗位生疏和了解本職工作有關(guān)的政策及業(yè)務(wù)學(xué)問。具備完成一般性具體工作的力量。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院的其他工作任務(wù)。學(xué)生治理干事崗位職責(zé)1、樂觀開展學(xué)生思想政治教育工作，了解每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等根本狀況和思想動(dòng)態(tài)。2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生日常治理及考核，參與學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作。3、參與生入學(xué)教育，畢業(yè)安排及就業(yè)教育、社會(huì)時(shí)間及有關(guān)教育款教學(xué)活動(dòng)的組織工作。四、工勤崗位職責(zé)1、技師崗位全面把握本工種的業(yè)務(wù)學(xué)問和操作技能，能高質(zhì)量完本錢工種任務(wù)。中、高級(jí)提高業(yè)務(wù)力量。能夠解決本工種崗位上關(guān)鍵性技術(shù)和工藝難題。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。2、高級(jí)工崗位嫻熟把握本工種的業(yè)務(wù)學(xué)問和操作技能，高質(zhì)量完全年本錢工種任務(wù)。在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用。指導(dǎo)和幫助初、中級(jí)工提高業(yè)務(wù)力量。聽從需要，擔(dān)當(dāng)學(xué)院規(guī)定的其他工作任務(wù)。3、中級(jí)工崗位到達(dá)