孩子用哭來威脅大人怎么辦

8孩子用哭來威脅大人怎么辦？哭是人類表達情感的一種方式，孩子的哭是表達需要的一種手段，是他與外界交流的一種信息符號，一般表示孩子的需求不滿足或身體不適。父母及時正確地對孩子的哭聲作出反應，能增強孩子的安全意識，幫助親子之間進行情緒交流，使孩子與父母之間形成安全的依戀關系，減少孩子焦慮心理的產(chǎn)生，促進孩子日后探索性的發(fā)展。但有些孩子特別愛哭，動輒用哭要挾父母，以滿足他的要求。此時，父母要：（1弄）清孩子哭的目的如果是身體方面的不適，要及時送往醫(yī)院診治；若是需求方面的原因，只要孩子要求合理，就答應孩子的要求；如果不合理，就一定不要遷就，同時還要告訴他不能的理由是什么。（2安）慰孩子的情緒對孩子的哭可以采用詢問、幫助、安慰、注意力轉移、說理等方式使孩子的情緒平靜下來，并解決孩子哭的原因。（3采）取冷處理對于無理哭鬧的孩子，采取冷處理是一種解決問題的好辦法。當然，家長離開孩子距離不要太大，時間不要太長，但對孩子來說，足以使他感到安全受到威脅。這時，他很容易忘掉剛才哭鬧的目的。因為父母的離開造成了他心理上的主要矛盾，大大削弱了他剛才不達目的、誓不罷休的決心，分散了對原有目標的注意力。但是要注意，大人間一定要“意見一致”，統(tǒng)一的行動才能有效制止孩子的大哭大鬧。孩子挑食和偏食，該怎么糾正？偏食、挑食、厭食是當前獨生子女中最常見的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)：只挑幾種食物吃，不吃其他食物，久之食欲日漸減退，甚至拒食。由于進食的種類和食量過少，常引起營養(yǎng)素的不足，不僅影響小兒生長發(fā)育，還會患營養(yǎng)素缺乏性疾病如：佝僂病、貧血、反復呼吸道感染等，孩子賞瘦弱矮小、體重低；少吃或不吃蔬菜者，還經(jīng)常腹痛和便秘。兒童時期的營養(yǎng)，會影響孩子一輩子6-1個2月是孩子學“吃”的關鍵期，如4-個6月開始學吞咽，7-個9月學咀嚼。若錯過這進期，日后常導致偏食、挑食和厭食；又如咀嚼功能就與7-個9月的食物顆粒大小和軟硬度有關。只吃軟食者，不但牙齒不好，日后語言發(fā)育也受影響；由于營養(yǎng)素的缺乏，還會招致多動、注意力不集中、學習成績上不去，甚至還將影響到成人時在社會上的竟爭力和開拓力。兒童時期的營養(yǎng)，其重要性還遠不止于眼前幾年的生長發(fā)育，它不具有更深刻、更久遠的影響，甚至還會影響一輩子。因為從每日的飲食中，孩子不僅要獲取其正常發(fā)育所必須的營養(yǎng)素養(yǎng)，而且還要積累對人一生的健康至關重要的各種營養(yǎng)素，以保證老年的體內的營養(yǎng)素仍公保持在一定的生理水平，來維持較好的健康狀態(tài)。這是近年來有關兒童生發(fā)發(fā)育的研究（特別是縱向研究）與成年人老化進程研究相結合而產(chǎn)生的新概念——“營養(yǎng)素銀行”。從這個概念上我們看到了兒童早期營養(yǎng)對今后生命質量的重要性，以及偏食、挑食、厭食的危害性。據(jù)調查，我國1-歲7厭食癥兒童中，公有17是%因疾病引起的，而83都%是因為飲食結構不合理，飲食習慣不良和喂養(yǎng)不當所致。我國小兒叫奶（特別是母乳）時，前4個月生長發(fā)育水平，和日本、歐美都差不多；便4個月后我國小兒生長發(fā)育曲線與國際參照曲線想比，開始走勢下滑、偏低，一直廷續(xù)到青春期。這都與我國兒童飲食行為、習慣和喂養(yǎng)不當有關。小兒偏食，挑食，厭食的防治防治要點：鑒于以上所述偏食，挑人食及厭食的危害性，特對絕大多數(shù)非疾病引起者，提出以下幾點簡要防治措施：養(yǎng)成良好的飲食習慣，定時進餐，適當控制零食（不影響吃正餐）；飲食多樣化：葷素、粗糧細糧搭配，蔬菜、水果樣樣都吃；節(jié)制冷飲、甜食：因起傷脾胃，降低消化功能，且飽攮（不餓）作用強：講究烹調方法：注意食物的色、香、味；及時添加“換乳食品”（泥糊狀食物）；注意大人飲食習慣的影響：父母以身作則，持續(xù)性的良好示范；保證充足睡眠、適當運動、定時排便；合理的生活制度，能誘發(fā)1.調動、保護和促進食欲；改善進餐環(huán)境；避免批評、譏笑、聽廣播、看電視；專心吃飯、不強迫吃，孩子于大人共餐，創(chuàng)造一個安詳、和睦和喜悅的氣憤。及時為孩子補充均衡營養(yǎng)偏食，挑食，厭食這種長期樣成的不良飲食習慣要得到糾正是需要時間和父母的耐心參與的，在過渡期間如何解決孩子的營養(yǎng)狀況呢？可以從補充一定的兒童高效營養(yǎng)著手，選擇較完善的高效營養(yǎng)素應含高高熱卡、優(yōu)質蛋白質、多種優(yōu)良組合的碳水化合物；含量合理而均衡的維生素和礦物質，如雅培小按素就是一個好的選擇。針對偏食，挑食，厭食孩子的情況可選擇一些容易消化吸收的脂肪組合如中鏈甘油三酯、精細植物油。這里值得一提的是，雅培小按素當中的和生原能改善胃腸道的功能，幫助均衡營養(yǎng)養(yǎng)素的全面消化吸收，促進食欲。防止腹瀉或便秘；并可提高抵抗力，阻擋病菌侵入孩子少得?。Ｍㄟ^使用高效能營養(yǎng)素幫孩子改善營養(yǎng)狀況，并幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食行為和習慣。無論是疾病或是非疾病引起的偏食，挑食，厭食者都很有效。新世紀是激烈競爭的是和會，社會競爭，歸根結底是人才的競爭。而人才的培育，關鍵在0-歲6，特別是0-歲3。早期營養(yǎng)為孩子大腦及身心全面健康發(fā)育奠定了物質基礎，它將關系到國家富強、民族昌盛、千家萬戶幸福和子孫后代前途的大事。因此，對偏食、挑食及厭食孩子的防治至關重要，萬萬不可掉以輕心。害了孩子一生的壞習慣有一句話說得好：性格決定命運！孩子養(yǎng)成這三個壞毛病，未來發(fā)展肯定有限。生活是最好的訓練營，父母是孩子最好的心理醫(yī)生，快來幫孩子改正吧1.父母說怎樣就怎樣，這樣的孩子是不是太缺乏主見了？事例：媽媽問東東去哪里玩，給了很多選擇，等了半天，結果東東說：“你們決定吧，你們帶我去哪我就去哪。”學校老師也反映：上課回答問題，東東的答案本來是正確的，可是因為同學說了其他答案，他立刻就將自己原本的答案改錯了。專家分析：孩子缺乏“主見”，無論你怎么啟發(fā)，孩子還是唯唯諾諾，你是不是覺得特別挫??？兒童3—8歲這一階段非常重要，要著重培養(yǎng)孩子獨立思考、自我學習的能力，否則，當家長事事都為孩子做出決定，而孩子也習慣了這種決定后，他將越來越喪失思維的獨立性，喪失主動思考的能力，這對孩子未來成長非常不利。給家長的建議：培養(yǎng)孩子的獨立性，從小事做起，從幫媽媽拿拖鞋，到幫家里買菜，慢慢來，多讓孩子獨立完成一些任務。幫孩子增強自信心，每個孩子都有自己的優(yōu)點，有意識的夸一夸，給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的機會和正面的期許，幫孩子正確認識自己的不足。另外，爸媽要少一點強勢，多給孩子發(fā)表看法的空間。2“.我不知道，不關我的事！”孩子喜歡推卸責任是大問題事例：辰辰在家里搗亂摔破了花瓶，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，卻非說是昨天來家里做客的小哥哥做的。專家分析：責任心是孩子健全人格的基礎，是立足社會的根基，孩子不愿意承擔責任，很大原因是為了避免責罰。給家長的建議：孩子的責任心不是突然出現(xiàn)的，是需要不斷培養(yǎng)的。對于3—4歲的孩子，要用簡單準確的語言告訴他“自己的事情自己做”，例如：“汽車要放回車庫哦”“畫筆和筆帽是好朋友，不要讓他們分開哦”。對于5-歲6的孩子，不要用“你最好??”“你應該??”這種命令句型，而是用“我覺得??”“??好不好”這種尊重句型，來喚起孩子的責任意識。孩子更大一點可以帶孩子參與家庭勞動和集體活動，鼓勵孩子參與公益活動等等，都有利于責任心的培養(yǎng)。3孩.子做事半途而廢、三分鐘熱度，缺乏專注力事例：蓉蓉每次看書總是看了幾頁就忍不住東張西望，注意力分散。媽媽想讓她上興趣班，她也總是上了幾天就吵著鬧著不愛去了。專家分析：專注力原本是孩子成長過程中自然具有的本能，為什么會逐漸喪失呢？主要原因有3個：.后天影響，家庭干擾，如父母祖父母的教育觀點不一致，會導致孩子認知混亂，專注力不足；.性格使然，性格跳脫、富有創(chuàng)造力的孩子專注力不如“乖”孩子；.父母教育的缺失，不是孩子缺乏耐心，而是父母經(jīng)常打斷孩子的觀察，孩子的注意