歲月若依我我必不負(fù)流年

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每年這個時候，因感喟萬象更新，時移世易，年輪疊加難免浮生跨年情結(jié)。自而立之后這種情結(jié)會逐年郁積，若不懂得疏通解郁，過了知天命后便會積重難返，嚴(yán)重者會將每一個跨年視為末世的審判般懼怕戰(zhàn)兢。

隨著節(jié)氣的深入，冬至卻并沒給舊歲新年帶來名至實(shí)歸的酷寒。反倒因一場場不明就里的霧霾混沌了今朝明夕，此年彼歲的疆界。但走過今朝，身邊的大量故事統(tǒng)統(tǒng)皈依一樁樁以時間，以事情為經(jīng)緯的編年史。而從另一刻開頭，你我正體驗(yàn)的故事或許在若干年后會被子嗣后代杜撰成某一版本的外史。不管是外史還是正史，時間為界，年輪為限，回不去的是歷史，正在行進(jìn)中的是現(xiàn)實(shí)，誰也不能超今越古，何擔(dān)心然如素走好每一天？

可是更多的人擅長耽溺或僭越。耽溺就是為一段回不來的情緣，或曾經(jīng)的風(fēng)花雪月，或流年里歷經(jīng)少年得志，青年風(fēng)發(fā)，贏得絕世良才的美譽(yù)佳話，就此沉溺，任時光飛逝亦蟄居養(yǎng)息在歷史的河床上厚古薄今不愿面對現(xiàn)實(shí)。理應(yīng)懂得時勢造英才，此一時彼一時，不應(yīng)再患得患失在生命的一榮一損中。

最近沉迷在《羋月傳》的劇情演繹中，劇中"僭越'一詞屢屢展現(xiàn)，當(dāng)?shù)谝淮握宫F(xiàn)時讓我深以為然，不禁反躬自問，生命中有多少時候讓自己身不由主僭越過良心理智，偷取不屬于自己的榮耀，居高臨下，藐視他人，不成一世過？或獨(dú)攬家權(quán)，僭越自己的本份，用心運(yùn)籌家人的前途命運(yùn)，令人不堪負(fù)重？某些人安分的外表下隱藏著一個時刻有可能爆發(fā)的小宇宙，這絕非一句讖語。就像珠圍翠繞，章臺楊柳的后宮粉黛誰能相信為爭一世之寵會寧可抱殘守缺也要不惜代價(jià)穩(wěn)定自己的易主之位。所以僭越就是妄自超越自身的才能實(shí)現(xiàn)一種彌漫爭議的價(jià)值觀或人生觀。

這一生我們每個人或多或少都會體驗(yàn)過這樣的生命過程，站起來走出去，就是一種士氣。若走不出面前的屏障，何不嘗試沖過去，即便傷痕累累，體無完膚，只要能超越剛愎的自我，相信生活中任何一個障礙都是為自己借以剖心革面的生命利器。

這段時間我在體驗(yàn)一個關(guān)乎如何運(yùn)用母性達(dá)成智那么不亂行之有效的策略的過程中，一路走來深感沖破宛如壁立萬仞的自我是一種拼智拼勇的歷練過程。作為一個母者，我們?nèi)绾握曌约汉⒆拥牟拍埽⒛茏龅椒判姆攀肿屗麄冏约簺Q定以后的人生之路，我想這個話題每個母者說得輕易做起來并非易事。

曾經(jīng)以為高考擇校時很有看法，最終考取自己心儀的學(xué)校，在校時積極進(jìn)取，獲得兩次獎學(xué)金，一次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)籌劃獎，一次省級大學(xué)生設(shè)計(jì)獎，畢業(yè)前夕又獲得校三好學(xué)生獎的女兒，一路披荊斬棘即將游到學(xué)海對岸，會被知人善用，成為人盡其才的岸上人。然而在面臨實(shí)習(xí)擇業(yè)何去何從上竟茫然無主。眼看同窗學(xué)友們紛紛落定他處，覓得容身之所，自己卻在所剩無幾的學(xué)友中待定聽后校方安置。得到此消息后，我自然感到錯愕不已，先是匪夷所思校方何以標(biāo)準(zhǔn)界定誰去誰留？若論平日學(xué)科表現(xiàn)還是專業(yè)學(xué)識，女兒應(yīng)首當(dāng)其沖絕無異議。除此就是以人際交往作為評定，若論口才女兒絕非辯才無礙，若論志向女兒也絕非懷有雄才偉略。結(jié)果經(jīng)過條分縷析我判定是女兒自身的問題，因不善言辭討喜師長，孤芳自傲，諱莫如深的嫌隙在所難免。于是微信成了我每天與其疏導(dǎo)引薦，出謀劃策的最便捷的交流溝通途徑。我惦記女兒因耽溺在過往驚鴻般的光環(huán)里不愿直面人生，故而對我的言之諄諄而聽之藐藐，我便一次次要僭越母性的職能，讓自己成為女兒的主宰者。

我一邊說是崇敬女兒的決定，一邊卻想借用自己的人際關(guān)系賞不移時為女兒的前途命運(yùn)尋以量才錄用的機(jī)緣。又不想被女兒責(zé)怪，所以那是個攻克己身的艱辛過程。當(dāng)沖破自我時，母愛的惠澤因沒超越母性的尺度，而在女兒眼里多了幾分綿軟深厚的韻致。

該是為自己在這一年的全