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文檔簡(jiǎn)介
2.4.1《喜看稻菽千重浪》導(dǎo)學(xué)案掌握人物通訊的寫作方法。把握細(xì)節(jié)描寫的作用,學(xué)習(xí)本文選材和立小標(biāo)題的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)袁隆平高尚的道德操守與創(chuàng)新精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀申核心羸養(yǎng)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用:閱讀文本了解人物通訊的基本寫作特點(diǎn),掌握閱讀人物通訊的方法。思維發(fā)展與提升:挖掘人物亮點(diǎn),學(xué)習(xí)一材多用,儲(chǔ)備寫作素材,了解人物通訊的基本寫作特點(diǎn),掌握閱讀人物通訊的一般方法。審美鑒賞與創(chuàng)造:理解并感悟袁隆平高尚品質(zhì)與精神境界。文化傳承與理解:學(xué)習(xí)袁隆平高尚的道德操守與精神,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。重點(diǎn)難點(diǎn) J重點(diǎn):了解學(xué)習(xí)杰出世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì)。難點(diǎn):進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法。學(xué)習(xí)過(guò)程【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】一、作家作品簡(jiǎn)歷:沈英甲,吉林輝南人。中共黨員。1983年畢業(yè)于北京廣播電視大學(xué)機(jī)械系。1968年應(yīng)征入伍,歷任空軍部隊(duì)無(wú)線電員,《世界知識(shí)》雜志編輯,《科技日?qǐng)?bào)》機(jī)動(dòng)記者、主任記者,科技日?qǐng)?bào)社副刊部主編,機(jī)動(dòng)記者部主任。1979年開始發(fā)表作品。1993年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。作品:著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《前塵》《探求宇宙之謎》《經(jīng)營(yíng)之神》《探索自然》《終極診斷》《生存方式》等。二、課文背景:1981年,我國(guó)將第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)授予袁隆平研究小組。1995年袁隆平當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。袁隆平還相繼獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”、美國(guó)“世界糧食獎(jiǎng)”和以色列“沃爾夫獎(jiǎng)”等9項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng),被譽(yù)為“雜交水稻之父”國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革命”。2001年2月19日,袁隆平被授予2000年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。三、字詞廣場(chǎng)1.字音識(shí)記挽起(wn)簽署(qidn)—蔸(dou)淤泥(yu)秈稻(xidn)捍衛(wèi)(h^n)莖稈(jing)粳米(jing)花蕊(ru1)2.詞義辨析探索?摸索兩詞都有“尋找”義?!疤剿鳌?,多方尋求答案,解決疑問。通常和領(lǐng)域搭配,即對(duì)象是一個(gè)領(lǐng)域,而不是具體的事物?!懊鳌保囂?,尋求。在沒有任何線索的情況下通過(guò)親身經(jīng)歷試圖達(dá)到一定目標(biāo)?!剿鞔笞匀坏膴W秘是人類永不停息的腳步?!?jīng)過(guò)多年的研究與實(shí)踐,他摸索出一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。蘊(yùn)藏?蘊(yùn)含蘊(yùn)藏”,蓄積深藏未露,多指具體事物?!疤N(yùn)含”,蘊(yùn)藏,包含,多指抽象事物?!Q笊钐幪N(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏?!_(tái)商代表稱,大陸“十二五”規(guī)劃將拉開新一輪的投資,也蘊(yùn)含更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。熟語(yǔ)積累刻骨銘心:比喻牢記在心上,永遠(yuǎn)不忘?!貞浨啻簳r(shí)代高中奮斗的那三年,是最辛苦也是最刻骨銘心的,時(shí)過(guò)境遷,那種咬牙奮進(jìn)勇敢拼搏的姿態(tài)一去不復(fù)返了。義無(wú)反顧:在道義上只有勇往直前,絕對(duì)不能退縮回頭?!?mèng)之路,他執(zhí)著追求,歷盡坎坷,義無(wú)反顧。無(wú)與倫比:沒有能比得上的(多含褒義)。倫比,類比,匹敵。※在這段時(shí)間里,他受到祖國(guó)人民無(wú)與倫比的最熱情的接待。自主採(cǎi)究[1]段導(dǎo)語(yǔ)有何作用?明確:介紹袁隆平取得的榮譽(yù)及成就,總領(lǐng)全文。[2]段作者是如何描寫袁隆平的?有何作用?明確:“瞇”“跨”“邁”“蹲”“翻”“挽”等動(dòng)作生動(dòng)形象地寫出了袁隆平在試驗(yàn)田工作的情形,表現(xiàn)了他工作時(shí)的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。與下面寫幾天后將要赴京領(lǐng)獎(jiǎng)的科學(xué)家形成對(duì)比,也與他的巨大貢獻(xiàn)形成鮮明對(duì)比,揭示了袁隆平取得驚人成就的原因。[5]段此處的細(xì)節(jié)描寫有什么特點(diǎn)?作者用“敏銳”“屏氣靜神”“欣喜”三個(gè)極富感染力的形容詞,準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了主人公袁隆平在發(fā)現(xiàn)雄性不育植株時(shí)的心情,再配以“停留”“伸出”“撫摸”三個(gè)動(dòng)詞,就更詳盡地突出了他工作認(rèn)真專注、觀察嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、科研一絲不茍的個(gè)性。這兩句感人的細(xì)節(jié)描述,交錯(cuò)運(yùn)用了傳神的形容詞和精確的動(dòng)詞,詳盡地刻畫出了一位平凡的“農(nóng)民”形象,給人留下了深刻的印象。正是主人公平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,成就了他日后非凡的貢獻(xiàn),更凸顯了袁隆平時(shí)時(shí)處處都能深入實(shí)踐的不平凡精神。[13]段如何理解袁隆平的“夢(mèng)”?明確:一個(gè)個(gè)雜交水稻科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功之后,主人公袁隆平不僅沒有感到任何的滿足,相反地,他覺得肩上的擔(dān)子更重了。這就使他自覺不自覺地對(duì)主持人,也是對(duì)自己說(shuō)出了這番令人感動(dòng)的話語(yǔ)。這不是“夢(mèng)”,而是基于嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度上信心的坦誠(chéng)表露,是未來(lái)科研累累碩果的可感、可觸、可敬的展示。三個(gè)由袁隆平親口陳述出來(lái)的比喻句,巧妙地構(gòu)成排比句,寫出了袁隆平夢(mèng)想和希望的美好。這又從側(cè)面映照出了科學(xué)家的夢(mèng)想充滿著詩(shī)情畫意,顯得玄幻美妙,顯得十分誘人,顯得十分自然。[14]段如何看待袁隆平的分析?明確:在雜交水稻研究取得一定的成果,被譽(yù)為“雜交水稻之父”后,袁隆平?jīng)]有被成績(jī)和榮譽(yù)所迷惑,而是客觀分析,深入研究,取得了進(jìn)一步的成果。我檢測(cè)一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.負(fù)荷(he)燒灼(zhuo)殲擊(qidn)匣子(xiQB.脊背(jD著陸(zhuo)吞咽(y^n)編輯(j^)C.目眩(xi^n)曠野(ku^ng)發(fā)蒙(meng)煎熬(Ao)D.嗆水(qiang)醫(yī)監(jiān)(jian)默契(qi)軌跡(gui)2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()去年以來(lái),由于日方在釣魚島問題上接連采取錯(cuò)誤舉措,使中日關(guān)系正常發(fā)展受到了嚴(yán)重干擾。外交部副部長(zhǎng)宋濤召見泰國(guó)、老撾、緬甸駐華大使,就載有我船員的貨船在湄公河遇襲、導(dǎo)致多名中國(guó)船員身亡事件提出緊急交涉。未來(lái)五年,國(guó)家將通過(guò)改造棚戶區(qū)、建設(shè)公租房等方式,增加中低收入居民的住房供給,解決當(dāng)前存在的房源不足?!吧耨R都是浮云”“鴨梨”“蒜你狠”“圍脖”“非常艱難的決定”“給力”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)在2010年一夜躥紅的主要原因是一部分網(wǎng)民在背后推波助瀾所造成的。下面語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()雖然國(guó)家對(duì)“低碳”理念大力宣傳,同時(shí)有關(guān)部門也制.定.并頒布了相關(guān)的法律法??規(guī)對(duì)行業(yè)的“低碳”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范,但我們?cè)S多生產(chǎn)“環(huán)保、低碳”產(chǎn)品的企業(yè)不重視產(chǎn)品的宣傳,以致產(chǎn)品雖好卻無(wú).人.問.津.。企業(yè)應(yīng)該如何改變這種局面呢?首先,????企業(yè)的高層要有高.山.仰.止.的戰(zhàn)略眼光;其次,立即開展品牌宣傳?,F(xiàn)在不是????“人.怕.出.名.豬.怕.壯.”的時(shí)代了,你如果還是顧慮重重,就只能被淘汰出局。???????制定 B.無(wú)人問津C.高山仰止 D.人怕出名豬怕壯依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()發(fā)射窗口定在凌晨。 ?;鸺?,如同一條噴吐著烈焰的蛟龍,映紅了整個(gè)山谷。 ,將塔架導(dǎo)流槽內(nèi)的蓄水化作一團(tuán)濃霧,天女散花般四處散開。短短幾秒鐘,火箭精靈般地鉆入了云層?!了娜荷?,深邃的夜空,被一聲轟鳴突然驚醒②一聲轟鳴,突然驚醒沉睡的群山和深邃的夜空③拔地而起,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)④以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì),拔地而起⑤噴射的火焰⑥火焰噴射⑦我的眼睛追隨著箭尾,突然熱淚盈盈⑧我突然熱淚盈盈,眼睛追隨著箭尾A.②④⑥⑧B.②③⑥⑦C.①③⑤⑧ D.①④⑤⑦二、課外閱讀閱讀下面的文字,完成第5?8題。真實(shí)的神話
南帆人們對(duì)于電子傳播媒介的信任與機(jī)械有關(guān):這種真實(shí)不是某一個(gè)頭顱想象出來(lái)的,這種真實(shí)是公正不阿的機(jī)械拍攝下來(lái)的。機(jī)械是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,攝像機(jī)不會(huì)因?yàn)槟撤N偏見、打瞌睡或者筆誤而有意無(wú)意地歪曲了現(xiàn)實(shí)。另一方面,攝像機(jī)是客觀的、中性的,它摒棄了人為的主觀判斷而忠于世界呈現(xiàn)的真相。人們常常利用攝像機(jī)進(jìn)行比喻。人們常常說(shuō),某個(gè)作家——例如海明威——的小說(shuō)如同攝像機(jī)拍攝的一樣真實(shí)。利用特技攝影,人們可以看到一朵花活起來(lái)似的開懷怒放,看到深海的珊瑚和奇形怪狀的魚類。人們從未有過(guò)這樣的視覺經(jīng)驗(yàn),但人們相信攝像機(jī)不會(huì)錯(cuò)——這種影像襲取了機(jī)械與科學(xué)技術(shù)的威望??墒?,這種信任過(guò)于天真了。影像符號(hào)、機(jī)械與科學(xué)技術(shù)提供的是某種表象的真實(shí),這些機(jī)械從未脫離過(guò)人為的有意操縱。攝像機(jī)的推、拉、搖、蒙太奇以及種種匠心獨(dú)運(yùn)的剪輯無(wú)不暗示著機(jī)械操縱者的主觀意圖。這里,所謂的真實(shí)毋寧說(shuō)是機(jī)械操縱者所承認(rèn)、所欲看到的真實(shí),攝像技巧不過(guò)是為這一切制造某種貌似自然的形式而已。某些時(shí)候甚至可以極端地說(shuō),電子傳播媒介提供的表面真實(shí)不過(guò)是換取人們對(duì)于虛構(gòu)的信賴——表面真實(shí)是為了更有利于虛構(gòu)。例如,電影一開始就沒有陷于所謂的真實(shí)之內(nèi)。電影并沒有停留在照相式的反映上,電影的意圖更像是賦予某些從未發(fā)生的事情以真實(shí)的外觀。早期電影史上,被人們稱為“魔術(shù)師”的喬治?梅里愛已經(jīng)開始運(yùn)用多次曝光拍攝一些魔幻的場(chǎng)面——這種魔幻因?yàn)楸4媪四承┛尚诺募?xì)節(jié)而極具真實(shí)感。從攝影棚、模型的使用到特技攝影,電影“弄虛作假”的技術(shù)日臻成熟。換一句話說(shuō),只要人們?cè)敢?,電子傳播媒介完全有條件編造天衣無(wú)縫的謊言。如果說(shuō),攝影棚、模型、特技攝影多少與現(xiàn)實(shí)原型發(fā)生某種聯(lián)系,那么,計(jì)算機(jī)——另一種機(jī)械——的誕生幾乎改變了電影制作之中的所有領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)的數(shù)碼成像無(wú)疑是一場(chǎng)徹底的革命。計(jì)算機(jī)拋下了現(xiàn)實(shí)世界,或者說(shuō),計(jì)算機(jī)正在憑空生產(chǎn)某種“真實(shí)”。數(shù)碼成像不必乞求視覺誤差的效果,不必利用模型或者特殊的拍攝費(fèi)盡心機(jī)地偷天換日,這種“真實(shí)”僅僅來(lái)自導(dǎo)演的想象。無(wú)論是《真實(shí)的謊言》,還是《侏羅紀(jì)公園》《泰坦尼克號(hào)》,人們可以在銀幕上看到種種奇異的景象,生龍活虎,清晰無(wú)比——但是這些景象并未出現(xiàn)在攝像機(jī)的鏡頭之前。數(shù)碼成像的基本含義是,攝像機(jī)拍下某些原始圖像以數(shù)碼的形式輸入計(jì)算機(jī)之后,創(chuàng)作人員可以根據(jù)導(dǎo)演的意圖對(duì)任何一部分圖像的形狀、色彩以及運(yùn)動(dòng)的快慢、方向進(jìn)行三維立體圖像的處理?!顿_紀(jì)公園》的計(jì)算機(jī)三維特技制作是由M工作室完成。這個(gè)工作室在計(jì)算機(jī)屏幕上制作了一頭10英尺長(zhǎng)的速食龍,然后由計(jì)算機(jī)模擬兩臺(tái)攝影機(jī)多次成像,把一頭恐龍變成十多頭,并且按照每秒24幅的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)出恐龍連續(xù)動(dòng)作的靜止畫面。的確,《侏羅紀(jì)公園》的創(chuàng)作人員和觀眾一樣從未見過(guò)真實(shí)的恐龍,但是,影片之中的恐龍不僅活靈活現(xiàn)它們?cè)诙宓貢r(shí)腿部的肌肉還會(huì)發(fā)生顫動(dòng)。在我看來(lái),數(shù)碼成像可能摧毀某些最后殘存的界限。哪一個(gè)美女同時(shí)擁有巴鐸的嘴、赫本的眼睛和斯通的臉型?這種美女只能存在于人們的理想之中。然而,對(duì)于數(shù)碼成像說(shuō)來(lái),合成這樣的美女不費(fèi)吹灰之力。換一句話說(shuō),理想與現(xiàn)實(shí),或者藝術(shù)與社會(huì)之間的巨大溝塹輕而易舉地被數(shù)碼成像所彌合。許多匪夷所思的事情正在清晰地浮現(xiàn)。神話的時(shí)代已經(jīng)逝去。神話離人們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。女媧補(bǔ)天、夸父逐日、哪吒探海、孫悟空大鬧天宮,這些神話賴以產(chǎn)生的文化環(huán)境消失了。馬克思曾經(jīng)問道:“成為希臘人的幻想的基礎(chǔ)、從而成為希臘神話的基礎(chǔ)的那種對(duì)自然的觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)關(guān)系的觀點(diǎn),能夠同自動(dòng)紡機(jī)、鐵道、機(jī)車和電報(bào)并存嗎?”相信科學(xué)技術(shù)無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)主旋律,科學(xué)技術(shù)是人們觀察真實(shí)的保證。然而,人們沒有料到的是,現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)業(yè)已具有這種能力——它甚至能隨心所欲地制造“真實(shí)”。相對(duì)于原始初民的神話作品,科學(xué)技術(shù)毋寧說(shuō)是一個(gè)超級(jí)的神話制造者,只不過(guò)科學(xué)技術(shù)的威望可以將這些神話稱之為真實(shí)而已。這時(shí),人們可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事實(shí):某些時(shí)候,科學(xué)技術(shù)導(dǎo)致了神話與真實(shí)二元對(duì)立的消解。根據(jù)文意,下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是()攝像機(jī)是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,它能摒棄人為的主觀判斷,公正不阿地反映世界的真相。特技攝影給人們帶來(lái)從未見過(guò)的奇異景象,人們因?yàn)樾刨嚳茖W(xué)技術(shù),對(duì)此并不懷疑。只有天真的人才會(huì)相信“魔術(shù)師”喬治?梅里愛拍攝的電影中那些細(xì)節(jié)是真實(shí)可信的。ILM工作室先制作了一條速食龍,再用兩臺(tái)攝影機(jī)多次成像,而制作出十多條恐龍。一定程度上,電子傳播媒介提供的表面真實(shí)不過(guò)是換取人們對(duì)于虛構(gòu)的信賴。6.下列有關(guān)“真實(shí)”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是().A“真實(shí)”是評(píng)價(jià)文學(xué)藝術(shù)作品的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,人們認(rèn)為只有真實(shí)的才是有價(jià)值的。電子傳播媒介刻意追求表象的“真實(shí)”,有時(shí)目的只是換取人們對(duì)虛構(gòu)的信賴。和照片帶來(lái)的完全的“真實(shí)”不同,早期的電影就沒有局限在完全的“真實(shí)”里面?!罢鎸?shí)”和神話之間曾經(jīng)有過(guò)清晰的界限,但這種界限現(xiàn)在已經(jīng)逐漸變得模糊不清。根據(jù)文意,攝像機(jī)拍攝影像和計(jì)算機(jī)數(shù)碼成像主要有哪些相同和不同之處?第四段引用了馬克思的一句話,結(jié)合本文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)馬克思如何看待科學(xué)和神話的關(guān)系,作者又如何看待馬克思的觀點(diǎn)。三、 語(yǔ)言運(yùn)用據(jù)了解,中國(guó)“登月”計(jì)劃將分為三個(gè)階段:2000年到2005年,進(jìn)行環(huán)月測(cè)探,發(fā)射第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星;2005年到2010年,實(shí)現(xiàn)軟著陸和月球車巡視;2010年到2020年,將實(shí)現(xiàn)軟著陸和月球車采樣返回。請(qǐng)以“中國(guó)登月”為內(nèi)容擬寫一副對(duì)聯(lián)。四、 片段作文閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。在航天訓(xùn)練中,楊利偉不斷挑戰(zhàn)身體極限,終于煉成了鋼鐵般的身體和堅(jiān)如磐石的意志,實(shí)現(xiàn)了古老民族的飛天夢(mèng)想。寓言:小雞在蛋殼里待得不耐煩,急著要破殼,對(duì)伏在上面的母雞說(shuō):“媽媽,我要出去,快把這層討厭的殼弄破吧!”母雞輕聲說(shuō):“寶貝,不行呀,你還沒有發(fā)育好早出來(lái)會(huì)沒命的?!钡鹊搅祟A(yù)定的日子,小雞破殼而出,母雞溫柔地看著自己健康的寶寶,欣慰地說(shuō):“瞧呀,突破蛋殼才會(huì)有新的生命??!咯咯!”詩(shī)句:挑戰(zhàn)高溫的極限,礦石才會(huì)百煉成鋼;挑戰(zhàn)苦難的極限,心靈才會(huì)絢爛輝煌。請(qǐng)以“極限”為話題,寫一個(gè)作文片段。參考答案答案:D點(diǎn)撥:A項(xiàng),“殲”應(yīng)讀jidn”;B項(xiàng),“脊”應(yīng)讀ji”;C項(xiàng),“?!睉?yīng)讀“xqn”。答案:B點(diǎn)撥:A項(xiàng),缺主語(yǔ),刪去“由于”C項(xiàng),成分殘缺,缺少“解決”的賓語(yǔ),應(yīng)在“房源不足”后加“的問題”D項(xiàng),句式雜糅,“主要原因是……所造成的”。答案:C點(diǎn)撥:C項(xiàng),高山仰止:像仰望高山那樣,對(duì)偉大的人物表示仰慕和崇敬。不合語(yǔ)境,應(yīng)用“高瞻遠(yuǎn)矚”A項(xiàng),制定:定出法律、規(guī)程、政策等。B項(xiàng),無(wú)人問津:比喻無(wú)人過(guò)問而十分冷落。D項(xiàng),人怕出名豬怕壯:人怕出名招致麻煩,就像豬長(zhǎng)肥了就要被宰殺一樣。指行事不要太張揚(yáng),低調(diào)一些,以保護(hù)自己。答案:D點(diǎn)撥:從強(qiáng)調(diào)發(fā)射環(huán)境一一上文的“凌晨”考慮,第1處選①,從突出氣勢(shì)并與下文銜接考慮,第2處選④;第3處選⑤,與句①的句式一致,第4處選⑦,既有事理順序,句意也給人以回味。答案:BE點(diǎn)撥:A項(xiàng),“它能摒棄……真相”是一種膚淺的看法,參考第二段中“攝像機(jī)的推、拉、搖、蒙太奇以及種種匠心獨(dú)運(yùn)的剪輯無(wú)不暗示著機(jī)械操縱者的主觀意圖”;C項(xiàng),否認(rèn)了喬治?梅里愛拍攝的電影細(xì)節(jié)的真實(shí)性,而原文是“因?yàn)楸4媪四承┛尚诺募?xì)節(jié)而極具真實(shí)感”;項(xiàng),錯(cuò)在“用兩臺(tái)攝影機(jī)多次成像”,原文是“由計(jì)算機(jī)模擬兩臺(tái)攝影機(jī)多次成像”。A點(diǎn)撥:A項(xiàng),錯(cuò)在“人們認(rèn)為只有真實(shí)的才是有價(jià)值的”,文中無(wú)此信息,即使是海明威的例子,也不能說(shuō)明“只有真實(shí)的才是有價(jià)值的”。相同點(diǎn):它們都是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,都受到人為有意的操縱,都能把虛構(gòu)的東西變得像真實(shí)的一樣。不同點(diǎn):攝像機(jī)多少要和現(xiàn)實(shí)原型發(fā)生某種聯(lián)系,計(jì)算機(jī)可以拋下現(xiàn)實(shí)世界,憑空生產(chǎn)某種“真實(shí)”。(1)馬克思認(rèn)為,科學(xué)和神話是對(duì)立的,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使神話失去了賴以存在的基礎(chǔ)。(2)作者并不否認(rèn)就當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)水平而言,馬克思的觀點(diǎn)是正確的,但隨著當(dāng)代科技的發(fā)展,作者認(rèn)為馬克思的觀點(diǎn)已經(jīng)不夠準(zhǔn)確了,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為超級(jí)神話的制造者。答案:示例:(1)嫦娥奔月國(guó)人幻想神舟飛天華夏夢(mèng)圓(2)神舟飛天與嫦娥相擁月球漫步有吳剛隨行寫作示例:挑戰(zhàn)極限一粒種子只有沖破土地才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;一只蝴蝶只有沖破繭子才能起舞于姹紫嫣紅之中;一塊礦石只有忍耐高溫才能煉成堅(jiān)硬的鋼鐵。人生活在世界上也是如此,只有挑戰(zhàn)極限,擁有堅(jiān)韌的心,才能超越平凡,成就輝煌。挑戰(zhàn)極限是完成不可能的
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