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文檔簡介

八年級語文上學(xué)期期末檢測卷一、語文積累和綜合運(yùn)用(28分)1.默寫古詩文中的名篇名句。(10分)(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句)①采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒(其五)》②,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖眷行》)③,將以遺所思。(《庭中有奇樹》)④國破山河在,。(杜甫《春望》)⑤,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)⑥,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。(4分)①李清照在《漁家傲》中化用《莊子.逍遙游》的典故的句子是“"。②《記承天寺夜游》中,蘇軾含蓄地表達(dá)了閑適自得但又惆悵、失落的句子是“ ”。2.閱讀下面的文字,完成⑴一(4)題。(8分)四季均是讀書好時節(jié),春暖花開,生機(jī)盎然,讀韋的興至高揚(yáng);夏日融融,姹紫嫣紅,閱.讀人的心情不再浮躁;秋高氣爽,月白風(fēng)清,淡淡的書香彌漫滿屋;冬藏萬物,萬ldi俱寂,*翻動書頁,文字讓世界頓時生動起來。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。(3分)姹紫嫣()紅 萬ldi()俱寂 彌()漫??(2)文中有錯別字的一個詞語是“",這個詞語的正確寫法是“"。(2分)(3)“生機(jī)盎然”中“盎”的意思是,“月白風(fēng)清”的意思是。(2分)(4)這段文字主要運(yùn)用了的修辭手法。(1分).運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成⑴一⑵題。(4分)(1)《紅星照耀中國》又名《》是國著名記者的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播 和 的圖書,它在英語世界獲得了轟動性影響,是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報道性作品,被譽(yù)為研究中國革命的“經(jīng)典的百科全書”。(2)《紅星照耀中國》首次向全世界全面報道了中國工家紅軍 經(jīng)過,并重記敘了、等艱苦英勇的事跡。.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)在高校、地鐵口和各大商圈等人流密集點(diǎn),“小黃車”和“小紅車”紛紛扎堆現(xiàn)身,特別醒目。用戶通過手機(jī)APP客戶端軟件的定位功能就能查找到附近的自行車,通過手機(jī)軟件掃描車身上的二維碼取車與還車,并支付費(fèi)用。對于在校學(xué)生和上班族來說,這種有科技感的自行車帶來不少便利。(1)請你擬寫一條有關(guān)“推廣使用共享單車”的宣傳標(biāo)語,要求語言簡潔,至少使用一種修辭手法。(2分)(2)為了進(jìn)一步號召全校師生自覺遵守交通規(guī)則,提升城市文明形象,請你代表八⑴班全體同學(xué)擬寫一則《倡議書》,倡導(dǎo)大家綠色出行,使用共享單車。(4分)二、閱讀(42分)[一](16分)開在心靈的養(yǎng)麥花①盛夏的陽光,火一樣炙烤著大地?;氖彽纳狡仑耙虼汉刀笃泵?,原來的良田竟然變成了荒地。我汗流浹背地在前面刨地開壟,母親在后面撒播蕎麥種補(bǔ)苗。②七月的天空像個大火爐,把我十七歲的青春曝曬成村夫般的滄桑,我的心情就像這暴熱的天氣一樣暴怒無常。請原諒一個剛剛得知以三分之差名落孫山的少年,在生命之初沉重的打擊下,沒有人安慰和鼓勵,卻要像個農(nóng)夫一樣在農(nóng)田里拼命勞作。我心情煩亂地嚷道:“這都什么時候了,還來補(bǔ)種養(yǎng)麥,不是白來遭這個罪嗎?你看這滿地的草,將來養(yǎng)麥還不荒死!”③母親直起腰擦一把額頭上的汗水,望著荒蕪的田地說:“浪費(fèi)了這片地多可惜,只要下半年雨水調(diào)和,養(yǎng)麥會很快長起來,等冬天給你做飴鉻面吃哈?!痹谀莻€貧窮的舊時光里,能吃上一頓面食多么令人向往啊,我似乎聞到了養(yǎng)麥面的香味,也看到滿地養(yǎng)麥花開,在微風(fēng)中蕩漾。我又有了力氣,繼續(xù)在烈日下?lián)]汗如雨繼續(xù)勞作。④傍晚時分,荒蕪的山坡都種完了,我和母親已累得筋疲力盡,但我卻看到母親欣慰地笑了。下山的路上,母親看著狼狽的我心疼地說:“你看種地的活又苦又累,一輩子也別指望有出息了,你還是去復(fù)讀吧,你一直學(xué)習(xí)那么好,放棄可惜了,我和你爹再累也能供你上完學(xué)?!雹菸覔u搖頭說:“不上了,我還是在家?guī)湍銈兎N地吧,不能再拖累你們了?!蹦赣H絮絮叨叨說了農(nóng)村的苦,和盼望我能有出息的決心。但我沒有聽母親的勸,決意留在家中務(wù)農(nóng)。⑥一個多月后,到了秋季開學(xué)的日子,我的心里也長了草。失魂落魄的我整天跟著父母親在農(nóng)田里辛苦勞作,我企圖用勞累驅(qū)逐心靈的空虛,但是沒用,我的心里仍然雜草叢生。⑦一天傍晚,回家后發(fā)現(xiàn)母親沒回來。趁著月色,我在養(yǎng)麥地里找到了母親。月光下,養(yǎng)麥花一片雪白,晚風(fēng)輕拂,淡淡的花香在空氣中氤氬。我微醉于如此靜好的月夜,此時我忽然想起一句詩“周明養(yǎng)麥花如雪”,真的好美啊?、嘣鹿庀?,母親彎腰弓背,在地里拔草??粗量嗟哪赣H,剛才欣賞美景的興致蕩然無存,心酸得幾乎要落淚,母親為了這點(diǎn)養(yǎng)麥的收成,為了給我吃一頓美味的飴鉻面,竟然在月下堅持勞作!⑨母親發(fā)現(xiàn)了我,直起腰興奮地對我說:“你不是說怕種晚了.養(yǎng)麥?zhǔn)觳涣藛?,你看現(xiàn)在已經(jīng)開滿了花,有的已經(jīng)結(jié)籽,我們就等著收養(yǎng)麥了!”母親的自信,讓我感動,她在如此艱苦的生活中,仍然能夠堅定信念,充滿希望地生活,在這片面臨絕收的土地上,播種了希望,讓養(yǎng)麥花開遍了田野。而我年紀(jì)輕輕怎么就輕言放棄了呢?⑩幾天后,我終于下定決心重返校園,臨走前,母親竟然激動而自豪地說:“我就說我兒子不會窩在這個山溝里,將來一定會有出息的!”那一刻我也一樣激動萬分,暗暗下決心發(fā)奮讀書。后來終于在第二年榜上有名,滿足了母親的心愿,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。?從此,每當(dāng)生命中再遇到挫折和痛苦時,我都會想起那個“月明養(yǎng)麥花如雪”的夜晚,那一片開在心靈深處的養(yǎng)麥花,和在養(yǎng)麥地辛苦勞作的母親。?那一片帶著清香的養(yǎng)麥花,把堅定的信念深植于我的心田,讓我明白了一個道理:.根據(jù)文章思路和內(nèi)容,梳理故事情節(jié)及“我”的情感變化,根據(jù)提示完成填空。(3分)名落孫山,暴怒無常f,-,-(見母)月下勞作,心酸落淚f,。.根據(jù)括號內(nèi)的要求,回答問題。(4分)(1)盛夏的陽光,火一樣炙烤著大地?;氖彽纳狡律?,因春旱而大片缺苗,原來的良田竟然變成了荒地。(此處的景物描寫有什么作用?)(2)我企圖用勞累驅(qū)逐心靈的空虛,但是沒用,我的心里仍然雜草叢生(分析加點(diǎn)詞語的含義)????.結(jié)合全文內(nèi)容,在結(jié)尾段橫線處補(bǔ)寫句子,使之能升華文章主旨。(3分).母親是一個怎樣的人?請結(jié)合全文簡要分析。(3分).根據(jù)你的理解,談?wù)劇梆B(yǎng)麥”在文中的作用。(3分)[二](13分)智商的“秘密”①如果找一份20年前的智商測試題來做,人們會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的人得分普遍會高出30分左右。不過干巴巴的分?jǐn)?shù)并不能證明新世紀(jì)以來人們的一下子就變聰明了。在智商的背后還有著諸多的因素,都可能會導(dǎo)致一個人變傻或者變聰明。多少智商來自天生②人們經(jīng)常提到一個詞是“天生聰慧”;這種觀點(diǎn)固然讓些人感到沾沾自喜,但對大部分人來說,并不算好消息。好在科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,這種觀點(diǎn)并不正確,基因能夠影響智商,可這并非智商的全部。③近期,來自英國帝國理工學(xué)院的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩個能夠決定人類智商的基因序列網(wǎng)絡(luò)。這一發(fā)現(xiàn)被利用來提升人類腦力??茖W(xué)家用足球隊的對比來解釋:當(dāng)所有的球員各就各位的時候,整個球隊就可以良好運(yùn)轉(zhuǎn),也就造成了大家所稱道的才思敏捷。但是當(dāng)這兩條基因未被表達(dá),或是產(chǎn)生了突變,這就相當(dāng)于球員在場上位置混亂,會造成人的感覺遲鈍甚至嚴(yán)重的認(rèn)知障礙。④基因序列網(wǎng)絡(luò)讓人們觸及了聰慧的“密碼”,不過這并不意味著通過代際遺傳能將這些“密碼”一成不變地傳承下去。⑤英國愛丁堡大學(xué)等機(jī)構(gòu)的研究人員對英國和挪威的3500多人進(jìn)行了基因和智商測試。他們發(fā)現(xiàn),單個基因?qū)χ巧痰挠绊懖]有得到明顯的驗(yàn)證,也就是說,沒有發(fā)現(xiàn)決定性地影響著智商的“學(xué)霸基因”。⑥因此,智力有先天因素,但天生的基因因素占不到25%。⑦以前還有一種廣為流傳的說法是,兒子的智商是由媽媽遺傳的。也就是說,媽媽越聰明,孩子可能智商越高,因?yàn)橹橇蛟赬染色體上。但是新的研究已經(jīng)證明這種說法是不存在的。⑧對父母而言,重要的是幫助下一代養(yǎng)成一些習(xí)慣,因?yàn)橹巧淌强梢耘囵B(yǎng)出來的。聰明人的養(yǎng)成⑨美國心理學(xué)家埃里克?特克亨默經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),基因并不絕對決定孩子的智力水平,特別是那些生長在貧困家庭的孩子,改善生活環(huán)境對提高他們的智商有不小的影響。⑩近年來心理學(xué)界普遍認(rèn)為,如果父母與孩子建立一個安全的依戀關(guān)系,有助于孩子智力發(fā)展。安全的依戀關(guān)系可以使孩子充滿自信地探索世界的新知,這對其智力發(fā)育有很多影響。3?良好的學(xué)校教育同樣可以提高一個人的智力水平。比如說,喜歡用復(fù)雜句式的小學(xué)老師,他們的學(xué)生語言能力更強(qiáng)。在與其他小孩的接觸中這些孩子也會發(fā)展理解他們想法的能力,并進(jìn)一提升自己的溝通能力。?與智商相對應(yīng),有人提出了情商的概念。情商概念是指一個人的生存能力和生存技巧,主要反映一個人感受、理解、運(yùn)用、表達(dá)、控制和管理自己情感的能力,以及處理自己與他們之間的情感關(guān)系的能力,即通過對自我情感的調(diào)控和管理,營造良好的人際關(guān)系,融入社會和組織的能力。?事實(shí)上自我掌控和管理能力也都是智商的一部分。一個人情緒越不穩(wěn)定,智商的利用率越低;情緒越穩(wěn)定的人,智商的利用率越高,判斷能力越強(qiáng)。情緒的控制是能夠通過后天培養(yǎng)的,因此通過訓(xùn)練,人同樣也會變得聰明。?當(dāng)然,后天影響也有不少“智商殺手”。比如研究表明,盯著手機(jī)屏幕可能使人越來越傻。加拿大研究人員調(diào)查了660人使用智能手機(jī)的情況。結(jié)果顯示,心智能力強(qiáng)的人,花在手機(jī)、平板、電腦等智能設(shè)備上的時間更少;而那些善于分析思考的人,使用手機(jī)的頻率也更低,因?yàn)樗麄冏约耗苡涀∈虑椤;橐鲎屓俗冾V?在一段婚姻中,人的性情總是被最明顯地體現(xiàn)出來。在婚姻走向結(jié)束時,總會聽到類似詛咒的聲音:“當(dāng)時真是傻了才看上你。”但其實(shí)這種說法有些因果倒置,因?yàn)椴⒎巧挡艜瓷蠈Ψ?,而是看上對方后自己變傻了。有研究表明,婚姻對智商的影響是立竿見影的?新西蘭心理學(xué)家詹姆斯?福萊恩建議,在尋找另一半時別只顧著以貌取人,否則以后幾十年的智商可能會成為“外貌黨”付出的代價。他認(rèn)為,最好尋找那些“能讓你感到智商受到挑戰(zhàn)”的伴侶,因?yàn)椤八麄儠汩_辟出一個新的世界,并讓你覺得生活更加有趣?!?好的伴侶是一位生活中的老師,能在生活中給另一半各種啟迪,后者也會有機(jī)會汲取營養(yǎng),不斷進(jìn)步。而一旦擇偶不慎,則會陷入暴躁與責(zé)備組成的怪圈中難以自拔,而這種負(fù)面情緒對智商的影響也有著不良影響。?英國研究人員測試了900個11歲男孩女孩的智商,40年后,追訪了他們的結(jié)婚率,然后得出結(jié)論稱,男人的智商每增加16分,結(jié)婚的概率便升高35%;而女人的智商每提高16分,結(jié)婚的概率則會降低40%。?這項(xiàng)研究也發(fā)現(xiàn),智商越高的男人結(jié)婚率越高;而智商越高的女性卻不那么希望落入婚姻的窠臼。則以結(jié)果大概能解釋為何在北上廣深這樣的一線城市里,存在一些白領(lǐng)骨干精英的大齡單身女性吧。.在對智商的研究中,文章認(rèn)為哪些因素對智商有著明顯的影響?(3分).第?段運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?(3分).請從說明文語言的角度,分析下面句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)以前還有一種廣為流傳的說法是,兒子的智商是由媽媽遺傳的。也就是說,媽媽越聰明,孩子可能智商越高,因?yàn)橹橇蛟赬染色體上。??.結(jié)合文章內(nèi)容,請你談?wù)劊阂氆@得較高的智商,人們應(yīng)該怎么辦?(4分)[三(13分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)⑴猛浪若奔奔:(2)負(fù)勢競上海負(fù):(3)互相軒邈軒邈:(4)蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn):.翻譯下列句子。(4分)(1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。(2分)(2)鳶飛戾天者,望峰息心。(2分).作者描繪富春江山水的奇麗多姿,極有層次。第一段總寫山川之美,概括為“,"八個字;第二段承“異水”二字抓住“清”和“ ”的特點(diǎn),進(jìn)行具體生動地描繪;第三段承“奇山”二字,多層次多角度展示兩岸高山之美。(3分).文中與《三峽》“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”一句有異曲同工之妙的句子是:。(2分).看到富春江的“奇山異水”,作者發(fā)出了“鳶飛戾天者,望峰息心經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感想,你如何理解這種感想?(2分)二、作文(45分,卷面書寫5分,共計50).閱讀下面文字,按要求作文。當(dāng)你看到“財富”二字時,可能會想到家里的財產(chǎn)、父母的地位等,其實(shí),財富的內(nèi)涵很豐富:師友的支持,親人的關(guān)愛是財富;良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品格是財富;就連那遭遇的挫折,經(jīng)歷的失敗,也可能成為一個人的財富……請以“最寶貴的財富”為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章?!咎崾九c要求】(1)為了內(nèi)容充實(shí),字?jǐn)?shù)不得少于600字。(2)要有真情實(shí)感,不要套作,不得抄襲。(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體(詩歌除外)進(jìn)行寫作。4-⑴略(2) 陽設(shè)書全體加生們;為了進(jìn)一步倡導(dǎo)大家自覺遵守交通規(guī)則,提升城市文明形象,我們歸議全校師生綠色出行,使用共享單車口希望大家攜起手來,為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)盼力越口八(|)班全體同學(xué)X年算月xn(格式工分,內(nèi)容2分,共4分,意思對即可J"閱讀理解f共42分)[-](16分)5-田間勞作.心情煩亂:秋季開學(xué),失魂落魄;決心返校,激動萬分(共3分,每空I分),(I)寫出了天氣的酷熱;交代了“我”和母親撒播養(yǎng)麥種補(bǔ)苗的原因;世托“我”因落榜而煩亂的心情;為下文描寫‘.養(yǎng)麥花開遍了田野二段H花”百拾信心做鋪呈口(每點(diǎn)?分,答到兩點(diǎn)給2分)(2)”雜草叢生“指“我”不甘心務(wù)農(nóng),上學(xué)的愿望“瘋長、(共工分,意思相近即可)工示例:在人生跌

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