中秋節(jié)主題活動方案安排2023年（5篇）

中秋節(jié)主題活動方案安排2023年一活動背景1?、中秋節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，通過中?秋節(jié)讓學(xué)生初步理?解中國傳統(tǒng)節(jié)日中?所蘊涵的文化內(nèi)核?，真正了解節(jié)日，?了解中國傳統(tǒng)文化?，幫助青少年增強?科學(xué)節(jié)日文化理念?，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文?化。2、介紹中?秋節(jié)的來歷，了解?中國各地過中秋的?風(fēng)俗。3、增強?學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)?愛祖國的感情，讓?節(jié)日真正給我們帶?來快樂與幸福。?二、活動時間2?0--年___月?___日三、活?動地點501教?室以及學(xué)校食堂?四、活動主題中?秋節(jié)之際，我班將?組織進(jìn)行一個主題?班會，促進(jìn)同班同?學(xué)的交流，以增進(jìn)?友誼?；顒又黝}為?——我們的節(jié)日·?中秋。五、活動?目的1、使同學(xué)?們感受到家的溫暖?，不至于在這樣一?個團圓的日子里感?到寂寞。2、增?強同學(xué)之間的情感?，是同學(xué)之間有進(jìn)?一步的了解。3?、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)?自我的能力，使同?學(xué)們敢于表現(xiàn)自己?。4、增強班級?凝聚力，為下一步?班級工作的開展打?下堅實的基礎(chǔ)。?六、活動負(fù)責(zé)人?___班班干部以?及班主任。七、?活動前期準(zhǔn)備1?、到蛋糕店購買制?作月餅的食材，塑?料手套，保鮮袋，?電子稱等以及布置?教室的彩帶卡紙。?2、借用學(xué)校的?擴音喇叭等設(shè)備。?3、發(fā)動學(xué)生收?集我國傳統(tǒng)節(jié)日的?來歷、習(xí)俗以及圣?誕節(jié)的相關(guān)知識。?4、各個同學(xué)準(zhǔn)?備好要表演的.節(jié)?目，如猜謎，詩朗?誦，小游戲等。?5、選擇兩個學(xué)生?當(dāng)主持人八、活?動過程活動一：?班主任帶領(lǐng)學(xué)生到?學(xué)校食堂。學(xué)生先?將手洗干凈，老師?進(jìn)行示范后，學(xué)生?依次動手制作月餅?。制作完后，將月?餅?zāi)玫降案獾旰婵?，半小時后拿回。?活動二：將學(xué)生?帶回班級進(jìn)行第二?項活動，通過講解?中秋節(jié)的由來，猜?謎語，詩朗誦等形?式，讓學(xué)生對中秋?節(jié)有更深的了解。?中秋節(jié)主題活動方案安排2023年（二）“歡慶中秋，?感恩祖國”主題?班會一、活動目?標(biāo)：1、通過學(xué)?生的自主活動讓學(xué)?生了解農(nóng)歷八月十?五是中秋節(jié)，以及?中秋節(jié)的由來，中?秋節(jié)的民間傳說。?2、讓學(xué)生知道?中秋節(jié)是我國民間?慶賀豐收和團圓的?節(jié)日。3、激發(fā)?學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)?文化，熱愛大自然?的情感。4、使?學(xué)生懂得各種形狀?的月亮的名稱。培?養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,?尊重事實的科學(xué)態(tài)?度。二、活動?建議：1、跟據(jù)?一年級學(xué)生的年齡?特點,本課在內(nèi)容?的設(shè)置上由淺入深?。主要從中秋節(jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓?學(xué)生初步了解中秋?節(jié),通過嘗一嘗月?餅,畫一畫學(xué)生心?中的中秋節(jié)等動手?操作活動,來激發(fā)?學(xué)生對民俗節(jié)慶課?的興趣。2、建?議讓學(xué)生可以回家?做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通?過詢問父母等查詢?方式,了解中秋?節(jié)的來歷和風(fēng)俗.?3、在課后拓展?這一環(huán)節(jié)，主要是?讓學(xué)生將自己對中?秋節(jié)感興趣的內(nèi)容?和習(xí)俗的了解用圖?畫的形式表現(xiàn)出來?。讓學(xué)生畫一畫心?中的餓中秋節(jié)，教?師把學(xué)生的作品挑?選后布置在教室的?展示板進(jìn)行展示。?三、活動方案：?活動過程：(?一)、談話引入，?交流中秋節(jié)的習(xí)俗?1、師生談話引?入八月十五中秋節(jié)?。2、學(xué)生交流?今年中秋節(jié)的活動?安排。3、大家?一起分享有關(guān)中秋?節(jié)的資料。(吃月?餅、賞月、觀潮、?燃燈、玩兔燈、祈?福等)(二)、?聽故事，說心愿?1、教師講嫦娥奔?月的故事。(配樂?)2、學(xué)生打電?話與嫦娥姐姐說說?心里話。(1)?、出示聽話說話要?求：仔細(xì)聽，牢牢?記，說清楚、說完?整。(讓學(xué)生充分?拓展思維、開拓思?路)(2)、說?話時注意講電話的?禮儀。(3)、?教師及時輔導(dǎo)點評?，注意句子的完整?性、優(yōu)美性。(?4)、學(xué)生小組討?論交流。(三)?、了解有關(guān)月亮的?知識1、教師介?紹宋朝著名的詩人?蘇軾寫的優(yōu)美詩篇?《水調(diào)歌頭》。(?學(xué)生齊誦)2、?“月亮博士”給?同學(xué)講一講月亮的?奧秘。(1)、?“月亮博士”請同?學(xué)們把自己見到過?的月亮的形狀畫下?來，并把它剪下來?。(2)、把同?學(xué)的作品按月亮的?形狀歸類，展示在?黑板上。(3)?、同學(xué)交流從地球?上會看到這些不同?形狀的月亮的原因?，“月亮博士”歸?納。(4)、同?學(xué)交流月亮的名稱?，“月亮博士”邊?歸納邊板書。(?四)、應(yīng)注意的安?全問題1、防火?安全在市區(qū)內(nèi)嚴(yán)?禁燃放孔明燈等易?燃物品2、交通?安全3、食品安?全(五)、教師?小結(jié)師生一起品?嘗自己購買的中秋?食品，共同歡度中?秋。這節(jié)課同學(xué)們?表現(xiàn)得都特別好，?說出了自己的想法?與愿望。是啊!中?秋節(jié)既是一個豐收?的節(jié)日，又是一個?團圓的節(jié)日。老師?希望你們好好學(xué)習(xí)?，長大實現(xiàn)自己的?愿望。四、布置?作業(yè)：(1)、?過中秋節(jié)那天，向?家里人講講自己知?道的故事和知識。?(2)、觀察月?亮的形狀變化并記?錄。中秋節(jié)主題活動方案安排2023年（三）教學(xué)目標(biāo)?：1、了解中秋?節(jié)的有關(guān)知識。?2、介紹有關(guān)中秋?節(jié)的傳奇故事。?教學(xué)過程：一、?齊讀班會的主題，?交流對主題的理解?：(中秋節(jié)是月?亮最圓的時候，是?團圓的日子，我們?心里也會喜洋洋、?甜滋滋的)二、?中秋知識競猜：?1、中秋節(jié)是中國?三大傳統(tǒng)節(jié)日之一?，我們能正確說出?是哪三個節(jié)日嗎??(春節(jié)、端午節(jié)?、中秋節(jié))2、?中秋節(jié)是中國非常?重要的傳統(tǒng)節(jié)日，?它有許多習(xí)俗，我?們知道些什么習(xí)俗?都可以說出來哦，?看誰說的多?(?拜月娘、賞月、吃?毛豆芋艿、吃月餅?等等)三、故事?引趣：師引:?中秋節(jié)在我們中國?人眼里，可是非常?重要的佳節(jié)。“月?圓人團圓”，那是?一個溫馨和諧、及?富詩情畫意的節(jié)日?。中秋節(jié)最有名的?傳說故事就是嫦娥?奔月了，現(xiàn)在就讓?老師來給你們介紹?一下：嫦娥奔月?相傳，遠(yuǎn)古時候?有一年，天上出現(xiàn)?了十個太陽，直烤?得大地冒煙，海水?枯干，老百姓眼看?無法再生活下去。?這件事驚動了一個?名叫后羿的英雄，?他登上昆侖山頂，?運足神力，拉開神?弓，一氣射下九個?多余的太陽。后羿?立下蓋世神功，受?到百姓的尊敬和愛?戴，不少志士慕名?前來投師學(xué)藝。奸?詐刁鉆、心術(shù)不正?的蓬蒙也混了進(jìn)來?。不久，后羿娶了?個美麗善良的妻子?，名叫嫦娥。后羿?除傳藝狩獵外，終?日和妻子在一起，?人們都羨慕這對郎?才女貌的恩愛夫妻?。一天，后羿到?昆侖山訪友求道，?巧遇由此經(jīng)過的王?母娘娘，便向王母?求得一包不死藥。?據(jù)說，服下此藥，?能即刻升天成仙。?然而，后羿舍不得?撇下妻子，只好暫?時把不死藥交給嫦?娥珍藏。嫦娥將藥?藏進(jìn)梳妝臺的百寶?匣里，不料被蓬蒙?看到了。三天后，?后羿率眾徒外出狩?獵，心懷鬼胎的蓬?蒙假裝生病，留了?下來。待后羿率眾?人走后不久，蓬蒙?手持寶劍闖入內(nèi)宅?后院，威逼嫦娥交?出不死藥。嫦娥知?道自己不是蓬蒙的?對手，危急之時她?當(dāng)機立斷，轉(zhuǎn)身打?開百寶匣，拿出不?死藥一口吞了下去?。嫦娥吞下藥，身?子立時飄離地面、?沖出窗口，向天上?飛去。由于嫦娥牽?掛著丈夫，便飛落?到離人間最近的月?亮上成了仙。傍晚?，后羿回到家，侍?女們哭訴了白天發(fā)?生的事。后羿既驚?又怒，抽劍去殺惡?徒，蓬蒙早逃走了?。氣得后羿捶胸頓?足哇哇大叫。悲痛?欲絕的后羿，仰望?著夜空呼喚愛妻的?名字。這時他驚奇?地發(fā)現(xiàn)，今天的.?月亮格外皎潔明亮?，而且有個晃動的?身影酷似嫦娥。后?羿急忙派人到嫦娥?喜愛的后花園里，?擺上香案，放上她?平時最愛吃的蜜食?鮮果，遙祭在月宮?里眷戀著自己的嫦?娥。百姓們聞知嫦?娥奔月成仙的消息?后，紛紛在月下擺?設(shè)香案，向善良的?嫦娥祈求吉祥平安?。從此，中秋節(jié)拜?月的風(fēng)俗在民間傳?開了。中秋節(jié)主題活動方案安排2023年（四）一、?活動背景1、中?秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，通過中秋節(jié)?讓學(xué)生初步理解中?國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊?涵的文化內(nèi)核，真?正了解節(jié)日，了解?中國傳統(tǒng)文化，幫?助青少年增強科學(xué)?節(jié)日文化理念，弘?揚創(chuàng)新節(jié)日文化。?2、介紹中秋節(jié)?的來歷，了解中國?各地過中秋的風(fēng)俗?。3、增強學(xué)生?愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖?國的感情，讓節(jié)日?真正給我們帶來快?樂與幸福二、?活動時間2--?年--月--日?三、活動地點?501教室以及學(xué)?校食堂四、活?動主題中秋節(jié)之?際，我班將組織進(jìn)?行一個主題班會，?促進(jìn)同班同學(xué)的交?流，以增進(jìn)友誼。?活動主題為——我?們的節(jié)日·中秋。?五、活動目的?1、使同學(xué)們?感受到家的溫暖，?不至于在這樣一個?團圓的日子里感到?寂寞。2、增?強同學(xué)之間的情感?，是同學(xué)之間有進(jìn)?一步的了解。3?、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)?自我的能力，使同?學(xué)們敢于表現(xiàn)自己?。4、增強班?級凝聚力，為下一?步班級工作的開展?打下堅實的基礎(chǔ)。?六、活動負(fù)責(zé)?人___班班干?部以及班主任七?、活動前期準(zhǔn)備?1、到蛋糕店購?買制作月餅的食材?，塑料手套，保鮮?袋，電子稱等以及?布置教室的彩帶卡?紙2、借用學(xué)?校的擴音喇叭等設(shè)?備。3、發(fā)動?學(xué)生收集我國傳統(tǒng)?節(jié)日的來歷、習(xí)俗?以及圣誕節(jié)的相關(guān)?知識。4、各?個同學(xué)準(zhǔn)備好要表?演的節(jié)目，如猜謎?，詩朗誦，小游戲?等。5選擇兩?個學(xué)生當(dāng)主持人?八、活動過程?活動一：班主任帶?領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂?。學(xué)生先將手洗干?凈，老師進(jìn)行示范?后，學(xué)生依次動手?制作月餅。制作完?后，將月餅?zāi)玫降?糕店烘烤，半小時?后拿回。活動二?：將學(xué)生帶回班級?進(jìn)行第二項活動，?通過講解中秋節(jié)的?由來，猜謎語，詩?朗誦等形式，讓學(xué)?生對中秋節(jié)有更深?的了解。一、導(dǎo)?入(開場白)甲?：中華民族歷史悠?久，源遠(yuǎn)流長。?乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日?，凝結(jié)著中華民族?的民族精神和民族?情感，甲：承載?著中華民族的文化?血脈和思想精華，?乙：是維系國家?統(tǒng)一、民族團結(jié)和?社會和諧的重要精?神紐帶，甲：是?建設(shè)社會主義先進(jìn)?文化的寶貴資源，?乙：是對青少年?進(jìn)行思想道德教育?的重要載體。甲?乙：今天我們來討?論關(guān)于即將到來的?中秋節(jié)。二、了?解中國特有的傳統(tǒng)?佳節(jié)——中秋節(jié)的?來歷1、中秋節(jié)?是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)?，具有悠久的歷史?，和其它傳統(tǒng)節(jié)日?一樣，也是慢慢發(fā)?展形成的。古代帝?王春天祭日，秋天?祭月的禮制，在中?秋時節(jié)，對著天上?又亮又圓一輪皓月?，觀賞祭拜，寄托?人們對生活無限的?熱愛和對美好生活?的向往。每年農(nóng)歷?八月___日，是?傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。?2、中秋節(jié)起源?的另一個說法是：?農(nóng)歷八月十五這一?天恰好是稻子成熟?的時刻，各家都拜?土地神。3、它?還有著許多不同的?名稱呢(中秋;?仲秋;月夕;八月?節(jié);團圓節(jié);八月?半;端正月。)?三、猜字謎游戲?：1、中秋的晚?上，人們除了要舉?行賞月、祭月、吃?月餅祝福團圓等一?系列活動，有些地?方還有舞草龍，砌?寶塔，猜字謎等活?動。今天我們也準(zhǔn)?備了一些字謎，看?看哪些同學(xué)想象力?豐富，最最聰明。?凡猜中的同學(xué)都可?以加分哦!(1?)“明天日全食”?，打一“月”字;?(2)“中秋菊?盛開”，打成語“?花好月圓”;(?3)“二月平”，?打一“朋”字;?(4)“月與星?相依，日和月共存?”，打一“腥”字?;(5)“一對?明月毫不殘，落在?山下左右站”，打?一“崩”字;(?6)“掬水月在手?”，打成語“掌上?明珠”(7)“?天秋月又滿”，打?食品名“桂圓”;?(8)“清流映?明月”，打生活日?常用語“漂亮”;?(9)“殘月斜?照影成對”，打一?“多”字;四、?配樂詩朗誦：同?心邀明月中秋詩詞?誦讀伴奏音樂《?高山流水》明月?當(dāng)空灑銀玉，又是?一年團圓日。自?古中秋月最明，且?把思念遙相寄。?月色如水，流淌著?我們不盡的思念。?月光如織，扯不?斷我們永遠(yuǎn)的掛牽?。月華如歌，鳴?奏出我們心中的絕?響。(串詞)?伴奏音樂《月光》?早春，綠江，繁?花，銀月，靜夜，?一幅朦朧而空靈的?水墨丹青，一首清?麗而委婉的淺吟低?唱。月在水里，?月在天上，月在畫?里，月在心上。中秋節(jié)主題活動方案安排2023年（五）一、實施背景：?讓學(xué)生充分了解?我國各地各民族在?中秋節(jié)里各種各樣?的風(fēng)俗習(xí)慣，增加?學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，?了解節(jié)日的淵源、?形成，民間各種不?同的慶祝方式以及?其中所承載的中國?所獨有的文化內(nèi)涵?，以此來體驗中秋?節(jié)吃月餅慶豐收、?慶團圓、送祝福、?送親情的意義;體?會班級就是一個大?家庭，每個人都是?班級大家庭的成員?，應(yīng)該相互關(guān)心，?相互愛護(hù);增強學(xué)?生愛父母愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感情，同時?通過這次活動，使?學(xué)生真正了解節(jié)日?，了解中國傳統(tǒng)文?化，幫助青少年增?強科學(xué)節(jié)日文化理?念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日?文化，讓節(jié)日真正?給我們帶來快樂與?幸福。二、活動?時間：中秋節(jié)前?兩天三、活動目?的：1、初步了?解中秋節(jié)的名稱、?起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)?慣。2、通過了?解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)?俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖?國的情感，體會家?庭歡樂、生活甜美?的幸福。3、通?過對節(jié)日的了解使?學(xué)生感受中華民族?文化的特點。4?、培養(yǎng)學(xué)生搜集，?整理，比較，分析?和運用資料的能力?以及語言概括和表?達(dá)能力。四、活?動準(zhǔn)備：將學(xué)生?分為六組分課題收?集各地中秋節(jié)的節(jié)?日和風(fēng)俗習(xí)慣，以?及中秋的相關(guān)資料?。第一階段：活?動準(zhǔn)備一、搜集?有關(guān)中秋節(jié)的名稱?、由來、中秋燈謎?和中秋節(jié)的傳說故?事等等。二、調(diào)?查訪問身邊的長輩?，了解家鄉(xiāng)過中秋?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。?第二階段：以班會?形式進(jìn)入活動一?、情境導(dǎo)入二、?進(jìn)入活動主題，交?流感悟第一主題?：話說中秋1、?中秋節(jié)的由來2?、中秋節(jié)的傳說與?民間故事3、中?秋詩詞佳句知多少?第二主題：中秋?實踐活動1、設(shè)?計別致、精美的月?餅圖案2、舉辦?月餅宴五、小結(jié)?同學(xué)們了解了那?么多關(guān)于中秋節(jié)的?知識，又為過今年?的中秋節(jié)出了那么?多好主意，雖然大?家采用各種各樣的?形式來慶祝這個傳?