第1單元 第1課 文化與社會體味文化

第一單元文化與生活第一課文化與社會§1.1體味文化

“你不問我什么是文化的時候，我還知道文化是什么；你問我什么是文化，我反而不知道文化是什么了?！?/p>

——錢鐘書一、文化“萬花筒”

你通常采用什么方式欣賞自己喜歡的文藝節(jié)目？你怎樣對這些舞臺藝術(shù)節(jié)目進(jìn)行歸類？有人以為，文化就是音樂、戲劇等藝術(shù)。你是否贊同這種看法？探究與共享1、文化形式：多種多樣萊卡好男兒2、文化現(xiàn)象：無時不在、無處不在龍的圖騰無時不在圖騰（totem）系印地安語，意為“屬彼親族”，原始人相信每個民族都與某種動物、植物或其它生物有著親屬或其他特殊關(guān)系（祖先，保護(hù)神等），相信它們不會傷害自己，并且能保佑自己，更可獲得它們超人的力量、勇氣和技能。此物（多為動物）即成為該氏族的圖騰——保護(hù)者和象征（如龍、虎、熊、狼、鷹、鹿等）。信息高速公路2、文化現(xiàn)象：無時不在、無處不在信息高速公路是把信息的快速傳輸比喻為“高速公路”。所謂“信息高速公路”，就是一個高速度、大容量、多媒體的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)。1992年，當(dāng)時的參議員阿爾·戈爾提出美國信息高速公路法案。1993年美國政府宣布實施“信息高速公路”，使美國人方便地共享海量的信息資源。無時不在校園文化、社區(qū)文化、網(wǎng)絡(luò)文化讀書俱樂部上網(wǎng)晨練（1）你參加過學(xué)校和社區(qū)的哪些文化活動？能說說參加這些活動的感受嗎？（2）有人說，芯片的發(fā)明不僅為生活帶來了技術(shù)進(jìn)步，而且為我們這個時代創(chuàng)造了一種新的文化景觀。你贊同這個看法嗎？無處不在3、文化特色：不同區(qū)域的文化各有特色斗牛文化好萊塢文化穆斯林文化雕塑文化藏北那曲的牧民騎手們進(jìn)入賽馬場藏北那曲的婦女們跳起歡快的熱巴舞蹈

劃龍舟潑水節(jié)1、下列活動屬于文化現(xiàn)象的有（）①工人、農(nóng)民從事生產(chǎn)活動②參加學(xué)校運動會③參加演講會、辯論會④購買蔬菜水果⑤參加文學(xué)社、書畫協(xié)會、讀書俱樂部⑥合唱團(tuán)、舞蹈隊、時裝表演隊⑦瀏覽網(wǎng)站，領(lǐng)略世界各國風(fēng)土人情⑧某國議員競選

A.①③⑤⑦

B.②④⑥⑧

C.②③⑤⑥⑦

D.①②④⑦⑧C及時鞏固二、文化是什么1、文化的內(nèi)涵：文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)部分。其實質(zhì)是精神現(xiàn)象。

(意識形態(tài))----關(guān)于社會制度和生活方式的一種系統(tǒng)化的思想觀念體系。（1）文化是人類特有的現(xiàn)象。純粹“自然”的東西不能稱為文化。如自然風(fēng)光。（2）每個人所具有的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過社會實踐和文化教育逐步培養(yǎng)出來的。（3）人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。2、文化的特點這些張家界的景點都是文化現(xiàn)象嗎？試一試你能用這個圖示,描述人類文化創(chuàng)造和演進(jìn)的歷程?文字的發(fā)明——記數(shù)的發(fā)明（如阿拉伯?dāng)?shù)字）——中國古代四大發(fā)明——工業(yè)革命——1969年美國阿波羅登月行動——載人航天行動。

下列屬于文化現(xiàn)象的是（）①西雙版納的植物王國②張家寨、九寨溝的自然風(fēng)光③敦煌莫高窟的飛天壁畫④大汶口文化遺址⑤宗教活動、宗教教義和宗教建筑⑥克隆技術(shù)⑦倫理道德觀念⑧生產(chǎn)資料所有制和分配制度⑨鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)⑩軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等國家統(tǒng)治機器

A．①②③④⑤B．⑥⑦⑧⑨⑩

C．③④⑤⑥⑦D．③⑤⑦⑨⑩C及時鞏固

2005年6月，國內(nèi)唯一專題性收藏、研究、展示蒙古族歷史與文化的博物館向觀眾開放，為蒙古民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化的繼承和弘揚提供了重要基地。這表明（）

A.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體

B.文化由經(jīng)濟(jì)、政治決定

C.文化是人類社會特有的現(xiàn)象

D.文化是純粹“自然”的東西A及時鞏固說一說你認(rèn)為，第7頁中的兩組鏡頭中西裝革履的男青年和稚氣未脫的學(xué)生，誰更有文化？讀一讀第7頁：專家點評中國特色社會主義文化是指：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學(xué)的大眾的文化。這一文化主要具有以下基本特征：科學(xué)性、時代性、民族性、開放性、群眾性、創(chuàng)新性。區(qū)分：廣義的“文化”——狹義的“文化”——我們所講的“文化生活”中的文化——區(qū)別：文化（culture）：與“自然”相對，重點強調(diào)“化”的過程。文明（civilization）：與“野蠻”相對，主要指“明”的結(jié)果。聯(lián)系：文化發(fā)展中的積極成果就是文明。文化與文明三、文化的力量1、文化具有豐富的表現(xiàn)形式靜態(tài)：思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)動態(tài)：人們進(jìn)行文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程文化是一種社會精神力量。2、文化對個人成長和社會發(fā)展具有深刻的影響文化對個人和社會的影響有雙重性：

A、先進(jìn)的、健康的文化對個人成長和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用；

B、反動的、腐朽沒落的文化則對個人成長和社會發(fā)展起著重大的阻礙作用。注意：

2001年9月中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》2004年2月，中共中央、國務(wù)院頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》黨的十六大報告強調(diào)，按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，大力發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的文化，建設(shè)中國特色社會主義文化。黨和國家之所以如此重視思想道德文化建設(shè)。這是因為()①文化是一種巨大的精神力量影響②文化對社會發(fā)展及個人成長有著深刻的影響③文化是個人成長的催化劑④先進(jìn)的、健康的文化對個人成長和社會的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C及時鞏固文化“萬花筒”2.文化