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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗操作中,正確的是A.塞緊膠塞 B.加熱液體 C.量筒讀數(shù) D.點燃酒精燈2.下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液用酒精燈加熱一定量KMnO4固體將水通電電解一段時間向一定量石灰石中滴加稀鹽酸A.A B.B C.C D.D3.下列說法正確的是()A.爆炸一定伴隨化學(xué)變化B.“釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸C.水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點D.古籍圖書、重要檔案等著火,最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火4.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是A.此反應(yīng)中有三種氧化物 B.此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2C.該反應(yīng)是置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變5.學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B.使用天然氣報警器時,應(yīng)安裝在廚房頂部C.進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒D.有人稱發(fā)明了新技術(shù),能將水轉(zhuǎn)變成汽油6.廚房常用的下列物質(zhì)與水混合,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.植物油 C.白糖 D.白酒7.每年4月23日為“世界讀書日”?!皶恪睅Ыo我們美的享受。“書香”中含多種成分,隨著時間推移,書中會釋放出越來越多的糖醛(C5H4O2),測定它的含量可以檢測書籍的年代。下列關(guān)于糖醛的說法正確的是A.糖醛屬于化合物 B.糖醛由2個碳原子、5個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C.糖醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為5∶48.根據(jù)下列裝置操作圖中的現(xiàn)象,不能確定裝置氣密性良好的是()A. B. C. D.9.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的A.食鹽、食醋 B.青銅器、空氣 C.氧氣、二氧化碳 D.水、銅絲10.下圖為利用固碳酶作催化劑實現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)化為物質(zhì)丙(乙烯)的微觀示意圖。有關(guān)說法正確的是A.物質(zhì)丙的化學(xué)式為CH2B.反應(yīng)①的反應(yīng)原理為CO2+C==COC.該轉(zhuǎn)化的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)D.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化11.對下列常見物質(zhì)分類,正確的是()①食鹽水②金屬鋁③冰水混合物④氫氧化鈉⑤石灰石⑥五氧化二磷⑦水⑧石墨⑨金剛石A.屬于純凈物的是②④⑤⑥⑦⑧⑨ B.屬于單質(zhì)的是②⑧⑨C.屬于化合物的是③④⑤⑥⑦ D.屬于氧化物的是③④⑥⑦12.下列關(guān)于水的說法不正確的是A.活性炭可吸附水中的色素及異味B.用明礬可除去水中的懸浮物C.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我們通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。(1)寫出圖中標示②的儀器名稱:_________________。(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器____________(填字母序號)。(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:先向錐形瓶中加入水至___________;再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;然后緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到_____________,表示裝置E的氣密性良好。(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用分液漏斗替換長頸漏斗,優(yōu)點是_____________。14.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.(1)寫出標號儀器的名稱:a_______,b______。(2)如果用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),該裝置的不足之處是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(3)實驗室用過氧化氫制氧氣,若選擇裝置H收集氧氣(H中原來是空氣且正放),則氣體從_____管(選填“c”或“d”)進入,證明該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(4)實驗室常用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳并要求能控制反應(yīng)發(fā)生和停止,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;(5)圖中D裝置比B裝置多用一支小試管,D裝置的優(yōu)點有______。①可控制反應(yīng)的開始和結(jié)束②節(jié)約藥品③可形成液封防止漏氣15.下列是實驗室中幾種常用的實驗裝置圖,請按要求回答下列問題:(1)寫出帶標號的儀器的名稱:a___________;(2)寫出一個在實驗室中可用裝置A制取的氣體的化學(xué)方程式____________;收集此氣體的裝置是______________(填序號,下同);(3)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,則制取并收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置是_____________;(4)某學(xué)生運用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計了如下圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實驗“發(fā)射火箭”。表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細木棒向上沖出,完成發(fā)射。細木棒能夠向上沖出的原因是:_________________。16.以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:(1)某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____。(2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦②③①④⑥⑤(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________;收集裝置是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.已知某化肥的主要成分為NH4NO3(雜質(zhì)不含N元素)。(1)NH4NO3中,氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________;(2)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____________;(3)________gNH4NO3中含有42g氮元素;(4)32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等;(5)若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為95%,則此化肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(雜質(zhì)不含氮元素)18.復(fù)方氫氧化鎂片[有效成分Mg(OH)2]和復(fù)方碳酸鎂片[有效成分MgCO3]是兩種常見的抗胃酸藥。從A或B中任選一個作答,若均作答,按A計分。AB(1)Mg(OH)2的相對分子質(zhì)量為___________。(2)用復(fù)方碳酸鎂片治療胃酸過多癥時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(1)MgCO3中氧元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為___________。(2)用復(fù)方氫氧化鎂片治療胃酸過多癥時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)CCTV2有一檔電視節(jié)目——《是真的嗎?》。節(jié)目中主持人問:“用紙杯燒開水是真的嗎?”你認為可以實現(xiàn)嗎,請從“燃燒的條件”角度說明理由_____。(請先回答“可以”或“不可以”,再說明理由)
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A.將膠塞與試管連接時,把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,選項錯誤;B.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管溶劑的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項錯誤;C.量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實際液體偏多;俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體偏少,選項正確;D.點燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項錯誤。故選C。2、D【解析】A二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變。故A錯誤。.B.高錳酸鉀分解生成錳酸鉀,二氧化錳,氧元素質(zhì)量分數(shù)不會為零。故B錯誤。C.將水通電電解一段時間,縱坐標應(yīng)是氣體體積。故C錯誤。D.圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是D。點睛:本題主要考查用圖像表示對應(yīng)變化關(guān)系,關(guān)鍵要看清縱橫坐標標的以及各量變化關(guān)系。3、D【解析】A.爆炸不一定是化學(xué)變化,如汽車輪胎由于充氣太多或者溫度過高發(fā)生的爆炸屬于物理變化,故錯誤;B.“釜底抽薪”的滅火原理移走可燃物,故錯誤;C.水基型滅火器滅火原理是降低可燃物的溫度,低于可燃物的著火點而滅火,故錯誤;D.古籍圖書、重要檔案等著火,最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,便于進行清理,不會對圖書造成二次損壞,故正確。故選D。4、D【解析】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物,所以只有只有二氧化碳和水是氧化物;此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是16:2×32=1:4,分子個數(shù)比為1:2;由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng),因此甲烷燃燒不是置換反應(yīng);由圖可知,反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類、個數(shù)都不變。選D5、B【解析】A、綠色食品是指環(huán)保無污染的無公害食品,與顏色無關(guān),任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),不過是有天然和合成之分,所以錯誤;B、甲烷的密度比空氣的小,泄漏后會很快上升到室內(nèi)的上方,接觸報警器,報警器應(yīng)安裝在灶臺的上方。故正確;C、由于二氧化碳不能供給呼吸,人在二氧化碳含量較高的地方會因缺氧窒息而死亡,因此人在進入這些地方前,先要進行燈火實驗,并不是因為二氧化碳有毒,故錯誤;D、水中含氫、氧元素,油是碳氫化合物,必含碳、氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生變化,故水變油是不可能的;故錯誤。故選B。6、B【詳解】A、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.B、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確.C、白糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.D、白酒易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤.故選B.【點睛】本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵.7、A【詳解】A、糖醛是由C、H、O三種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;B、糖醛由糖醛分子組成,每個糖醛分子由5個碳原子、4個氫原子、2個氧原子組成,不符合題意;C、糖醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×5):4:(16×2)=15:1:8,故糖醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,不符合題意;D、糖醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×5):4=15:1,不符合題意。故選A?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;8、A【詳解】A、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即右邊的導(dǎo)管與大氣相通;無論該裝置氣密性是否良好,當用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故選項正確。
B、該選項用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤。
C、該選項用的是壓氣法,原理為:用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大,長頸漏斗的管中被壓入一段水柱,則證明氣密性良好,能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤。
D、該選項用的是注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,能判斷氣密性是否良好,故選項錯誤。
故選:A?!军c睛】裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞;一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等;據(jù)此進行分析解答即可。9、C【解析】試題分析:混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物為單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物為化合物,故選C考點:物質(zhì)的分類10、C【詳解】A、1個丙分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則丙的化學(xué)式為C2H4,故選項說法錯誤;B、反應(yīng)①是二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C2CO,故選項說法錯誤;C、由圖示可知:該轉(zhuǎn)化的應(yīng)用有利于緩解溫室,故選項說法正確;D、科學(xué)家用固碳酶作催化劑,固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故選項說法錯誤。故選C。11、B【分析】①食鹽水中含有氯化鈉、水,屬于混合物;②金屬鋁是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);③冰水混合物中只有水,是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物且屬于氧化物;④氫氧化鈉是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;⑤石灰石主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;⑥五氧化二磷是由兩種元素組成,其中一種元素氧元素的化合物,屬于氧化物;⑦水是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物且屬于氧化物;⑧石墨是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);⑨金剛石是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、屬于純凈物的是②③④⑥⑦⑧⑨,故A錯誤;B、屬于單質(zhì)的是②⑧⑨,故B正確;C、屬于化合物的是③④⑥⑦,故C錯誤;D、屬于氧化物的是③⑥⑦,故D錯誤。故選B?!军c睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。12、C【詳解】A、活性炭具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu),可吸附水中的色素及異味;故選項正確,但不符合題意;B、用明礬作為絮凝劑,可除去水中的懸浮物;故選項正確,但不符合題意;C、生活中常用加熱、煮沸的方法降低水的硬度;故選項錯誤,但符合題意;D、肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后,浮渣多、泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶DA淹沒長頸漏斗的下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出可以控制反應(yīng)的速度【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為固體加熱型制取氧氣裝置。【詳解】(1)圖中標示②的儀器名稱是集氣瓶。(2)實驗室用KMnO4制取O2,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D,高錳酸鉀是粉末狀的,取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器藥匙,故選A。(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:先向錐形瓶中加入水至淹沒長頸漏斗的下端管口;再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;然后緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出,表示裝置E的氣密性良好。(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用分液漏斗替換長頸漏斗,分液漏斗可以控制液體的量和滴加速率,進而控制反應(yīng)速率,故優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速度。【點睛】分液漏斗可以控制液體的滴加量和滴加速率,進而控制反應(yīng)速率。14、長頸漏斗水槽A未在試管口塞棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c將帶火星的木條放在d管口處,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已滿C②③【解析】(1)據(jù)圖可知儀器a是長頸漏斗,b是水槽;(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;(3)過氧化氫制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,若選擇裝置H收集氧氣,則氣體從長管c進入,因為氧氣的密度比空氣大;該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是:把帶火星的木條放在d管口,木條復(fù)燃,證明滿了;(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;裝置C能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(5)圖中D裝置比B裝置多用一支小試管,D裝置的優(yōu)點有:②節(jié)約藥品;③可形成液封防止漏氣?!军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑C或者EBF黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體,瓶內(nèi)的氣體增多壓強變大,將輕質(zhì)細木棍向上壓出【詳解】(1)儀器a是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)裝置A使用于固體的加熱反應(yīng),可用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)式是:2KClO32KCl+3O2↑;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,可用排水法和向上排空氣法收集氣體.
故答案為:2KClO32KCl+3O2↑;C或E;
(3)因制取硫化氫氣體是硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下的反應(yīng),就是說是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;
由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,不可用排水法收集,又是有毒氣體,所以可用裝置F收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
故答案為:BF;
(4)要使“火箭發(fā)射”就要使瓶內(nèi)的加強變大,將輕質(zhì)細木棍向上壓出.要達到目的就要使膠頭滴管中的液體與集氣瓶中的黑色固體反應(yīng),釋放氣體;膠頭滴管中的液體可以是過氧化氫溶液,集氣瓶中的黑色固體可以是二氧化錳,二者反應(yīng)放出氧氣,使瓶內(nèi)的氣體增加,壓強變大,將輕質(zhì)細木棍向上壓出,可以達到“火箭發(fā)射”的目的.
故答案為:黑色固體和滴入的液體反應(yīng)生成氣體,瓶內(nèi)的氣體增多壓強變大,將輕質(zhì)細木棍向上壓出。16、集氣瓶內(nèi)水未裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集ACE【詳解】(1)A裝置適用于固體且需要加熱的反應(yīng),由于試管口沒有棉花,所以選擇氯酸鉀和二氧化錳混合物來制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為,采用排水集氣法收集氧氣不純原因是:集氣瓶內(nèi)水沒有裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集;(2)用高錳酸鉀制氧氣,正確操作順序是⑦連接儀器;②檢查裝置氣密性;③裝藥品,固定裝置;①點燃酒精燈,加熱;④排水法收集氣體;⑤
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