2023屆廣西柳州市五城區(qū)化學九上期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（）A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)C．該反應(yīng)有2種生成物D．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成2．用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實，其中不正確的是選項現(xiàn)象或事實解釋A氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似原子最外層電子數(shù)相同B敞口容器中的酒精逐漸減少分子在不斷地運動C水沸騰后壺蓋被頂起溫度升高，分子體積變大D金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D3．下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是A．食物變質(zhì)——分子之間的間隔發(fā)生了變化B．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L——分子間有間隙C．液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃——同種分子化學性質(zhì)相同D．濕衣服在陽光下晾曬變干——水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子4．大數(shù)據(jù)處理能及時獲取更多的信息。以下圖像與實驗表述對應(yīng)正確的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B．用等體積等濃度的過氧化氫溶液制氧氣C．一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鎂分別與足量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)5．下列符號表示2個氫分子的是A．H2 B．2H2O C．2H2 D．2H+6．在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng).測得數(shù)據(jù)如下：甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g251515反應(yīng)后質(zhì)量/g11未測122則下列表述正確的是A．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:3B．未測值為3C．乙全部發(fā)生了反應(yīng)D．丙一定是催化劑7．下圖是關(guān)于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說法正確的是A．C、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量的白煙B．Fe在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C．I類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．I、Ⅱ兩類反應(yīng)均為氧化反應(yīng)8．下表對部分化學知識的歸納完全正確的一組是（）A．健康常識①人體缺鐵元素會導致缺鐵性貧血；②二氧化碳屬于空氣污染物B．生活常識①熱水瓶中水垢可用食鹽除去；②肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．環(huán)保知識①廢舊電池不必集中回收處理；②工業(yè)“三廢”處理達標后排放D．安全知識①油鍋著火時蓋上鍋蓋；②進入深井前做燈火實驗A．A B．B C．C D．D9．下列有關(guān)生活中的化學說法錯誤的是A．室內(nèi)發(fā)生火災，立即打開門窗B．煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生資源C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．在潮濕的空氣中鐵易生銹10．飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．關(guān)于丁酸乙酯說法正確的是A．相對分子質(zhì)量為116gB．由20個原子構(gòu)成C．分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3：6：1D．氧元素質(zhì)量分數(shù)最小11．2017年，哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫，下列說法正確的是（）A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B．金屬氫與氫氣的化學性質(zhì)相同C．金屬氫不能導電 D．金屬氫形成過程中，氫原子核發(fā)生了改變12．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．蠟燭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙13．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是A．分別測定它們的密度 B．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中14．現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是（）A．生成氫氣的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙B．相對原子質(zhì)量：乙﹥丙﹥甲C．金屬活動性：乙﹥甲﹥丙D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲﹥乙﹥丙15．某同學用pH試紙測定某酸性溶液的pH時，他先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后再測定，則他所測得的溶液pH將A．偏大 B．偏小 C．無影響 D．無法確定二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．模擬自來水生產(chǎn)過程的裝置如圖。（1）檢驗天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開）,填充材料由上到下的順序是_____（填序號）;其中活性炭的作用是_____；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____（填“能”或“不能”）透過濾紙。（4）消毒劑的制備原理為:,則物質(zhì)X的化學式為_____。（5）上述生產(chǎn)過程未涉及的凈水方法是_____（填標號）。A吸附B蒸餾C沉降D過濾三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將25g石灰石樣品投入到足量的200g稀鹽酸中，充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為216.2g，求：①求生成二氧化碳的質(zhì)量？②石灰石的樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？18．（8分）牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，通過實驗測得如圖數(shù)據(jù)：(1)生成CO2的質(zhì)量為________g；(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．正確使用金屬材料，首先應(yīng)該了解金屬．①地殼中含量最多的金屬元素是______填元素符號②保持鐵的化學性質(zhì)的最小粒子是______．國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦金屬板，其密度只有鋼的鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為：Ti+2H2SO4=Ti（SO4）2+2H2↑在某稀有氣體中，熔融狀態(tài)下，鎂與反應(yīng)的化學方程式為：TiCl4+2MgMgCl2+Ti,則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是______．某實驗室廢液缸里的廢液含有、、，如果將廢液直接排放就會造成水污染．幾位同學利用課余處理廢液，回收硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如圖：請回答：①操作1是______，固體A的成分______．②固體C是______濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同，該溶質(zhì)是______．③寫出加入過量鋅粉的其中一個反應(yīng)的化學方程式______；④加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、對比反應(yīng)前后的分子，其中反應(yīng)前的3個分子，反應(yīng)后有1個未參加反應(yīng)，因此，該分子有2個參加反應(yīng)；圖中的6個分子全部參加反應(yīng)；所以，參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比為6：2=3：1，故A不正確；

B、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故B正確；

C、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故C不正確；

D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個原子構(gòu)成；故D不正確；

故選：B?！军c睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。2、C【詳解】A、元素的化學性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的，氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似，原因是原子的最外層電子數(shù)相同都是6，故選項解釋正確。B、敞口容器中的酒精逐漸減少，是因為分子在不斷的運動的，運動到空氣中去了，故選項解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的原子排列方式不同，故選項解釋正確。故選C。3、C【詳解】A、食物變質(zhì)分子種類發(fā)生了變化，A錯誤。B、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，大豆和水是宏觀概念，不能說明分子之間有間隔，B錯誤。C、液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成都能使帶火星的木條復燃，同種分子化學性質(zhì)相同，C正確。D、濕衣服在陽光下晾曬變干分子是不斷運動的，D錯誤。故選：C。4、B【解析】A.化學反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量相等，加熱高錳酸鉀，生成的氧氣中無鉀元素，所以化學反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，錯誤；B.催化劑只是改變了化學反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，正確；C.一定溫度下，飽和的硝酸鉀溶液中不能再溶解硝酸鉀，所以加入硝酸鉀，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤；D.相同質(zhì)量的鋅和鎂分別與足量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣比鋅多，錯誤。故選B。點睛：圖像問題主要是結(jié)合化學反應(yīng)分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置是否正確。5、C【解析】A、H2是氫氣的化學式，能表示1個氫分子，不符合題意；B、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2O表示2個水分子，不符合題意；C、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2表示2個氫分子，符合題意；D、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H+表示2個氫離子，不符合題意。故選C?！军c睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。6、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，未測物質(zhì)乙的質(zhì)量=(25+15+1+5)-(11+1+22)=12g；參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比=(25g-11g)：(15g-12g)=14:3；故此選項正確。B、由A可知未測物質(zhì)乙的質(zhì)量是12g；故此選項錯誤。C、反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為12g，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差可得知反應(yīng)中只有15g-12g=3g乙物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)；故此選項錯誤。D、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變的特點，可推測該物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑；但不能說一定是催化劑，故此選項錯誤。故選：A。7、D【詳解】A、碳在氧氣中燃燒發(fā)白光、放熱量，不產(chǎn)生白煙；紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A錯誤；B、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，F(xiàn)e在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故B錯誤；C、燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故C錯誤；D、I、Ⅱ兩類反應(yīng)均是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，故D正確。故選D。8、D【詳解】A、二氧化碳造成溫室效應(yīng)，不會引起空氣污染，選項A錯誤；B、水垢為難溶性的碳酸鹽、氫氧化物，與氯化鈉不會發(fā)生反應(yīng)，無法去除，選項B錯誤；C、廢舊電池含有重金屬，隨意丟棄會造成污染，需要回收處理，選項C錯誤；D、油鍋著火時蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達到滅火目的；進入深井前進行燈火實驗，可以確保進入環(huán)境是否安全，選項D正確。故選D。9、A【詳解】A、室內(nèi)發(fā)生火災，立即打開門窗，空氣流通，引起火勢的蔓延，符合題意；B、煤、石油、天然氣等化石燃料是古代動植物遺體經(jīng)過非常復雜的化學反應(yīng)形成的，屬于不可再生資源，不符合題意；C、生活中把水煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉淀，降低水的硬度，不符合題意；D、在潮濕的空氣中鐵同時與水和氧氣接觸，滿足鐵生銹的條件，所以在潮濕的空氣中鐵易生銹，不符合題意。故選A。10、C【詳解】A、由化學式C6H12O2可知，丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為：12×6+12+16×2=116，相對分子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，不是g，不符合題意；B、分子由原子構(gòu)成，應(yīng)該說一個丁酸乙酯分子是由20個原子構(gòu)成的，不符合題意；C、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是原子個數(shù)，所以一個丁酸乙酯分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為6：12：2=3：6：1，符合題意；D、丁酸乙酯中C、H、O元素的質(zhì)量比為：（12×6）：12：（16×2）=18:3:8，故氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，不符合題意。故選C?！军c睛】11、A【詳解】A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的，故正確；B．金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同，因此化學性質(zhì)不相同，故錯誤；C．金屬氫具有金屬性質(zhì)，具有導電性，故錯誤；D．微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，在金屬氫形成過程中，氫原子核沒有改變，故錯誤．故選A．12、A【詳解】A.、描述現(xiàn)象不可以說生成物的名稱，因為生成物是通過分析得出的結(jié)論，而不是觀察到的現(xiàn)象。錯誤。B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體（四氧化三鐵），正確；D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙（五氧化二磷），正確。故選A?！军c睛】現(xiàn)象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色，狀態(tài)，氣味，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。13、D【解析】試題分析：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常，則是空氣，若木條燃燒更旺，則是氧氣，若木條火焰熄滅，則是二氧化碳。選D?？键c：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點評：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分，氧氣助燃，二氧化碳不支持燃燒。14、B【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，正確；B、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量?。桓鶕?jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙；因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，錯誤；C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時，相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙，可判斷三種金屬活動性順序是乙＞甲＞丙，正確；D、金屬與酸反應(yīng)生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，正確。故選B。15、A【詳解】pH試紙用蒸餾水潤濕后測定某酸性溶液的pH時，實際上是對酸性溶液進行稀釋，則溶液的酸性會減弱，對于酸性溶液來說，酸性越強，pH數(shù)值越小，酸性越弱，pH數(shù)值越大，所測得的溶液pH將偏大。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、肥皂水K+（或Al3+）②③①④吸附水中的色素和異味能ClO2B【詳解】（1）通常用肥皂水檢驗硬水還是軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故檢驗天然水是否為硬水，使用的試劑是肥皂水；（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水，溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等，金屬離子為鉀離子、鋁離子，故填K+（或Al3+）；（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開），填充材料由上到下的順序是②③①④，粗砂除去較大的不溶性顆粒，細沙除去水中較小的不溶物，活性炭吸附色素和異味，棉花則可過濾更小的不溶性雜質(zhì)；其中活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布，某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm，該顆粒能透過濾紙，因為該雜質(zhì)顆粒的直徑小于濾紙的孔徑。（4）消毒劑的制備原理為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，元素的種類、數(shù)目不變，可推出X為ClO2；（5）上述生產(chǎn)過程涉及的凈水方法有：用明礬沉降、活性炭吸附，粗砂、細沙、棉花則有過濾作用，故未涉及的凈水方法是蒸餾，故選B。三、簡答題（本