高校教師年度個人總結(jié)多篇

高校教師年度個人總結(jié)多篇擬訂一份工作總結(jié)，能夠幫助我們更好的展望來年工作?！陡咝＝處熌甓葌€人總結(jié)三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。篇一在20XX年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育目標(biāo)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己，聽從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。一、增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德涵養(yǎng)作為一名高校教師，教育觀點的更新和轉(zhuǎn)變尤其重要，只有教師擁有新的教育教課觀點，才能在教課中不停進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入展開活力勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超慣例、超越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想道德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培育出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人材。所以，從思想上要建立創(chuàng)新性的教育觀點，著眼于培育學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生優(yōu)異的個性質(zhì)量和實踐能力。開設(shè)多元式的講堂教課，尊敬學(xué)生的主體地位，教師要經(jīng)過引導(dǎo)、點撥、議論多種形式，使學(xué)生從心里需要出發(fā)忘我地參加到教課活動中來。探究人性化管理新模式，形成師生互相溝通、其樂滋滋、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新場面。二、立足本職崗位，勤勞工作，樂于奉獻(xiàn)。作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自己向來堅持與時俱進(jìn)，不停開辟創(chuàng)新，踴躍主動適應(yīng)時代要求，更新自我，完美自我，不論作什么事，特別是波及到人民民眾根本利益和事，都能保持清醒的腦筋，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛國守紀(jì)，敬業(yè)愛生，教書育人，謹(jǐn)慎治學(xué)，為人師表。1、提高政治思想素質(zhì)，在道德質(zhì)量上做楷模。教師一定擁有正確的教育思想、激烈的事業(yè)心、責(zé)任感和崇高的職業(yè)道德涵養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币迾I(yè)生恪守的，自己第一做到，要修業(yè)生不做的，自己果斷不做，要言傳身教地執(zhí)行學(xué)校的目標(biāo)政策，言傳身教，搶先垂范。2、提高文化修養(yǎng)，在教課管理上做先行者。教課工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在現(xiàn)在日異月新的時代背景下，教師一定擁有終生學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，花時間，下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不停以新的知識充分自己的知識貯備，以知足教育教課的需求。同時，在不停解決新問題的過程中提高自己的精神境地，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教課工作合格評估的活動中，我仔細(xì)貫徹落實黨的教育目標(biāo)，對成人高等教育進(jìn)行合理定位，牢固?？?，鼎力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特點，突出培育應(yīng)用型人材的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做帶路人。“要給學(xué)生一碗水，教師一定先有一桶水”，這是陳腐的知識灌注型教課；“授人以魚，不如授人以漁”，這才是適應(yīng)新時代需要的思想啟迪式教課?！懊鞯轮辽?，知行利物”是昆明學(xué)院的校訓(xùn)，它培育的是知行合一，學(xué)致使用，懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新式人材。這就需要我們廣大的黨員教師第一要有新式的思想方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到講堂中去，實時認(rèn)識和調(diào)整教育教課策略，進(jìn)而使教育教課工作步入充滿活力的良性軌道。人材培育是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我不時刻刻沒有忘掉對著黨旗起誓的情形，我常常提示自己，教書育人是為社會培育人材，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只需思想正確，沿著黨引導(dǎo)的道路行進(jìn)，工作就不會偏離方向。三、在生活中嚴(yán)于律己，樂于助人在生活上，我敬愛領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱情幫助同志；教育目的明確，態(tài)度正直，研究業(yè)務(wù)，勤勞勤苦；關(guān)心學(xué)生，愛惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助他人。能準(zhǔn)時上下班，仔細(xì)恪守學(xué)校作息時間，不遲到，不早走。能夠盡自己的力量幫助他人，努力和大家處在一個和睦的生活氛圍之中。一年來，只管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了很多工作，但和一個優(yōu)異共產(chǎn)黨員對比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期馬上到臨，在此后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，更為努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終生踐行“一心一意為人民服務(wù)”的主旨，讓黨的旌旗在心中永久飛揚！篇二在年終之際，我應(yīng)當(dāng)就一年以來的工作做一下仔細(xì)的總結(jié)。總結(jié)自己在過去一年的得與失，總結(jié)一年以來的悲歡離合，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習(xí)慣，沒到年終，總結(jié)一下我在過去一年的得失，已經(jīng)習(xí)慣。整體來說，我的，工作十分順利，成長較為快速！一、政治態(tài)度和師德涵養(yǎng)我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨，忠于人民教育事業(yè)，執(zhí)行教師神圣職責(zé)，貫徹國家教育目標(biāo)，全面實行素質(zhì)教育，踴躍推動二期課改。在教育教課中關(guān)愛學(xué)生，為人師表；實事求是，謹(jǐn)慎治學(xué)；因材施教，著重實踐；師生同等，教課相長；平生學(xué)習(xí)，開辟創(chuàng)新；淡泊名利，敬業(yè)愛崗，以縣教課標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力在教師民眾中起楷模作用。二、學(xué)問水平易工作能力（一）教育研究1、踴躍參加學(xué)校市級課題《鄉(xiāng)村初中提高弱勢集體兒女學(xué)習(xí)能力的研究》的研究工作，并撰寫該課題的二級子課題《鄉(xiāng)村初中弱勢集體兒女心理問題及其教育的研究》。2、踴躍撰寫教育教課論文，《在體育教育中實行“兩綱”教育的實踐與思慮》一文發(fā)布于11月《教育》雜志。3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中，為我們的同行做《淺談體育課程教育教課的目標(biāo)管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參，優(yōu)化講堂教課方案》專題講座。（二）教課業(yè)績1、仔細(xì)研究教課綱領(lǐng)和教材，實事求是備課，全面實行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，踴躍推動二期課改精神，努力提高平常課的教課質(zhì)量。在教課中能對教材有深刻的剖析理解，能依據(jù)教材的特點和學(xué)生的實質(zhì)狀況，聯(lián)合教育教課動向，科學(xué)的教授知識、培育能力、突出要點和剖析難點。同時能做到語言正確、生動、流利、平常易懂，動作規(guī)范、大方正確。在教法上汲取各樣精髓，面向全體學(xué)生，因材施教，啟迪引導(dǎo)，講、練、看相聯(lián)合，使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機(jī)軟件剖析動作，進(jìn)而指導(dǎo)教課工作，收到了事半功倍的成效。2、努力提高學(xué)生身體素質(zhì)，培育學(xué)生體育終生意識，我任教的班級體育成績超出校均勻，名列學(xué)校前茅。3、充分利用課余時間帶勤學(xué)校男子乒乓隊和男女籃球隊，踴躍進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，在今年的縣級比賽中獲得了必定的成績。4、仔細(xì)執(zhí)行班主任工作職責(zé)，踴躍創(chuàng)立溫馨班級，為形成濃烈的班級文化氛圍而努力。（三）引領(lǐng)作用1、在教育教課中堅持以人為本，堅持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人品魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。踴躍探究教育教課規(guī)律，逐漸形成了自己的教育教課風(fēng)格。在教育教課工作中，我持續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教課理念，充散發(fā)揮縣級骨干教師的作用，逐漸成為家長、學(xué)生和教師心目中的好老師。2、踴躍參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn)，努力提高信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級主講老師，我仔細(xì)組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作，遇到了縣教師深造學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的必定。3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師，我能踴躍主動關(guān)心青年教師的成長，竭盡全力地為青年教師的成長搭建舞臺。4、作為一名教研負(fù)責(zé)人，我充散發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員，推行輪番上商討課的制度，進(jìn)而互相揚長避短，暢所欲言，確實掌握每一節(jié)課的要點和難點，仔細(xì)研究教材，為上好每一節(jié)平常課打下扎實的基礎(chǔ)。一年來，我做的已經(jīng)是了，我相信在此后的工作中，我仍是會繼續(xù)不停的努力下去。固然一年以來，我的工作仍是有所瑕疵，可是這是沒法防止的，因為誰也不是賢人，犯錯是在所不免的，所以我不會過多的苛刻自己?？墒俏蚁嘈?，只需我在教室崗位上一天，我就會做出自己的努力，將自己全部的精力和能力用在工作上，相信自己必定能夠做好！篇三懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期馬上到臨，在這半年里我深刻領(lǐng)會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所寵愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲許多，下邊我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確定新的目標(biāo)。一、思想認(rèn)識。在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育目標(biāo)，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己，力求思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起楷模的作用。踴躍參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我聽從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在此后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)心下，在同事們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，戰(zhàn)勝弊端，獲得更大的進(jìn)步。新學(xué)期馬上到臨，我將更為努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真實成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。二、教課工作。在教課工作方面，整學(xué)期的教課任務(wù)都特別重，擔(dān)當(dāng)初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不論如何，為了把自己的教課水平提高，我堅持常?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書本等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)異的教課方案課件學(xué)習(xí)，還爭取時機(jī)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，意會此中的教課藝術(shù)。平常還虛心討教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中仔細(xì)剖析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實質(zhì)狀況設(shè)計教課方案。一學(xué)期來，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實時批閱作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后指導(dǎo)工作，寬泛涉獵各樣知識，形成比較完好的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要修業(yè)生，尊敬學(xué)生，弘揚教課民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不停提高，進(jìn)而不停提高自己的教課水平易思想覺醒，并順利達(dá)成教育教課任務(wù)。在教課中，因為這個學(xué)期學(xué)校訂在改造，所以沒有安排機(jī)房，這關(guān)于信息技術(shù)課程來說，主假如突出學(xué)生的著手能力，所以教和學(xué)都有了必定的困難，可是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上以前我都查找各樣資料和圖片，或許找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓講堂讓講堂氛圍活躍，建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教課過程中，因為是教室上課，所以我專門每節(jié)課都增添課本外的計算機(jī)基本知識，如像“計算機(jī)的發(fā)展史”，“DOS基本命令”等。還指導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的成效，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有好多電腦小能手的，如指導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，指導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還指導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報，也獲得了豐富的成就，指導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲取了吳江市初中組三等獎。指導(dǎo)的過程也很艱辛，經(jīng)過這些指導(dǎo)，使自己的指導(dǎo)經(jīng)驗增添了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。這學(xué)期我還一個人擔(dān)當(dāng)了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接就任務(wù)的開始，我就感覺壓力是特別重的。第一這是頁制作，是一種新的試試性教課模式，在整個教材編寫探究過程中我查閱了好多的書本和資料；其次ASP是對有必定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒；再次，我仍是剛才從大學(xué)畢業(yè)出來的，教課經(jīng)驗還不足，既然學(xué)校把重?fù)?dān)交給了我，我自然仍是努力擔(dān)當(dāng)并把它必定要做好，所以我依據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探究一邊編寫，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫達(dá)成。在每個禮拜二和五都花一個多小時指導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，經(jīng)過一個學(xué)期的實踐教課，獲得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點并精益求精自編教材，試試新的教課方法，爭取有新的打破。三、學(xué)校工作。我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能達(dá)成學(xué)校賜予的各項任務(wù)。因為我們是信息技術(shù)教師，這個特別的職業(yè)決定了我們一定還有好多的學(xué)校工作要做，我聽從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，實事求是，主要達(dá)成了學(xué)校電腦的保護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還達(dá)成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印，并達(dá)成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的全部任務(wù)。在此后的工作，我將自始自終，腳扎實地，我會更為踴躍地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明日更為努力。四、考勤方面。我在做好各項教育教課工作的同時，嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度。辦理勤學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒出缺席過一次，夜晚也是堅持每日加班，一邊達(dá)成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更為勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更為努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、主要成績。在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)當(dāng)說我仍是獲得了必定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績?nèi)允窍踩说模鶆蚍譃?4、2分，名列全市第二；參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計算機(jī)的構(gòu)成》獲取了三等獎；在20XX年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教課方案論文評選中，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲取了三等獎