第八章二元一次方程組解法練習(xí)題含答案_第1頁
第八章二元一次方程組解法練習(xí)題含答案_第2頁
第八章二元一次方程組解法練習(xí)題含答案_第3頁
第八章二元一次方程組解法練習(xí)題含答案_第4頁
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文檔簡介

二元一次方程組解法練習(xí)題精選一.解答題(共16小題)1.求適合的x,y的值.分析:先把兩方程變形(去分母),得到一組新的方程,然后在用加減消元法消去未知數(shù)x,求出y的值,繼而求出x的值.解答:解:由題意得:,由(1)×2得:3x﹣2y=2(3),由(2)×3得:6x+y=3(4),(3)×2得:6x﹣4y=4(5),(5)﹣(4)得:y=﹣,把y的值代入(3)得:x=,∴.2.解下列方程組(1)(2)(3)(4).分析:(1)(2)用代入消元法或加減消元法均可;(3)(4)應(yīng)先去分母、去括號(hào)化簡方程組,再進(jìn)一步采用適宜的方法求解.解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2,解得x=2,把x=2代入①得,2+y=1,解得y=﹣1.故原方程組的解為.(2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39,解得,y=3,把y=3代入①得,2x﹣3×3=﹣5,解得x=2.故原方程組的解為.(3)原方程組可化為,①+②得,6x=36,x=6,①﹣②得,8y=﹣4,y=﹣.所以原方程組的解為.(4)原方程組可化為:,①×2+②得,x=,把x=代入②得,3×﹣4y=6,y=﹣.所以原方程組的解為.3.解方程組:分析:先化簡方程組,再進(jìn)一步根據(jù)方程組的特點(diǎn)選用相應(yīng)的方法:用加減法.解答:解:原方程組可化為,①×4﹣②×3,得7x=42,解得x=6.把x=6代入①,得y=4.所以方程組的解為.4.已知關(guān)于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)當(dāng)x=2時(shí),y的值.(3)當(dāng)x為何值時(shí),y=3?分析:(1)將兩組x,y的值代入方程得出關(guān)于k、b的二元一次方程組,再運(yùn)用加減消元法求出k、b的值.(2)將(1)中的k、b代入,再把x=2代入化簡即可得出y的值.(3)將(1)中的k、b和y=3代入方程化簡即可得出x的值.解答:解:(1)依題意得:①﹣②得:2=4k,所以k=,所以b=.(2)由y=x+,把x=2代入,得y=.(3)由y=x+把y=3代入,得x=1.5.解方程組:(1);(2).分析:根據(jù)各方程組的特點(diǎn)選用相應(yīng)的方法:(1)先去分母再用加減法,(2)先去括號(hào),再轉(zhuǎn)化為整式方程解答.解答:解:(1)原方程組可化為,①×2﹣②得:y=﹣1,將y=﹣1代入①得:x=1.∴方程組的解為;(2)原方程可化為,即,①×2+②得:17x=51,x=3,將x=3代入x﹣4y=3中得:y=0.∴方程組的解為.6.解方程組:分析:本題為了計(jì)算方便,可先把(2)去分母,然后運(yùn)用加減消元法解本題.解答:解:原方程變形為:,兩個(gè)方程相加,得4x=12,x=3.把x=3代入第一個(gè)方程,得4y=11,y=.解之得.7.解下列方程組:(1)(2)分析:此題根據(jù)觀察可知:(1)運(yùn)用代入法,把①代入②,可得出x,y的值;(2)先將方程組化為整系數(shù)方程組,再利用加減消元法求解.解答:解:(1),由①,得x=4+y③,代入②,得4(4+y)+2y=﹣1,所以y=﹣,把y=﹣代入③,得x=4﹣=.所以原方程組的解為.(2)原方程組整理為,③×2﹣④×3,得y=﹣24,把y=﹣24代入④,得x=60,所以原方程組的解為.8.解方程組:(1)(2)分析:方程組(1)需要先化簡,再根據(jù)方程組的特點(diǎn)選擇解法;方程組(2)采用換元法較簡單,設(shè)x+y=a,x﹣y=b,然后解新方程組即可求解.解答:解:(1)原方程組可化簡為,解得.(2)設(shè)x+y=a,x﹣y=b,∴原方程組可化為,解得,∴∴原方程組的解為.9.解二元一次方程組:(1);(2).分析:(1)運(yùn)用加減消元的方法,可求出x、y的值;(2)先將方程組化簡,然后運(yùn)用加減消元的方法可求出x、y的值.解答:解:(1)將①×2﹣②,得15x=30,x=2,把x=2代入第一個(gè)方程,得y=1.則方程組的解是;(2)此方程組通過化簡可得:,①﹣②得:y=7,把y=7代入第一個(gè)方程,得x=5.則方程組的解是.10.分析:先將原方程組中的兩個(gè)方程分別去掉分母,然后用加減消元法求解即可.解答:解:由原方程組,得,由(1)+(2),并解得x=(3),把(3)代入(1),解得y=∴原方程組的解為.點(diǎn)評(píng):用加減法解二元一次方程組的一般步驟:1.方程組的兩個(gè)方程中,如果同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù)又不相等,就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)或相等;2.把兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程;3.解這個(gè)一元一次方程;4.將求出的未知數(shù)的值代入原方程組的任意一個(gè)方程中,求出另一個(gè)未知數(shù),從而得到方程組的解.11.解下列方程組:(1);(2).分析:將兩個(gè)方程先化簡,再選擇正確的方法進(jìn)行消元.解答:解:(1)化簡整理為,①×3,得3x+3y=1500③,②﹣③,得x=350.把x=350代入①,得350+y=500,∴y=150.故原方程組的解為.(2)化簡整理為,①×5,得10x+15y=75③,②×2,得10x﹣14y=46④,③﹣④,得29y=29,∴y=1.把y=1代入①,得2x+3×1=15,∴x=6.故原方程組的解為.點(diǎn)評(píng):方程組中的方程不是最簡方程的,最好先化成最簡方程,再選擇合適的方法解方程.

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