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———幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選16篇)【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)受歡迎?本為整理了16篇優(yōu)秀的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《名目》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,盼望對(duì)您有所關(guān)心。

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【第1篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)樣本

今日我為大家介紹的是幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)樣本兩篇,盼望能滿意各位的閱讀需求,看完后有所收獲。更多精彩內(nèi)容歡迎查閱酷貓寫(xiě)作。

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,許多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè)乎,我們的老師這次也是別有專心,自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型。家長(zhǎng)和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特殊精彩,但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好許多。

我們的活動(dòng)除了走show以外,還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)討糖的嬉戲,孩子跟著音樂(lè)一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特殊興奮?;顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和協(xié)作!

通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。

【第2篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),這個(gè)月的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很勝利,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國(guó)外節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè),老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長(zhǎng),這是家園協(xié)作的最好表現(xiàn)之一。

一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來(lái)說(shuō)

萬(wàn)圣節(jié)是國(guó)外西方的一個(gè)節(jié)日,對(duì)老師,孩子們來(lái)說(shuō)都是相對(duì)生疏的,但我們勝利、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級(jí)的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說(shuō):用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級(jí)每個(gè)老師都想到不同的留意,都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的狀況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)勝利之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)搞得更勝利,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿Γ踔翣奚约赫滟F的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),這是我們勝利之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒(méi)有供應(yīng)老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購(gòu)買些服飾來(lái)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),假如不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)情愿掏心掏費(fèi)的付出,這是勝利之三。

二、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō),大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的,無(wú)論是英語(yǔ)的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)。萬(wàn)圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地傳承下來(lái),也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國(guó)際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬(wàn)圣節(jié)期間拍了很多活動(dòng)照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不行分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節(jié)期間,我們老師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無(wú)疑也是增加了,但我們都可以熬過(guò)去,這一點(diǎn)是相當(dāng)珍貴的,我們都能工作中歡樂(lè),在勞碌中愉悅。

三、平安放在第一位

簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō),外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著平安隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對(duì)孩子們的平安是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,許多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得興奮的是我們班都能順當(dāng)完成任務(wù),都能輕松歡樂(lè)出門,平安愉悅地回園,這過(guò)程中從不消失絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

【第3篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

萬(wàn)圣節(jié)是孩子們盡情玩樂(lè)的時(shí)候,它在孩子們的眼中是一個(gè)布滿神奇顏色的節(jié)日,濟(jì)南市槐蔭區(qū)試驗(yàn)幼兒園太陽(yáng)島班于萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)之際,舉辦了一場(chǎng)令人難忘的“萬(wàn)圣狂歡party”。

一大早,身著蝙蝠披風(fēng)、幽靈面具及超人服飾的珍寶們間續(xù)登場(chǎng),“白雪公主”與“熊大、熊二”攜手而來(lái)平日寬敞光明的活動(dòng)室化身為布滿神奇顏色的“幽靈古堡”親身感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。為孩子留下美妙的童年回憶。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

萬(wàn)圣節(jié)在西方國(guó)家,每年的10月31日為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日之夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。是一個(gè)特別布滿了神奇顏色的節(jié)日。為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,老師們細(xì)心布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的大廳,樓道走廊、活動(dòng)室大門上都被蝙蝠,蜘蛛,南瓜燈點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園在11月1日這天萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)隆重的開(kāi)頭了。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)以“不給糖就搗亂”作為主要活動(dòng)。讓小伴侶們?cè)诋?dāng)日來(lái)園時(shí)都裝扮成各種恐怖或者稀奇奇怪的樣子,親自制作南瓜燈、包糖果、繪畫(huà)鬼怪臉譜,在聲音特效營(yíng)造的恐怖氣氛中展現(xiàn)自己的裝扮;并逐門逐戶的敲響保健室、園長(zhǎng)室、門衛(wèi)室的大門,大叫:不給糖就搗蛋……辦公室老師也同樣穿著恐怖服裝,分發(fā)一些糖果,直到孩子們得到了糖果為止。

盼望這獨(dú)特的活動(dòng)體驗(yàn)?zāi)芙o孩子留下別樣的記憶,孩子們懂得不怕鬼神,明白世界上也不存在鬼神之說(shuō),今后能具有英勇面對(duì)困難、歡樂(lè)地生活的意識(shí),激發(fā)幼兒樂(lè)觀向上的正能量。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2023年10月31日,北京旗艦幼兒園——安徽省合肥市濱湖時(shí)代幼兒園分班級(jí)組開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,孩子們迫不及待地穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝來(lái)到校內(nèi)。有俏皮的小天使,有帥氣的杰克船長(zhǎng),有魔鬼、骷髏和巫婆的裝扮。孩子們提著和父母一起制作的南瓜燈,整個(gè)幼兒園里處處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神奇氛圍。小班幼兒在音體室和神奇人一起唱歌,一起跳舞,共享糖果,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章;中班幼兒制作南瓜燈,孩子們?cè)谟H自動(dòng)手操作中感受著萬(wàn)圣節(jié)的喜悅和神奇;大班幼兒進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)服裝走秀活動(dòng),隨后分批到各個(gè)班級(jí)去討糖,“happyhalloween”“trickortreat”,老師和孩子們一起嬉鬧,和諧而又溫馨。

通過(guò)此次活動(dòng),不僅熬煉幼兒大膽、英勇,正確面對(duì)恐驚事物,學(xué)會(huì)心情的自我掌握,同時(shí)感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

一月一度的自助餐又如期而至,孩子們迎來(lái)了一場(chǎng)“絢麗萬(wàn)圣橙色美食”的以橙色食物為主題的自助餐活動(dòng)。

“橙色自助餐”顧名思義,就是每一道菜都和橙色有關(guān),比如糖水南瓜百合、木瓜肋排、茄汁銀鱈魚(yú)、山芋炒飯、羅宋湯、蛋撻、胡蘿卜炒山藥等。

活動(dòng)前,老師和小伴侶們一起探討了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的好玩故事,幼兒也紛紛搜尋生活中橙色的食物。在集思廣益后,老師介紹了今日自助餐的菜譜以及吃自助餐的禮儀文化。協(xié)作不同年齡段的幼兒,預(yù)備了便于幼兒自己操作的餐夾、勺子等夾菜工具,使幼兒在吃自助餐、了解飲食文化的同時(shí)也不忘自我的服務(wù)意識(shí)。活動(dòng)開(kāi)頭時(shí),孩子們自由的選擇座位,和好伴侶一起共享美食是最快樂(lè)的事情啦,通過(guò)這樣的形式,孩子們學(xué)會(huì)了預(yù)估自己的飯量,做到吃多少盛多少,沒(méi)有一個(gè)孩子鋪張。而午餐過(guò)后大家仍在津津樂(lè)道的`爭(zhēng)論今日最喜愛(ài)吃的是哪道菜,對(duì)于今日的美食大家都贊不絕口,同時(shí)更加期盼著下個(gè)月的自助餐又會(huì)是什么主題呢。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。為了讓珍寶們感受這個(gè)神奇的節(jié)日,讓幼兒了解“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),為他們創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,近日,在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之際,綠沅稚嫩園、龍興幼兒園等開(kāi)展了豐富多彩的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)化妝舞會(huì)為小伴侶描繪節(jié)日美妝,萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)讓珍寶們盡情淘氣搗蛋地收獲歡樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)還有萬(wàn)圣節(jié)走秀、萬(wàn)圣闖關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒感受到“鬼節(jié)”的獨(dú)特氛圍,體驗(yàn)“萬(wàn)圣節(jié)”的歡快。

萬(wàn)圣節(jié)被譽(yù)為西方的鬼節(jié),各種妖魔鬼怪、海盜、精靈異獸、外星來(lái)客和巫婆紛紛出動(dòng),在街頭閑逛,現(xiàn)在,萬(wàn)圣節(jié)成為幼兒們盡情玩樂(lè)的好時(shí)候。在綠沅稚嫩園,幼兒們化身小超人、白雪公主、海盜……他們結(jié)伴走在t臺(tái)中,光線四射,家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)記錄這精彩時(shí)刻。

龍興幼兒園的孩子們也穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪當(dāng)代面具,裝扮成魔鬼的樣子,記者看到許多家長(zhǎng)也穿上了盛裝參與活動(dòng)。活動(dòng)以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為主,家長(zhǎng)和幼兒一起傳南瓜燈接力競(jìng)賽、僵尸快跑、奔跑吧沙包、糖果翻滾吧等趣味項(xiàng)目,通過(guò)互動(dòng)的教育模式,讓小伴侶們了解、參加并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新奇與趣味。

通過(guò)這些活動(dòng)讓幼兒在玩樂(lè)中了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的歡樂(lè),為幼兒制造了良好的地域文化顏色,讓幼兒體驗(yàn)不同的文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀,培育孩子們大方自信的素養(yǎng)。

【第4篇】2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

酷貓寫(xiě)作整理了2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的"'所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)打算組織一次"萬(wàn)圣節(jié)狂歡'活動(dòng),雖然打算的比較倉(cāng)促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們勝利完成了第一期的"萬(wàn)狂歡夜'。本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。

在活動(dòng)開(kāi)頭之前,各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的才智給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對(duì)孩子自信念力量的培育,我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以"自我介紹'進(jìn)入到今日的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說(shuō)話都特別的流利,語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),所以其次個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷綻開(kāi),好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),孩子們都聽(tīng)得特別仔細(xì)。知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是"鬼節(jié)'后,

【第5篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

酷貓寫(xiě)作整理了幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的活動(dòng)。

這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,許多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè)乎,我們的老師這次也是別有專心,自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型。家長(zhǎng)和孩子在走show的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特殊精彩,但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好許多。

我們的活動(dòng)除了走show以外,還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)討糖的嬉戲,孩子跟著音樂(lè)一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特殊興奮。活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和協(xié)作!

通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)勝利之處老師們團(tuán)結(jié)全都,仔細(xì)并樂(lè)觀的參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的樂(lè)觀性,得到家長(zhǎng)們的全都好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍深厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理支配。各個(gè)環(huán)節(jié)要連接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

【第6篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

1.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

每年的11月1日是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日—萬(wàn)圣節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

2.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參加的樂(lè)觀性還是比較高,有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問(wèn)我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都特別重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開(kāi)頭,可是許多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有專心,自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型,同時(shí)讓我感受最深的是我園的老師特殊和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很愿意的關(guān)心我們,主動(dòng)參加到我們活動(dòng)中來(lái),我特殊的感謝他們。

走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小伴侶在家長(zhǎng)專心的裝扮后,音樂(lè)一響他們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在其次個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外,還細(xì)心預(yù)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的嬉戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參加到這些小嬉戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。

最終個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒(méi)考慮到平安性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,遇到另一個(gè)小伴侶的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最終我們活動(dòng)還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕?/p>

活動(dòng)之所以能夠順當(dāng)完成,要感謝幼兒園的幾位老師的支持和參加,通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們供應(yīng)了溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)消失問(wèn)題。

3.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板

11月1日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)布滿神奇的節(jié)日,也是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,結(jié)合幼兒園正在開(kāi)展的《國(guó)際多元化教學(xué)園本課程》,慈吉幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參加南瓜燈、萬(wàn)圣節(jié)服裝等物品的制作。萬(wàn)圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日,他們顯得特別興奮。一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園,有的裝扮成了小天使,有的裝扮成了杰克船長(zhǎng),有的裝扮成了小巫婆。幼兒園里處處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神奇氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈,走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起共享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

瞧,早上來(lái)園后,中一班的小伴侶就穿著各異的萬(wàn)圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果,與他們一起共享節(jié)日的歡樂(lè)。英語(yǔ)課上孩子們參加了“鬼屋探險(xiǎn)”與“叼蘋(píng)果”的活動(dòng)。在萬(wàn)圣節(jié)鬼魅的音樂(lè)聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園布滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章。

【第7篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【】

導(dǎo)語(yǔ)您覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加好玩味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參加,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今日給大家?guī)?lái)了幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě),盼望大家喜愛(ài)并且能夠有所收獲。

1.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了使幼兒更為精確?????地了解萬(wàn)圣節(jié),豐富幼兒相關(guān)學(xué)問(wèn),我班開(kāi)展了以“好玩的萬(wàn)圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動(dòng),并取得了圓滿勝利。

本次活動(dòng)劇烈地吸引了孩子的愛(ài)好,在平常我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“萬(wàn)圣節(jié)”這個(gè)話題,但在今日的活動(dòng)中,孩子在自己的作品中享受著“放縱”的歡樂(lè)。

在給南瓜貼五官的嬉戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。

最終英勇者的嬉戲是活動(dòng)的點(diǎn)睛之筆,當(dāng)孩子們知道只有用自己的力氣把氣球壓破才能拿到糖果時(shí),又時(shí)可怕又是興奮。有的孩子平常特殊膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿的結(jié)束了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

2.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,許多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè)乎,我們的老師這次也是別有專心,自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型。家長(zhǎng)和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特殊精彩,但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好許多。

我們的活動(dòng)除了走秀以外,還細(xì)心預(yù)備了一個(gè)討糖的嬉戲,孩子跟著音樂(lè)一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特殊興奮。在制作南瓜燈的時(shí)候,小伴侶都能主動(dòng)參加到活動(dòng)中,值得表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng),在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和協(xié)作!通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期盼下次活動(dòng)會(huì)更好。

3.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

我們幼兒園作為一所省級(jí)示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開(kāi)放觀摩暨萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,但是家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,雖然當(dāng)天的雨下的很大,可是許多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園等待,并開(kāi)頭為自己的寶寶裝扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,老師們也在活動(dòng)前講班級(jí)和園內(nèi)裝扮的特別的特殊,而且很美麗。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是家長(zhǎng)觀摩寶寶們做早操,有了家長(zhǎng)的參加,寶寶們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì)伍,隨著音樂(lè)仔細(xì)的做早操。之后,開(kāi)展了開(kāi)放觀摩第一節(jié)活動(dòng)為我們的萬(wàn)圣節(jié)走秀制作裝飾帽。由家長(zhǎng)和寶寶們一起制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾帽,在活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們一起仔細(xì)的制作,雖然有些裝飾帽沒(méi)完成好,但家長(zhǎng)和寶寶還是很快樂(lè)很歡樂(lè)!

在接下來(lái)的時(shí)間是我們的搞怪服裝秀。家長(zhǎng)們很專心的裝扮自己的寶寶,為他們預(yù)備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長(zhǎng)們都把自己的寶寶裝扮的很特殊很美麗。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做預(yù)備。所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小伴侶還有家長(zhǎng)都有專心裝扮,特殊是在走show音樂(lè)一響寶寶們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

我們的活動(dòng)除了走show以為,還細(xì)心預(yù)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的嬉戲——纏僵尸嬉戲。每個(gè)家長(zhǎng)和寶寶都參加到了這些小嬉戲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是喧鬧,然后女巫發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。

再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的活動(dòng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和協(xié)作。期盼著我們下次的更精彩的活動(dòng)。

4.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

萬(wàn)圣節(jié)是布滿神奇的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè),我們組織了這次萬(wàn)圣節(jié)半日慶?;顒?dòng)。

在活動(dòng)中,各班老師與孩子們共享了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們爭(zhēng)論有爭(zhēng)議的”鬼“這個(gè)話題,讓孩子們正視它,培育孩子的膽識(shí)和辨別力量。

在萬(wàn)圣節(jié)手工活動(dòng)環(huán)節(jié),有的老師帶領(lǐng)孩子制作了外形各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前預(yù)備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂(lè)聲中進(jìn)行魔鬼走秀。

在自己班玩太沒(méi)意思了,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級(jí)和小伴侶交往,見(jiàn)到小伴侶就說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)”,并向小伴侶討糖吃,或者和別的小伴侶交換。剛開(kāi)頭,小班的小伴侶還有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒,也敢大大方方的和小伴侶溝通了。

最刺激的還是撒面粉的嬉戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場(chǎng),抓起面粉(孩子們的祝愿)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡快的笑聲、叫喊聲在操場(chǎng)的上空回蕩。一會(huì)兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會(huì)對(duì)最白的小伴侶喊“哇,是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人”。

活動(dòng)結(jié)束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好伴侶說(shuō):萬(wàn)圣節(jié)嬉戲真好玩?!?/p>

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡快,更讓孩子了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化溝通的橋梁。

5.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

上午xx分,xx位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了幼兒園,開(kāi)頭有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的活動(dòng)。xx媽媽帶來(lái)了很多有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小伴侶們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊急,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時(shí)不時(shí)地向幼兒發(fā)問(wèn)。孩子們也特別的樂(lè)觀感愛(ài)好,他們的眼睛真的大大的,搶著回答家長(zhǎng)的問(wèn)題。

在了解了萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)后,xx爸爸拿出了幾個(gè)圓圓的南瓜,向小伴侶們展現(xiàn)制作南瓜燈的過(guò)程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時(shí)不時(shí)地還爭(zhēng)論著南瓜燈的表情。xx分鐘后xx個(gè)不同表情的南瓜燈消失在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張好玩的南瓜燈表情消失在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

孩子們的心情達(dá)到了頂點(diǎn),他們也想自己做一個(gè)好玩的南瓜燈,但由于要用小刀有肯定的危急,所以老師打算讓孩子們嘗試自己做一個(gè)南瓜面具,畫(huà)南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開(kāi)嘴巴。哈哈,好玩的南瓜面具戴在了小伴侶們的腦袋上,可好玩了。

通過(guò)本次活動(dòng),孩子們不僅知道了萬(wàn)圣節(jié),感受到了外國(guó)人節(jié)日的歡樂(lè),更重要的是對(duì)于國(guó)外的文化、節(jié)日等有了肯定的愛(ài)好和了解的渴望。

6.幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

每年的10月31日,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

11月30日下午14點(diǎn)30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節(jié)為契機(jī),開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小伴侶們了解、參加并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新奇與趣味,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)分“萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)我知道”、“好玩的萬(wàn)圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)布滿了趣味和歡快,孩子和爸爸媽媽們親自制作造型奇怪的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話王國(guó)。尤其是“萬(wàn)圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂(lè)聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小伴侶和家長(zhǎng)們變身“巫婆”和“海盜”、扮裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣,秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,非常喧鬧,使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。

最終小伴侶們又玩起了萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典嬉戲“小鬼討糖”,孩子們快樂(lè)地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng),大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們心情高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別喧鬧,整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),使得幼兒園充滿著濃濃的節(jié)日氣息。

結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起共享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出快樂(lè)的笑容。在歡快的笑聲中,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

【第8篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

伴隨著孩子們的成長(zhǎng),我們的老師們也在成長(zhǎng),在教育教學(xué)過(guò)程中,我們堅(jiān)持以新《綱要》教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作,本學(xué)期我們依據(jù)本園的實(shí)際狀況,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不斷提高老師的教育教學(xué)力量,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們?nèi)w老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都,在園長(zhǎng)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在老師們樂(lè)觀協(xié)作下,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化教學(xué)管理,提升保教品質(zhì);

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)老師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外嬉戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理。

由于老師授課水平參差不齊,所以配班老師備課的形式是每名老師預(yù)備一節(jié)課程,老師進(jìn)行授課,全部老師進(jìn)行評(píng)課,教務(wù)主任總結(jié),使老師在業(yè)務(wù)水平上不斷的提升,針對(duì)每一個(gè)人也會(huì)有不同的要求,使老師找到自身的問(wèn)題所在,并加以調(diào)整,使其自身素養(yǎng)得到提升;主班老師大多數(shù)是閱歷豐富,學(xué)問(wèn)技能水平較高的老師,但是這些老師常常以自身教學(xué)水平較高,所以忽視備課環(huán)節(jié),針對(duì)她們的特征,在備課中更多的是教學(xué)討論,如我們拿出一節(jié)課,大家探討,如何授課幼兒把握的更好,并且要給配班老師進(jìn)行展現(xiàn)課,關(guān)心配班老師提升;

依據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此基礎(chǔ)上樂(lè)觀豐富保教內(nèi)涵。在教育教學(xué)中,增加符合幼兒年齡特點(diǎn)的嬉戲環(huán)節(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰慧才智,較好地培育幼兒動(dòng)腦思索、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新力量。

2、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的討論,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培育了幼兒的生活自理力量。

3、加強(qiáng)隨機(jī)聽(tīng)課即推門課,檢驗(yàn)老師備課成果,了解和把握老師授課水平,并對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo),從不斷的聽(tīng)課-評(píng)課-磨課過(guò)程中,提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4、通過(guò)豐實(shí)多彩的活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操,進(jìn)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“六一藝術(shù)節(jié)”“學(xué)前班畢業(yè)典禮”“萬(wàn)圣節(jié)”“圣誕節(jié)”等。這些活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),即培育了幼兒的藝術(shù)情操,又熬煉了孩子們克服困難的良好品質(zhì);既讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得勝利、布滿自信,又讓家長(zhǎng)在伴隨參加之中更加了解幼兒園教育,為家園之間的相互支持協(xié)作,溝通互融架起一座金色的橋梁。

5、通過(guò)“今夜不回家”“參觀博物館”“親子采摘”等活動(dòng),讓孩子們充分感受樸實(shí)的民風(fēng)和風(fēng)景!在大自然里愉悅身心、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

6、通過(guò)“母親節(jié)”“父親節(jié)”“感恩節(jié)”“小小升旗手”等活動(dòng)讓孩子養(yǎng)成良好的品德行為,有一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊的人。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素養(yǎng)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。

1、更新觀念,樹(shù)立新的幼兒教育理念。

我們通過(guò)集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教學(xué)討論的作用,使老師們真正理睬《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒進(jìn)展。

2、通過(guò)員工的“驛站傳書(shū)”“團(tuán)結(jié)向前”等團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練培訓(xùn),增加了團(tuán)隊(duì)的分散力,并使老師深刻的體會(huì)到,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們都是不行或缺的,而且是相互扶持,相互依偎,相互關(guān)心,共同進(jìn)步的。

3、通過(guò)每周一至周五的心靈成長(zhǎng)微信互動(dòng),使老師不僅從學(xué)問(wèn)技能方面有所提升的同時(shí),也從老師的自身修養(yǎng)方面得到提升。

4、老師們本著勤儉節(jié)省的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,依據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題細(xì)心設(shè)計(jì),奇妙布局進(jìn)行室內(nèi)外,走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè)園、學(xué)問(wèn)的搖籃。

總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成果,但還有不足之處,我們肯定在今后工作中,不斷探究,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

【第9篇】2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1.2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

每年的10月31日稱之為萬(wàn)圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。在20xx年10月28日這天,小四班進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)。這次活動(dòng)主題定為《萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起爭(zhēng)論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培育孩子的膽識(shí)和辨別力量。此次活動(dòng)順當(dāng)完成詳細(xì)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)明確,基本完成:

(一)活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化。

2、了解萬(wàn)圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型,并學(xué)習(xí)用手掌印畫(huà)及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。

3、感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)及親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

(二)目標(biāo)完成:

1、通過(guò)老師播放ppt介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),解決目標(biāo)1。

2、通過(guò)老師出示萬(wàn)圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和老師講解及示范萬(wàn)圣節(jié)小鬼的制作方法,解決目標(biāo)2。

3、通過(guò)親子共同完成萬(wàn)圣節(jié)小鬼的制作,解決目標(biāo)3。

二、活動(dòng)預(yù)備充分:

萬(wàn)圣節(jié)介紹ppt、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙。

三、活動(dòng)總結(jié):

(一)此次活動(dòng)的勝利之處有:

1、前期預(yù)備較為充分,活動(dòng)的流程較為流暢,老師都仔細(xì)并樂(lè)觀的參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的樂(lè)觀性。

3、活動(dòng)氛圍深厚、氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

(二)通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2、活動(dòng)前沒(méi)有向孩子提出活動(dòng)要求,導(dǎo)致孩子見(jiàn)到家長(zhǎng)后興奮,無(wú)法寧?kù)o聽(tīng)老師講活動(dòng)內(nèi)容。

3、作品完成后沒(méi)有組織集體照相留念。

通過(guò)此次活動(dòng),吸取組織活動(dòng)中的閱歷教訓(xùn),進(jìn)行整改。爭(zhēng)取下次活動(dòng)更加勝利。

2.2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)已于10月x日晚上結(jié)束了,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是大家心里也有許多圓滿,由于我們的這次活動(dòng)不夠完善,不管總體還是細(xì)節(jié)。

在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。盼望在下次活動(dòng)中,多排練幾遍,彼此都下點(diǎn)功夫,都重視起來(lái)。

在活動(dòng)環(huán)節(jié)上,顯得有點(diǎn)亂,照看不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒(méi)人管,最起碼也要精神嘉獎(jiǎng)一下??煲_(kāi)頭嬉戲的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,活動(dòng)用品預(yù)備的不夠充分。在下次活動(dòng)的時(shí)候,要思索細(xì)節(jié),以及會(huì)發(fā)生的意外及發(fā)生意外時(shí)的緊急處理措施。

主持人方面,閱歷不足,在整個(gè)活動(dòng)上沒(méi)有把氣氛活躍起來(lái),在發(fā)生意外是不會(huì)處理。以后要多加練習(xí),盼望在下次活動(dòng)時(shí)看到不一樣的你。

以上是我對(duì)這次活動(dòng)的整體分析,有許多缺點(diǎn),但我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是整個(gè)活動(dòng)流程都很流暢的進(jìn)行下去。

有缺點(diǎn)才能改善,有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。以下是我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)提出的建議:

1、精選節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。

2、人員分工明確。

3、學(xué)會(huì)處理意外。

4、學(xué)會(huì)掌握現(xiàn)場(chǎng)。

盼望下次活動(dòng)我們會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

3.2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡快聲中,xxxx年13月31日新天地幼兒園開(kāi)展了'驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜'活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

一、活動(dòng)策劃及前期預(yù)備

新天地幼兒園10年做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,始終都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)方案中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)方案,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)方案中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初老師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的其次周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

其次周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)報(bào),提前告知家長(zhǎng)預(yù)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清晰和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班預(yù)備狀況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園,有的裝扮成了小天使,有的裝扮成了杰克船長(zhǎng),有的裝扮成了小巫婆。幼兒園里處處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神奇氛圍。在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們特別的快樂(lè),家長(zhǎng)們也是特別的協(xié)作,小二班家長(zhǎng)還給幼兒預(yù)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,信任今年的萬(wàn)圣節(jié)肯定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降落,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是特別的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死特別的協(xié)作,各種姿態(tài),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡快聲一遍。闖關(guān)嬉戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮,家長(zhǎng)和小伴侶都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗“閭H和家長(zhǎng)快樂(lè)的笑臉,我們覺(jué)得特別的欣慰!

三、活動(dòng)小結(jié)

1、活動(dòng)參加率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參加,參加率為:95%家長(zhǎng)都是特別的協(xié)作的!

2、前期預(yù)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3、家長(zhǎng)協(xié)作度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小伴侶送禮物,如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

4、不足:晚上活動(dòng)音樂(lè)上不足,循環(huán)播放只有四首,間或會(huì)斷,舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng),有許多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過(guò)舞臺(tái)候場(chǎng),下次可在活動(dòng)前做好提示。

闖關(guān)嬉戲有個(gè)別嬉戲稍顯冷門了一點(diǎn),老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變力量還需要加強(qiáng)!

【第10篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)【匯總篇】

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)一

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡快聲中,xx年11月31日xx幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

一、活動(dòng)策劃及前期預(yù)備

xx幼兒園做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,始終都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)方案中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)方案,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)方案中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初老師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的其次周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

其次周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了消息活動(dòng)預(yù)報(bào),提前告知家長(zhǎng)預(yù)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清晰和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班預(yù)備狀況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園,有的裝扮成了小天使,有的裝扮成了杰克船長(zhǎng),有的裝扮成了小巫婆。幼兒園里處處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神奇氛圍。

在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們特別的快樂(lè),家長(zhǎng)們也是特別的協(xié)作,小二班家長(zhǎng)還給幼兒預(yù)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,信任今年的萬(wàn)圣節(jié)肯定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降落,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、一個(gè)個(gè)造型都是特別的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死特別的協(xié)作,各種姿態(tài),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡快聲一遍。家長(zhǎng)和小伴侶都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗“閭H和家長(zhǎng)快樂(lè)的笑臉,我們覺(jué)得特別的欣慰!

三、活動(dòng)小結(jié)

1、活動(dòng)參加率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參加,參加率為:95%家長(zhǎng)都是特別的協(xié)作的!

2、前期預(yù)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3、家長(zhǎng)協(xié)作度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小伴侶送禮物,如中一班xx媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)二

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬(wàn)圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型xx特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)扮裝舞會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,賜予家長(zhǎng)的預(yù)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)頭,可是許多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,并開(kāi)頭為自己的寶寶裝扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有專心,特意找到我們的大廚為我們細(xì)心制作的南瓜燈,特別的特殊,而且很美麗。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親自做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案,可以畫(huà)也可以用手教導(dǎo)。畫(huà)好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫(huà)得很興奮也畫(huà)的五花八門的什么樣的都有特別可愛(ài)!

接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很快樂(lè)很歡樂(lè)!

彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)頭了嬉戲時(shí)間首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服攔住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲處我們打得不亦樂(lè)乎。

在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄冾A(yù)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶裝扮的很特殊很美麗。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做預(yù)備.

所以在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小伴侶還有家長(zhǎng)都有專心裝扮,特殊是在走秀音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。

家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)時(shí),也就沒(méi)有這么緊急了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(zhǎng)協(xié)作的也很好。

雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參加到了這些小嬉戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今日的紀(jì)念,最終我們還集體跳了我們的兔子舞很是喧鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們?nèi)咳说娜腋!?/p>

再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的活動(dòng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和協(xié)作。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)三

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。

在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)勝利之處:

1.老師們團(tuán)結(jié)全都,仔細(xì)并樂(lè)觀的參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的樂(lè)觀性,得到家長(zhǎng)們的全都好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍深厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)四

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參加的樂(lè)觀性還是比較高,有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打手機(jī)問(wèn)我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都特別重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開(kāi)頭,可是許多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有專心,自己為自己設(shè)計(jì)了特別特殊的造型,同時(shí)讓我感受最深的是我園的老師特殊和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很愿意的關(guān)心我們,主動(dòng)參加到我們活動(dòng)中來(lái),我特殊的感謝他們。

走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小伴侶在家長(zhǎng)專心的裝扮后,音樂(lè)一響他們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走show環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在其次個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外,還細(xì)心預(yù)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的嬉戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參加到這些小嬉戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。

最終個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒(méi)考慮到平安性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,遇到另一個(gè)小伴侶的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最終我們活動(dòng)還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕?/p>

活動(dòng)之所以能夠順當(dāng)完成,要感謝幼兒園的幾位老師的支持和參加,通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們供應(yīng)了溝通的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將全部問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)消失問(wèn)題。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)五

原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬(wàn)圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)打算組織一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然打算的比較倉(cāng)促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們勝利完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。

本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。在活動(dòng)開(kāi)頭之前,各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的才智給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。

由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對(duì)孩子自信念力量的培育,我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今日的活動(dòng)。雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說(shuō)話都特別的流利,語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),所以其次個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷綻開(kāi),好玩的帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),孩子們都聽(tīng)得特別仔細(xì)。知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的嬉戲,由于嬉戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特殊嗨接下來(lái),以我個(gè)人可怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小伴侶)為由,我們進(jìn)入了今日的繪本故事。

讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)英勇的大聲說(shuō)話,這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說(shuō)話后,綠毛怪真的消逝了。大家都興奮不已。為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告知了大家一個(gè)隱秘,今日晚上的小鬼都有糖吃,小伴侶(小鬼們)假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最可怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說(shuō):“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

開(kāi)頭進(jìn)入時(shí),屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說(shuō)話,所以漸漸變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的高峰部分,我們一共走進(jìn)了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱忱特別高漲,于是,我們以制作面具綻開(kāi)了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動(dòng)手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。

【第11篇】幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)的總結(jié)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)的總結(jié)

此次的萬(wàn)圣節(jié)算是開(kāi)展的比較圓滿,每個(gè)人都參加其中,享受其中的樂(lè)趣!看到每個(gè)人臉上露出的笑容,自己也是很快樂(lè)的!此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié):

(一)首先是萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃,策劃是三個(gè)人共同爭(zhēng)論得出的,策劃的很不錯(cuò),不過(guò)在后面的實(shí)施中,我和小李老師可能沒(méi)有溝通到位,自己基本上沒(méi)有參加到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)中,可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。

(二)在活動(dòng)的道具上,比如橫幅,嬉戲道具,嬉戲獎(jiǎng)品等等,也是在李老師的關(guān)心下完成。還好在嬉戲中道具還是夠用。說(shuō)到嬉戲,此次選擇的嬉戲還是比較新奇,小伴侶們和家長(zhǎng)都參加其中,享受嬉戲帶來(lái)的歡快。

(三)在活動(dòng)的進(jìn)行中,特殊是走秀環(huán)節(jié),多虧了李老師救場(chǎng),此環(huán)節(jié)才得以連續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)突然發(fā)生的狀況不知道該怎么辦,另外就是,由于沒(méi)有兩手預(yù)備,所以在播放背景音樂(lè)時(shí)卡住。所以,在以后組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)要設(shè)想每一種可能發(fā)生的.狀況,并對(duì)此狀況提前做好相應(yīng)的預(yù)備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。

(四)在制作南瓜燈的時(shí)候,雖然有提前發(fā)短信通知家長(zhǎng)帶小刀,但是有的家庭還是沒(méi)有帶,自己沒(méi)有提前預(yù)備備用的小刀,對(duì)于垃圾袋,自己也沒(méi)有考慮到,多虧了小李老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。

總之,通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié),發(fā)覺(jué)自己的許多不足,自信念方面,臨場(chǎng)救急方面,預(yù)備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!盼望下一次活動(dòng)自己能有所突破!

【第12篇】最新幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

最新2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)勝利之處:

1.老師們團(tuán)結(jié)全都,仔細(xì)并樂(lè)觀的參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的樂(lè)觀性,得到家長(zhǎng)們的全都好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍深厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理支配。各個(gè)環(huán)節(jié)要連接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

總體來(lái)說(shuō),這個(gè)月的`萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得很勝利,每個(gè)幼兒都能從中體驗(yàn)到國(guó)外節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè),老師們也從中擴(kuò)大了視野,而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn),吸引了不少家長(zhǎng),這是家園協(xié)作的最好表現(xiàn)之一。

一、從環(huán)創(chuàng)、服飾來(lái)說(shuō)

萬(wàn)圣節(jié)是國(guó)外西方的一個(gè)節(jié)日,對(duì)老師,孩子們來(lái)說(shuō)都是相對(duì)生疏的,但我們勝利、于在短短時(shí)間內(nèi),我們就把園內(nèi)外,還有班級(jí)的環(huán)境布置得相當(dāng)有氣氛,同時(shí),這也考到我們老師的巧手啦,能用一些環(huán)保材料,比方說(shuō):用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品,同時(shí),我們老師也很有創(chuàng)新精神,每個(gè)班級(jí)每個(gè)老師都想到不同的留意,都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的狀況下,我們班的老師還犧牲自己的衣服,物品,把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng)設(shè),這是我們團(tuán)隊(duì)勝利之一。還有值得學(xué)習(xí)的是,老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多,和為了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)搞得更勝利,我們老師每天都相當(dāng)?shù)拿?,甚至犧牲自己珍貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),這是我們勝利之二。另外在服飾上,老師也是在幼兒園沒(méi)有供應(yīng)老師服飾的前提下,老師寧愿自己掏錢購(gòu)買些服飾來(lái)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),假如不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō),誰(shuí)情愿掏心掏費(fèi)的付出,這是勝利之三。

二、教學(xué)方面

這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō),大多數(shù)教學(xué)內(nèi)容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的,無(wú)論是英語(yǔ)的滲透,還是生活習(xí)慣、禮儀方面,我們都融合了不少萬(wàn)圣節(jié)的學(xué)問(wèn)。萬(wàn)圣節(jié)雖然是個(gè)搞怪的節(jié)目,但是它能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地傳承下來(lái),也是值得學(xué)習(xí)的,是具有相當(dāng)多的文化內(nèi)涵所在,從中也能體現(xiàn)了本園的辦學(xué)理念和國(guó)際化辦學(xué)理念,同時(shí),萬(wàn)圣節(jié)期間拍了很多活動(dòng)照,那照片的數(shù)量是挺多,而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的,這可能和幼兒園工作的密不行分的,都是精細(xì)化,繁瑣化等等因素影響著,另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節(jié)期間,我們老師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內(nèi)容上無(wú)疑也是增加了,但我們都可以熬過(guò)去,這一點(diǎn)是相當(dāng)珍貴的,我們都能工作中歡樂(lè),在勞碌中愉悅。

三、平安放在第一位

簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō),外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn),同時(shí),這也存在著平安隱患,老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的,其實(shí),我們老師對(duì)孩子們的平安是時(shí)刻關(guān)注著,要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標(biāo)準(zhǔn),是否適合他們外出,許多因素都在考慮的范圍中,可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們,值得興奮的是我們班都能順當(dāng)完成任務(wù),都能輕松歡樂(lè)出門,平安愉悅地回園,這過(guò)程中從不消失絲毫差錯(cuò),這也跟我們老師們的謹(jǐn)慎心思,有責(zé)任心,有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。

【第13篇】2023年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)收好!

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡快聲中,xx年11月31日xx幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月,萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié):

一、活動(dòng)策劃及前期預(yù)備

xx幼兒園做過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后,始終都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),所以在學(xué)期初活動(dòng)方案中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)方案,旨在:一樣的萬(wàn)圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!

由于學(xué)期初活動(dòng)方案中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié),學(xué)期初老師活動(dòng)策劃組分組時(shí),萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案,通過(guò)審核在10月份的其次周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案:

10月31日上午:小班組園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上:中大班組游園活動(dòng)

其次周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)報(bào),提前告知家長(zhǎng)預(yù)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清晰和了解本次活動(dòng)的流程,并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,對(duì)各班預(yù)備狀況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)幼兒園,有的裝扮成了小天使,有的裝扮成了杰克船長(zhǎng),有的裝扮成了小巫婆。幼兒園里處處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神奇氛圍。

在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),接下來(lái)的討糖讓孩子們特別的快樂(lè),家長(zhǎng)們也是特別的協(xié)作,小二班家長(zhǎng)還給幼兒預(yù)備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園,信任今年的萬(wàn)圣節(jié)肯定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降落,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了,晚上是我們中大班的游園活動(dòng),我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個(gè)個(gè)造型都是特別的驚艷,在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死特別的協(xié)作,各種姿態(tài),各種造型,現(xiàn)場(chǎng)歡快聲一遍。闖關(guān)嬉戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了*,家長(zhǎng)和小伴侶都玩起來(lái)了,在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡??粗“閭H和家長(zhǎng)快樂(lè)的笑臉,我們覺(jué)得特別的欣慰!

三、活動(dòng)小結(jié)

1、活動(dòng)參加率:本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參加,參加率為:95%家長(zhǎng)都是特別的協(xié)作的!

2、前期預(yù)備還是較為充分,在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢?;顒?dòng)老師們都各司其責(zé),全園動(dòng)員,共同努力。

3、家長(zhǎng)協(xié)作度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購(gòu)買,有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小伴侶送禮物,如中一班xx媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬(wàn)圣節(jié)。

我們幼兒園作為一所一大型xx特色的幼兒園就必需讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)扮裝舞會(huì)活動(dòng)。

這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,賜予家長(zhǎng)的預(yù)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參加熱忱還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)頭,可是許多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,并開(kāi)頭為自己的寶寶裝扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有專心,特意找到我們的大廚為我們細(xì)心制作的南瓜燈,特別的特殊,而且很美麗。

我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親自做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案,可以畫(huà)也可以用手教導(dǎo)。畫(huà)好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫(huà)得很興奮也畫(huà)的五花八門的什么樣的都有特別可愛(ài)!

接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很快樂(lè)很歡樂(lè)!

彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)頭了嬉戲時(shí)間首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服攔住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲處我們打得不亦樂(lè)乎。

在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄冾A(yù)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶裝扮的很特殊很美麗。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做預(yù)備.

所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小伴侶還有家長(zhǎng)都有專心裝扮,特殊是在走show音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。

家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)時(shí),也就沒(méi)有這么緊急了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(zhǎng)協(xié)作的也很好。

我們的活動(dòng)除了走show以為,還細(xì)心預(yù)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的嬉戲。

雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參加到了這些小嬉戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今日的紀(jì)念,最終我們還集體跳了我們的兔子舞很是喧鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們?nèi)咳说娜腋!?/p>

再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們的活動(dòng),感謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和協(xié)作。

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲了許多?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

首先園里布置了布滿萬(wàn)圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點(diǎn)綴的特殊奇怪。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門頭。

在活動(dòng)前,保教主任做了具體的策劃,并且多次和老師一起爭(zhēng)論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),最終我們打算中大班進(jìn)行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng),小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng),這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很興奮的。

在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的老師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地,讓老師們清晰自己班級(jí)的位置,以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們樂(lè)觀協(xié)作,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng),有許多協(xié)作的家長(zhǎng)也做了細(xì)心的裝扮,音樂(lè)響起的一剎那,當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)XX,家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很喧鬧,孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的呈現(xiàn)自己。

下午小班小伴侶到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng),當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí),路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既熬煉了幼兒的園表達(dá)力量,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)勝利之處:

1.老師們團(tuán)結(jié)全都,仔細(xì)并樂(lè)觀的參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的樂(lè)觀性,得到家長(zhǎng)們的全都好評(píng)。

3.活動(dòng)氛圍深厚和氣氛活躍,切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方:

1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化,做到讓每個(gè)老師每個(gè)參加人員心中有數(shù)。

2.在活動(dòng)過(guò)程中,缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通,以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理支配。各個(gè)環(huán)節(jié)要連接緊密,全園各部門對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

2023幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

原本今晚的繪本創(chuàng)意課,被西方盛行的“萬(wàn)圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天,我們臨時(shí)打算組織一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”活動(dòng),雖然打算的比較倉(cāng)促,但是在各位老師們的共同協(xié)作下,我們勝利完成了第一期的“萬(wàn)狂歡夜”。本期應(yīng)到15個(gè)家庭,實(shí)到15個(gè)家庭。

在活動(dòng)開(kāi)頭之前,各位家長(zhǎng)們都充分發(fā)揮著自己的才智給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報(bào)名的孩子是中大班混搭報(bào)名,所以五個(gè)班里的孩子都有,為了保持我們對(duì)孩子自信念力量的培育,我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今日的活動(dòng)。

雖然中班孩子年齡小一點(diǎn),但是每位孩子在自我介紹時(shí)都很自如,說(shuō)話都特別的流利,語(yǔ)句也很通順。既然是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),所以其次個(gè)環(huán)節(jié)我們圍繞萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷綻開(kāi),好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),孩子們都聽(tīng)得特別仔細(xì)。

知道了萬(wàn)圣節(jié)實(shí)際上就是“鬼節(jié)”后,為了讓孩子不那么畏懼小鬼,所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個(gè)“怪獸怪獸幾點(diǎn)鐘”的嬉戲,由于嬉戲中,我在不斷的變換著小鬼的形象,所以孩子們都玩的特殊嗨﹌接下來(lái),以我個(gè)人可怕一個(gè)綠毛怪讓在座的“小鬼們”(小伴侶)為由,我們進(jìn)入了今日的繪本故事。

讓孩子們(小鬼們)學(xué)會(huì)英勇的大聲說(shuō)話,這樣就會(huì)把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說(shuō)話后,綠毛怪真的消逝了。大家都興奮不已。

為了慶祝把綠毛怪趕走了,我告知了大家一個(gè)隱秘,今日晚上的小鬼都有糖吃,小伴侶(小鬼們)假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖,小鬼最可怕?lián)v蛋的孩子,所以只要大聲說(shuō):“不給糖就搗蛋”他們就會(huì)吧糖分給我們,孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

開(kāi)頭進(jìn)入時(shí),屋子里是一片漆黑,但是由于我們大聲說(shuō)話,所以漸漸變亮!這個(gè)環(huán)節(jié)成為了今晚的*部分,我們一共走進(jìn)了三間房子,孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。

由于是不同的三個(gè)小鬼給的糖,所以孩子們制作面具的熱忱特別高漲,于是,我們以制作面具綻開(kāi)了創(chuàng)意手工,媽媽們跟孩子一起動(dòng)

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