山東省菏澤市胡集鄉(xiāng)龍鳳中學高一生物模擬試題含解析

山東省菏澤市胡集鄉(xiāng)龍鳳中學高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是

ABCD

煙草花葉病毒煙草葉肉細胞噬菌體[來源:

]豌豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種參考答案：B2.藍藻是原核生物，過去也把它作為一種植物，這是因為它具有（

）A.蛋白質 B.糖類 C.脂類 D.光合作用色素參考答案：D【分析】本題是考查藍藻的結構與功能，藍藻細胞是原核細胞，雖然沒有葉綠體，但藍藻細胞內有一些光合片層，在這些光合片層上分布著光和色素，因此藍藻能進行光合作用。【詳解】由于藍藻細胞的光合片層上含有光合色素，能進行光合作用，與植物體相同都屬于光能自養(yǎng)生物，所以過去也把它作為一類植物，故選D?！军c睛】藍藻是一類藻類的統(tǒng)稱，沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物。藍藻含有光合色素（葉綠素和藻藍素）和酶，能進行光合作用，屬于自養(yǎng)生物，據此答題。3.下列有關敘述錯誤的是（）A.除病毒等少數種類外，一切生物體都是由細胞構成的B.病毒離開了活細胞就不能生活和繁殖，故它不屬于生命系統(tǒng)結構層次的一部分C.對乳酸菌、顫藻等生物來說，一個細胞就是一個生物體D.人體內的每個細胞必須與其他細胞密切合作才能完成各自的各項生命活動參考答案：D【分析】生命系統(tǒng)結構層次從小到大為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生命系統(tǒng)；由于病毒沒有細胞結構，因此不屬于生命系統(tǒng)層次?！驹斀狻緼.除病毒等少數種類外，一切生物體都是由細胞構成的，A正確；B.病毒離開細胞不能進行生命活動，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次，D正確；C.乳酸菌、顫藻為單細胞生物，一個細胞就是一個生物體，單細胞生物的一個細胞可以完成各種生命活動，C正確；D.多細胞生物的細胞既有各自獨立的生命活動，又對與其他細胞構成的整體的生命活動起作用，D錯誤。4.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是A．若m為鳥嘌呤，則b肯定為鳥嘌呤脫氧核苷酸B．若a為脫氧核糖，則b為RNA的基本組成單位C．若m為胸腺嘧啶，則RNA中肯定不含b這種化合物D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種參考答案：C5.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是（

）A.若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點在縱軸方向上均上移B.b點時植物才開始進行光合作用C.a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響D.c點時該植物的02產生量為N1一N2參考答案：A本題考查細胞呼吸、光合作用及其影響因素，要求考生理解細胞呼吸和光合作用的過程及其影響因素，能利用所學知識解讀圖形，判斷出圖中b點為光補償點，c點為光飽和點，d點出現(xiàn)光飽和現(xiàn)象，a點的縱坐標代表細胞呼吸強度，可據此分析答題。根據題意，植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，若將溫度從25℃提高到30℃時，則光合作用強度減弱，細胞呼吸強度增強，所以a點上移；d點對應的縱坐標代表凈光合作用強度=實際光合作用強度-細胞呼吸強度，因此d點在縱軸方向上也應該上移，A正確；由于b點時凈光合作用強度為0，即實際光合作用強度=細胞呼吸強度，因此b點前植物已經開始進行光合作用，B錯誤；a點時葉肉細胞只進行細胞呼吸，不進行光合作用，細胞呼吸除受溫度影響外，還受環(huán)境中氧氣濃度、植物含水量等其他因素影響，C錯誤；c點為光飽和點，c點時該植物的02產生量（實際光合作用強度）=凈光合作用釋放的02量+細胞呼吸吸收的02量=N1+N2，D錯誤。【點睛】解題方法指導：（1）光合作用曲線中補償點和飽和點移動規(guī)律：(1)補償點的移動：①呼吸速率增加，其他條件不變時，CO2(或光)補償點應右移，反之左移。②呼吸速率基本不變，相關條件的改變使光合速率下降時，CO2(或光)補償點應右移，反之左移。(2)飽和點的移動：相關條件的改變(如增大光照強度或增大CO2濃度)使光合速率增大時，飽和點應右移，反之左移。（2）真正光合速率、凈光合速率與呼吸速率的關系：(1)綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織測得的數值為呼吸速率(A點)。(2)綠色組織在有光條件下光合作用與細胞呼吸同時進行，測得的數據為凈光合速率。(3)真正光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。(4)植物生長速率取決于總光合速率與呼吸速率之差即“凈光合速率”，切不可盲目地認為總光合速率越高時，植物生長越快。6.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質量變化的百分率，結果如下表。下列敘述中正確的是

溶液ⅠⅡⅢⅣ質量變化率＋8%－6%－4%0%A．Ⅰ的濃度最低

B．Ⅱ的濃度較Ⅲ低C．Ⅳ的濃度最高

D．Ⅳ可能是蒸餾水參考答案：A7.下列各項中，不屬于高等動物體內蛋白質功能的一項是A.構成細胞和生物體結構的重要物質

B.具有運輸載體的功能C.催化細胞內的化學反應

D.作為細胞代謝的主要能源物質參考答案：D生物膜的主要成分有脂質、蛋白質。許多蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質，例如羽毛、肌肉、頭發(fā)等的成分主要是蛋白質，故A項不符合題意；有些蛋白質具有運輸載體的功能，如血紅蛋白能運輸氧氣，B項不符合題意；細胞內的化學反應離不開酶的催化，絕大多數酶都是蛋白質，C項不符合題意；細胞代謝的主要能源物質是糖類，故D項符合題意。8.下列哪種生物不能經過減數分裂和受精作用繁殖后代A．細菌

B．家兔

C．青蛙

D．小麥參考答案：A9.葉綠體中的色素能夠在濾紙上彼此分離的原因是A．色素提取液中色素已經分離

B．陽光的照射使不同色素彼此分開C．丙酮有使色素溶解并彼此分離的特性

D．各種色素在濾紙上隨層析液擴散的速度不同參考答案：D10.下列關于細胞周期的敘述，正確的是A．成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期B．機體內所有的體細胞都處于細胞周期中C．抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期D．細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質基礎參考答案：D11.下列有關色素和光合作用的說法正確的是（）A．葉綠體類囊體膜上含有光合作用所需的各種酶和色素B．光合作用過程中，[H]可產生于葉肉細胞和根尖分生區(qū)細胞C．若給予陽生植物充足的光照和保證CO2供應，則可提高其光合作用速率D．層析法得到的色素帶最上層的是葉黃素參考答案：C【考點】葉綠體結構及色素的分布和作用；葉綠體色素的提取和分離實驗；影響光合作用速率的環(huán)境因素．【分析】光合作用的場所是葉綠體，與光合作用有關的酶分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上和葉綠體基質中，與光合作用有關的色素分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上．各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．【解答】解：A、與光合作用有關的色素都分布在葉綠體的類囊體薄膜上，但與暗反應有關的酶分布在葉綠體基質中，A錯誤；B、根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體，不進行光合作用，B錯誤；C、若給予陽生植物充足的光照和保證CO2的供應，既可提高光反應，又增強暗反應，從而增強其光合作用效率，增加有機物的積累，C正確；D、層析法得到的色素帶最上層的是胡蘿卜素，第二層是葉黃素，D錯誤．故選：C12.RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質中并與核糖體結合，通過膜的層數是(

)

A．0

B.l

C.2

D.4參考答案：A13.如圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是A、若將細胞置于清水中，A仍保持基本不變B、若該細胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小C、B/A值能表示細胞失水的程度D、A、B分別表示細胞和液泡的長度參考答案：D14.光合作用過程中產生的[H]和細胞呼吸過程中產生的[H]，分別用于

A．還原O2和CO2

B．氧化O2和CO2C．還原CO2和O2

D．氧化CO2和O2參考答案：C15.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是()A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質壁分離現(xiàn)象B．在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離復原現(xiàn)象D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具有正常生理功能參考答案：B16.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型，1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．關于如圖DNA分子平面結構的敘述，錯誤的是（）A．7是組成DNA的基本單位B．5和6交替排列構成了DNA的基本骨架C．8的排列順序代表遺傳信息D．4可以是A．T．C．G參考答案：D【分析】由力可知，1是C，2是A，3是G，4是T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸，8是堿基對，9是脫氧核苷酸鏈．【解答】解：A、DNA的基本單位是脫氧核苷酸，所以7是組成DNA的基本單位，A正確；B、DNA的基本骨架是由磷酸與脫氧核糖交替排列形成，B正確；C、堿基對的排列順序代表遺傳信息，C正確；D、4是胸腺嘧啶，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查DNA分子結構，解題的關鍵是識記DNA分子結構和尿嘧啶存在于RNA分子中．17.在觀察DNA和RNA在細胞中分布的探究活動中，使用的堿性染料及顏色變化正確的是（

）

A.DNA用甲基綠呈綠色

B.RNA用派洛寧呈綠色

C.DNA用派洛寧呈紅色

D.RNA用甲基綠呈紅色參考答案：A18.下列對某二倍體生物細胞分裂的相關圖象分析正確的是（）A．b、c細胞均含有兩個四分體B．a、b細胞染色體數不同，染色單體數相同C．a、b、c、d細胞可出現(xiàn)于同一器官中D．b、c、d細胞均含有兩對同源染色體參考答案：C【考點】61：細胞的減數分裂．【分析】分析圖解：圖a細胞中具有同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，因此屬于有絲分裂后期細胞圖；圖b細胞中同源染色體正發(fā)生分離，因此屬于減一后期細胞圖；圖c細胞中染色體的著絲點排列在赤道板上，并且具有同源染色體，因此屬于有絲分裂中期圖；圖d細胞中沒有同源染色體，并且染色體著絲點分裂，因此屬于減二后期細胞圖．【解答】解：A、b細胞中同源染色體已經分離，不存在四分體，有絲分裂過程中不存在四分體，A錯誤；B、a細胞中有8條染色體、0條染色單體，b細胞中4條染色體、8條染色單體，B錯誤；C、由于精原細胞既可以進行有絲分裂，又可以進行減數分裂，因此a、b、c、d細胞可出現(xiàn)于同一器官中，C正確；D、d細胞中沒有同源染色體，D錯誤．故選：C．【點評】本題結合細胞分裂圖，考查有絲分裂和減數分裂過程，解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別，要求學生掌握有絲分裂和減數分裂過程特點，能正確區(qū)分兩者，準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期；解題關鍵能夠識別圖中細胞的染色體數、染色單體數、染染色體組個數等．19.對下列有關實例形成原理的解釋，正確的是（

）A．無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理B．培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理C．培育青霉素高產菌株是利用了基因突變的原理D．“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理參考答案：C20.右圖是根據生物的相似點進行分類的，實線框和虛線框分別代表兩種分類法。下列選項中不是此圖分類依據的是（

）A．有無線粒體

B．有無葉綠體C．有無細胞壁

D．有無染色體參考答案：B21.若用未標記的噬菌體侵染用3H、15N、32P、35S標記的大腸桿菌，對產生的子代噬菌體進行檢測，不能得到的結果是(

)A．可在外殼中檢測到15N、3H

B．可在外殼中檢測到32P和35SC．可在DNA分子中檢測到3H、15N、32P

D．在DNA分子中檢測不到35S參考答案：B22.兩個氨基酸縮合成二肽并生成水，這個水分子中的氫原子來自氨基酸的A．氨基

B．氨基和羧基

C．R基

D．羧基參考答案：B23.下列關于人體特異性免疫過程的描述正確的是（

）A．有吞噬細胞參與的免疫屬于特異性免疫B．漿細胞是高度分化的細胞，能識別抗原C．記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞，分泌抗體D．能與靶細胞結合的是效應T細胞，淋巴因子可使其作用增強參考答案：D24.關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系，邏輯順序正確的是()①膜主要由磷脂和蛋白質分子組成②膜具有流動性③膜具有選擇透過性④膜內蛋白質和磷脂分子大都是運動的⑤協(xié)助擴散、主動運輸得以正常進行A．①④②⑤③

B．①②④③⑤

C．①④②③⑤

D．①②④⑤③參考答案：A25.下列有關細胞不能無限長大的原因中，不正確的是()A.與細胞表面積和體積的比例有關B.細胞核控制的范圍是有一定限度的C.細胞體積過大不利于細胞內的物質交流D.細胞的體積與細胞核無關參考答案：D【分析】細胞中細胞核所控制的范圍有限，所以一般細胞生長到一定體積就會分裂；細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積，細胞越小該比值越大，細胞與外界的物質交換速率越快，有利于細胞的生長?！驹斀狻考毎w積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質運輸的效率越低，故細胞不能無限長大與細胞表面積和體積的比例有關，A正確；細胞核是代謝的控制中心，所以細胞不能無限長大與細胞核所能控制的范圍有一定限度有關，即與細胞核有關，B正確，D錯誤；細胞體積越大，細胞的表面積和體積比越小，物質運輸的效率越低，所以細胞體積過大不利于細胞內的物質交流，C正確。故選D。26.原癌基因存在于()

A．僅存于被致癌病毒感染但尚未發(fā)病者的染色體上B．僅存在于健康人的染色體上

C．普遍存在于人和動物的染色體上D．僅存于癌癥患者的染色體上參考答案：C27.若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質的分子量是A．31432

B．31486

C．31378

D．36382參考答案：A28.使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物時，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物向圖1所示方向游走，要使其保持在視野中央，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：C顯微鏡的成像原理是對物像進行了兩次顛倒，在鏡下發(fā)現(xiàn)微生物向左下方游走，其實向右上方游走，所以應向左下方移動玻片，即丙方向，故選C。29.與如圖有關的敘述中，正確的是（）A．圖一①②③組成了一個完整的反射弧，①表示傳入神經B．圖一②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的C．圖二①中遞質釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸D．圖二中發(fā)生了化學信號→電信號→化學信號的轉變參考答案：B【考點】D2：反射弧各部分組成及功能；D8：突觸的結構．【分析】1、神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．2、反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動．3、據圖分析：圖1中，①表示傳入神經，②表示突觸結構，③表示傳出神經．A表示感受器、B表示傳入神經、C表示神經中樞、D表示傳出神經和E表示效應器．圖2中，①表示突觸小泡，②表示突觸間隙，③表示突觸后膜．【解答】解：A、圖中的A感受器、B傳入神經、C神經中樞、D傳出神經和E效應器五部分構成反射弧，A錯誤；B、圖一②表示的是突觸，此處神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，興奮的傳遞是單向的，B正確；C、圖二①中遞質釋放至②中主要借助于突觸前膜的胞吐作用，C錯誤；D、圖二表示的是突觸的亞顯微結構，此處發(fā)生電信號到化學信號再到電信號的轉化，D錯誤．故選：B．30.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器是A.進行有氧呼吸的主要場所 B.合成蛋白質的場所C.與有絲分裂有關 D.吸收并轉換光能，完成光合作用參考答案：B【分析】對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，T是構成DNA特有的堿基，U是構成RNA特有的堿基，由此可見該細胞器只含RNA一種核酸，應該為核糖體。而線粒體、葉綠體中既含有DNA又含有RNA。中心體不含核酸。據此答題?！驹斀狻磕苓M行有氧呼吸的細胞器是線粒體，不是核糖體，A錯誤；合成蛋白質的場所是核糖體，B正確；與細胞分裂有關的細胞器是中心體，不是核糖體，C錯誤；吸收并轉換光能來完成光合作用的細胞器是葉綠體，不是核糖體，D錯誤。

故選B?！军c睛】本題考查核酸的種類及主要存在部位、細胞器的主要功能，要求考生識記核酸的種類及其主要存在部位，能根據題干中A、T、C、G、U五種堿基的相對含量判斷出該細胞器為核糖體；其次要求考生識記細胞中各種細胞器的功能，能準確判斷各選項。31.圖甲表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖乙表示該棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖甲中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖乙所示的哪項生理活動參考答案：B32.下列關于單倍體的敘述正確的是()A．未經受精的卵細胞發(fā)育成的個體，一定是單倍體B．含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體C．生物的精子或卵細胞一定都是單倍體D．含有奇數染色體組的個體一定是單倍體參考答案：A33.在細胞工程──原生質體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將植物細胞的細胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你認為普通的植物細胞去除細胞壁所用的酶應選擇（

）。A．纖維素酶和淀粉酶B．麥芽糖酶和纖維素酶

C．纖維素酶和果膠酶D．麥芽糖酶和果膠酶參考答案：C34.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具

有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A．減數分裂時染色單體l或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換C.減數第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D．減數第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離參考答案：B35.下列關于物質運輸的敘述，錯誤的是A.通過載體蛋白的運輸都屬于主動運輸B.細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸的載體蛋白C.植物細胞積累K+的過程只發(fā)生在活細胞內D.胞吐作用與細胞膜的流動性有一定的聯(lián)系參考答案：A【分析】跨膜運輸根據方向分為主動運輸（逆濃度梯度，需要載體和能量）和被動運輸（順濃度梯度，不消耗能量）?！驹斀狻緼.主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體，A錯誤；B.細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸的載體蛋白，B正確；C.植物細胞積累K+的過程只發(fā)生在活細胞內，C正確；D.胞吐作用依賴于細胞膜的流動性，D正確。故選A。【點睛】易錯點：被動運輸包括協(xié)助擴散和自由擴散，前者需要載體協(xié)助，后者不需要載體。二者的共同點都是順濃度梯度，不需要消耗能量。36.有關細胞凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是（）A．細胞凋亡受基因控制；細胞癌變不受基因控制B．細胞壞死，代謝停止；細胞癌變，細胞表面糖蛋白合成減少C．細胞壞死，膜通透性降低；細胞癌變膜黏著性增強D．細胞癌變細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短參考答案：B【考點】57：細胞凋亡的含義；58：細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別；5A：癌細胞的主要特征．【分析】細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程．細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡．癌細胞是有些細胞受到致癌因子的作用，細胞中遺傳物質發(fā)生變化，就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞．【解答】解：A、細胞凋亡是受基因控制的細胞程序性死亡，細胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，A錯誤；B、極端的物理、化學等因素導致的細胞死亡屬于細胞壞死，則代謝停止；細胞癌變，能無限繁殖，細胞表面糖蛋白合成減少，B正確；C、細胞壞死后細胞膜的通透性會增加，最后成為全透膜；細胞癌變，膜上的糖蛋白等物質減少，使細胞間的黏著性顯著降低，C錯誤；D、細胞癌變，新陳代謝加快，細胞周期變短；細胞凋亡時沒有細胞周期，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡的相關知識，要求考生識記衰老細胞的特征，識記癌細胞的特征，識記細胞凋亡的概念，并能與細胞壞死進行比較，屬于考綱識記層次的考查．37.蛋白質與核酸是細胞中重要的兩類有機物。下列敘述錯誤的是A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序有關B.低溫、高溫與重金屬鹽都能破壞蛋白質的空間結構C.絕大多數生物的遺傳信息都儲存在DNA中D.核酸在蛋白質的生物合成中具有重要作用參考答案：B蛋白質結構多樣性的原因是：由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別，即蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序有關，A正確；高溫與重金屬鹽都能破壞蛋白質的空間結構，但低溫不能破壞蛋白質的空間結構，B錯誤；DNA是絕大多數生物的遺傳物質，即絕大多數生物的遺傳信息都儲存在DNA中，C正確；核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用，D正確。38.動物細胞有絲分裂過程與植物細胞有絲分裂過程明顯不同的是A、間期有染色體的復制；

B、后期有著絲點的分裂；C、末期染色體平均分配到兩個子細胞中；

D、分裂末期在細胞的中部不形成細胞板參考答案：D39.下列有關基因工程說法中，不正確的是(

)A．基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品種

B．基因工程的操作步