中小學(xué)教師法律法規(guī)知識(shí)考試試題和答案1_第1頁(yè)
中小學(xué)教師法律法規(guī)知識(shí)考試試題和答案1_第2頁(yè)
中小學(xué)教師法律法規(guī)知識(shí)考試試題和答案1_第3頁(yè)
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精選范本精選范本中小學(xué)教師法律法規(guī)知識(shí)考試試題和答案一、填空題(共2。」、題,每小題1分,計(jì)20分).依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。.《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障接受義務(wù)教育的權(quán)利。.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。 5.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置 的標(biāo)志。.《刑法》是規(guī)范有關(guān) 和 的法律規(guī)范的總稱。.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))小時(shí),小學(xué)不超過(guò)小時(shí)。小時(shí),小學(xué)不超過(guò)小時(shí)。人民年內(nèi)不得再次參加教.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須人民年內(nèi)不得再次參加教政府的教育行政部門。.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績(jī)作廢,師資格考試。.學(xué)校對(duì)校舍、體育設(shè)施、消防設(shè)施、各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)檢查一次。.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 ,不得隨意開除學(xué)生。.《民法》是調(diào)整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的和 的法律規(guī)范的總稱。 15.行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰執(zhí)行。.《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)。.對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持, 的原則。18.《中華人民共和國(guó)行政許可法》于年 月 日正式施行。.根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括.權(quán)利是以 并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益。TOC\o"1-5"\h\z二、選擇題(分單項(xiàng)選擇和多向選擇,共 30分)(一)單項(xiàng)選擇(共10小題,每小題1分,計(jì)10分)1.有關(guān)法律規(guī)定:“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征? A、優(yōu)益性B、強(qiáng)制性C、單方性 D、執(zhí)行性.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( )A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下.對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是( )A、校長(zhǎng) B、教職工代表大會(huì) C、學(xué)校工會(huì) D、學(xué)校董事會(huì)4.王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試, 學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語(yǔ)教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( )A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局D、省教育廳5.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿舍?!贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:“男女生不得無(wú)故進(jìn)入異性宿舍。”這一解釋屬于()A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋6.“學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng)。”這是( )的規(guī)定。A、《教育法》 B、《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》C、《教師法》 D、《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》 7.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是( )A、某教育局局長(zhǎng)B、某市市長(zhǎng) C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn), 而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的, 對(duì)直接負(fù)TOC\o"1-5"\h\z責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( )A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任9.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布 ( )A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車 5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。 小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?()A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)(二)多項(xiàng)選擇(共10小題,每小題2分,計(jì)20分).法律責(zé)任的類型有( )A、民事法律責(zé)任 B、行政法律責(zé)任C、刑事法律責(zé)任 D、違憲責(zé)任.張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利有( )A、參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)

B、使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料C、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金D、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有( )A、行政復(fù)議 B、民事訴訟 C、仲裁 D、教師申訴.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是( )A,聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見和建議B、聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)C、決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D、罷免校長(zhǎng).學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡校?)A、不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的TOC\o"1-5"\h\z.下列屬于體罰學(xué)生的情形是( )A、讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫10遍B、王某上課講話,老師令其抄課文5遍C、李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑 10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí) 4次.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( )A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性.對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括( )A、法定監(jiān)護(hù)BA、法定監(jiān)護(hù)B、指定監(jiān)護(hù)C、委托監(jiān)護(hù)D、代理監(jiān)護(hù).我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(A、學(xué)前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育.學(xué)校對(duì)高中生可以進(jìn)行以下何種處分?( )A、警告 B、記過(guò) C、送勞動(dòng)教養(yǎng) D、開除學(xué)籍三、簡(jiǎn)答題(共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,計(jì)20分). 法的要素有哪些?.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,我國(guó)所保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有哪幾種?.什么是行政復(fù)議?.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系?.簡(jiǎn)要回答學(xué)校的法定義務(wù)。.簡(jiǎn)要回答教師的法定權(quán)利。五、案例分析(共2小題,每小題10分,計(jì)20分).李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無(wú)用 ,還不如早下來(lái)賺錢,遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪,李某拒不說(shuō)明其去向, 有時(shí)還惡語(yǔ)相報(bào):“孩子讀不讀書是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子一一多管閑事?!闭?qǐng)問(wèn):⑴該案例中有沒(méi)有違法行為?⑵違反了什么法律規(guī)定?⑶違法主體是誰(shuí)?⑷應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?2.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件,吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信,吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō): “我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒(méi)有關(guān)系?!闭?qǐng)問(wèn):⑴吳老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。 ⑵吳老師的解釋是否正確?為什么?六、論述題(共1小題,計(jì)1陰)請(qǐng)結(jié)合對(duì)市教育局《學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓?duì)建設(shè)“平安校園”的認(rèn)識(shí)和建議(含答案)1依法治校是指學(xué)校以國(guó)家法律,法規(guī),規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循 ,有法可依..《教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國(guó)家,社會(huì),學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童,少年接受義務(wù)教育的權(quán)利..公民,法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的 ,可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng).5根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志..《刑法》是規(guī)范有關(guān)犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱..《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí),中學(xué)不超過(guò)8小時(shí),小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)..實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級(jí)以上人民政府的教育行政部門..參加教師資格考試有作弊行為的 ,其考試成績(jī)作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考10學(xué)校對(duì)校舍,體育設(shè)施消防設(shè)施,各種儀器設(shè)備安全狀況,應(yīng)當(dāng)每月檢查一次..參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的 權(quán)利和義務(wù).預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的 受教育權(quán),不得隨意開除學(xué)生..《民法》是調(diào)整平等主體的自然人,法人以及其他組織之間的 財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱..行政復(fù)議,行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行..《學(xué)校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學(xué)校每學(xué)年至少舉行一次以 田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)..對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育,感化,挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,懲罰為輔的原則..《中華人民共和國(guó)行政許可法》于 2004年7月1日正式施行.19根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定 ,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人20權(quán)利是以法律形式規(guī)定并加以保障的人們所應(yīng)當(dāng)或可以享有的一種利益 ^二選擇題(分單項(xiàng)選擇和多向選擇,共30分)(一)單項(xiàng)選擇(共10小題,每小題1分,計(jì)10分)1.有關(guān)法律規(guī)定:”對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車 ,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓.”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征 (C)A,優(yōu)益性B,單方性C,強(qiáng)制性D,執(zhí)行性2根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定 ,對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(B)A,14周歲以下B,14周歲以上不滿16周歲C,16周歲以上不滿17周歲D,18周歲以下3對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是 (D)A,校長(zhǎng)B,教職工代表大會(huì)C,學(xué)校工會(huì)D,學(xué)校董事會(huì).王某擔(dān)任某縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試 ,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿學(xué)校英語(yǔ)教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí) .王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(A)A,當(dāng)?shù)乜h教育局B,當(dāng)?shù)乜h人民政府C,地市教育局D,省教育廳.有的學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)中規(guī)定 :"禁止男女生之間互訪宿舍."此規(guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:"男女生不得無(wú)故進(jìn)入異性宿舍.”這一解釋屬于(A)A,目的解釋B,文法解釋C,歷史解釋.”學(xué)校應(yīng)當(dāng)于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動(dòng) .”這是(D)的規(guī)定.A,《教育法》B,《山東省實(shí)施〈教師法〉辦法》C,《教師法》D,《青島市實(shí)施〈教師法〉若干規(guī)定》.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是 (C)A,某教育局局長(zhǎng)B,某市市長(zhǎng)C,某市公安局D,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記.《教育法》規(guī)定朋知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn) ,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員 ,依法追究(B)A,民事責(zé)任B,刑事責(zé)任C,一般責(zé)任D,行政責(zé)任根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定,國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A,教育法律B,教育行政法規(guī)C,教育政府規(guī)章D,教育單行條例10.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走.小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕.在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門牙跌落三顆.王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任(B)A,司機(jī)負(fù)責(zé)B,某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C,司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D,司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)(二)多項(xiàng)選擇(共10小題,每小題2分,計(jì)20分).法律責(zé)任白類型有(ABCD)A,民事法律責(zé)任B,行政法律責(zé)任C,刑事法律責(zé)任D,違憲責(zé)任.張某作為一名受教育者依法享有白權(quán)利有(ABCD)A,參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) B,使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書資料C,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金D,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,學(xué)位證書.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有 (AD)A,行政復(fù)議B,民事訴訟C,仲裁D,教師申訴.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式 ,其職責(zé)是(ABC)A,聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見和建議B,聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)C,決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D,罷免校長(zhǎng)學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡校˙CD)A,不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的 B,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D,品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)A,讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫 10遍B,王某上課講話,老師令其抄課文5遍C,李某等八人上自習(xí)課講話老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑 10圈D,體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作 ,令其反復(fù)練習(xí)4次.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有 (ABCD)A,權(quán)力和自由白廣泛性 B,權(quán)利和自由白現(xiàn)實(shí)性 C,權(quán)利和義務(wù)白平等性D,權(quán)利和義務(wù)的一致性對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括 (AB)A,法定監(jiān)護(hù)B,指定監(jiān)護(hù)C,委托監(jiān)護(hù)D,代理監(jiān)護(hù).我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)A,學(xué)前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育)多項(xiàng)選擇(共10小題,每小題2分,計(jì)20分).法律責(zé)任白類型有(ABCD)A,民事法律責(zé)任B,行政法律責(zé)任C,刑事法律責(zé)任D,違憲責(zé)任.張某作為一名受教育者依法享有白權(quán)利有(ABCD)A,參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng) B,使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書資料C,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金D,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,學(xué)位證書.教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有 (AD)A,行政復(fù)議B,民事訴訟C,仲裁D,教師申訴.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式 ,其職責(zé)是(ABC)A,聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見和建議B,聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)C,決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D,罷免校長(zhǎng)學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡校˙CD)A,不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的 B,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D,品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的.下列屬于體罰學(xué)生的情形是(BC)A,讓1-2年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫 10遍B,王某上課講話,老師令其抄課文5遍C,李某等八人上自習(xí)課講話老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑 10圈D,體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作 ,令其反復(fù)練習(xí)4次.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有 (ABCD)A,權(quán)力和自由白廣泛性 B,權(quán)利和自由白現(xiàn)實(shí)性 C,權(quán)利和義務(wù)白平等性D,權(quán)利和義務(wù)的一致性對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括 (AB)A,法定監(jiān)護(hù)B,指定監(jiān)護(hù)C,委托監(jiān)護(hù)D,代理監(jiān)護(hù).我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是 (ABCD)A,學(xué)前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育.學(xué)校對(duì)高中生可以進(jìn)彳T以下何種處分 (ABD)A,警告B,記過(guò)C,送勞動(dòng)教養(yǎng)D,開除學(xué)籍三,簡(jiǎn)答題(共6小題,1-4小題各3分,5-6小題各4分,計(jì)20分)1.法的要素有哪些答:(1)法律規(guī)則;(2)法律原則;(3)法律I^念.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定 ,我國(guó)所保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有哪幾種答 :著作權(quán),專利權(quán),商標(biāo)權(quán),發(fā)現(xiàn)權(quán),發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)..什么是行政復(fù)議答:行政復(fù)議是公民,法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機(jī)關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提出申請(qǐng),受理申請(qǐng)的行政機(jī)關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動(dòng).4.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系答 :⑴教育和被教育的關(guān)系;⑵管理和被管理的關(guān)系;⑶保護(hù)和被保護(hù)的關(guān)系 ;⑷互相尊重的平等關(guān)系.簡(jiǎn)要回答學(xué)校的法定義務(wù)答:(1尷守法律,法規(guī).(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量.(3維護(hù)受教育者,教師及其他職工的合法權(quán)益.(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他情況提供便利 .(5法照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目.(6膿法接受監(jiān)督.簡(jiǎn)要回答教師的法定權(quán)利 .答:⑴進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn) ;⑵從事科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見 ;⑶指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī) ;⑷按時(shí)獲取工資報(bào)酬第受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑸對(duì)學(xué)校教育教學(xué),管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議 ,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理 ;⑹參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)四,案例分析(共2小題每小題10分,計(jì)20分).李某有一女李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生.李某認(rèn)為女孩上學(xué)無(wú)用,還不如早下來(lái)賺錢,遂于200班暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工.開學(xué)一周后,學(xué)校老師,領(lǐng)導(dǎo),村干部多次上門家訪,李某拒不說(shuō)明其去向,有時(shí)還惡語(yǔ)相報(bào):"孩子讀不讀書是咱們自家的事你們不要狗咬耗子一一多管閑事."請(qǐng)問(wèn):⑴該案例中有沒(méi)有違法行為 ⑵違反了什么法律規(guī)定 ⑶違法主體是誰(shuí) ⑷應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任答案要點(diǎn):(1)有違法行為.(2)違反了《義務(wù)教育法》第11條和《未成年人保護(hù)法》第9條,第28條等規(guī)定.(3)李某及個(gè)體戶.(4)《義務(wù)教育法》第15

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