第01章走進物理世界復(fù)習(xí)課

第一章走進物理世界復(fù)習(xí)課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．會粗略估測物體的長度，會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度2．會由自然現(xiàn)象粗略估測時間，會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間3．知道長度和時間的國際單位和常用單位，知道各單位間的換算4.了解誤差的概念,知道減小誤差的常用方法5.知道科學(xué)探究的過程及探究方法【知識點梳理】1、物理學(xué)是研究

、

、

、

、

等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和

的一門科學(xué)。

2、在國際單位制中，長度的基本單位是

，時間的基本單位是

。

3、1Km=

m1mm=

m1μm=

m1nm=

m1ms=

s1μs=

s。

4、刻度尺的正確使用包括：（1）零刻度線要

，尺的位要

；（2）讀數(shù)時，眼睛要

刻度線；（3）測量結(jié)果應(yīng)包括

、

、

。力聲熱光電物質(zhì)結(jié)構(gòu)米秒100010-310-610-910-310-6對齊被測物一端放正正視準(zhǔn)確值估計值單位5、

叫測量誤差，減小誤差的常用方法:

.

6、科學(xué)的核心是

，學(xué)習(xí)物理就要學(xué)會

。

7、科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題，

，

，進行實驗與收集數(shù)據(jù)，分析與論證，

及

.測量值與真實值之間的差異多次測量取平均值探究科學(xué)探究猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗評估交流1、長度測量的基本工具是：

。具體有

長

2、國際單位制中，長度的主單位是米（m），常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米

(μm)，納米(nm)。考點1：長度的測量數(shù)字不變，乘以目標(biāo)單位與原單位之間的進率，將原單位改寫為目標(biāo)單位即可。

km

m

dm

cm

mm

μm

nm

X10-1X10-1X10-1X10-3x103x103x10x103x10x10X10-3X10-33.單位間的換算24.5dm=μm30nm=km奧運會火炬“祥云”長72cm，m

4、長度估測

黑板的長度2.5m

課桌高0.7m

籃球直徑24cm

指甲寬度1cm

鉛筆芯的直徑1mm

一只新鉛筆長度1.75dm

手掌寬度1dm

墨水瓶高度6cm

01234(cm)零刻度線量程分度值（越小，測量結(jié)果越精確）量程：刻度尺一次最多能測量的長度（測量范圍）分度值：刻度尺上最小的一格所代表的長度本刻度尺的量程是_________cm,分度值是_______cm。0~4.50.1測量準(zhǔn)確程度的決定因素是分度值。會放：放置刻度尺時，零刻度線或某一數(shù)值要對準(zhǔn)待測物的，使刻度尺有刻度的邊待測物體，與所測長度平行，刻度尺要

。起始端緊貼放正，不能傾斜5.正確使用刻度尺的方法會認(rèn)：認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。會選會看：視線與刻度尺尺面會讀：讀數(shù)時，要估讀到

分度值的會記：記錄時，測量結(jié)果應(yīng)由、和單位組成。（沒有單位

毫無意義）垂直下一位準(zhǔn)確值估計值２.７８cm正確估讀三法：要估讀出分度值的下一位。（1）被測物體的末端落在刻度尺的兩條最小分度線之間。如下圖，此時直接估讀出分度值的下一位即可。圖中物體的長度為其中的即為估讀值。

2.32cm0.02cm（2）被測物體的末端恰好落在刻度尺的某條分度值線上。如下圖，此時估讀到分度值的下一位應(yīng)為0。圖中物體的長度為，其中最后的一位“0”為估讀值。

1.70cm（3）被測物體的末端恰好落在某條大刻度線上。如下圖，此時應(yīng)特別注意，對應(yīng)的0刻度線的估讀值為0。圖中物體的長度記為

，其中前面的“0”表示對應(yīng)的分度值線是0mm刻度線，后面的“0”是估讀到分度值的下一位的0。2.00cm0cm123450cm123453.2cm3.15cm6.誤差

測得值與真實值之間的差異叫誤差誤差：只能盡量減小，不可避免減小誤差的方法1選精密工具

2改進測量方法

3

多次測量取平均值與錯誤的區(qū)別：錯誤可避免例:某同學(xué)用毫米刻度尺測同一物體的長度，三次結(jié)果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，則這個物體的長度為________.24.70cm平均值保留到分度值的下一位9.長度測量的特殊方法：（1）累積法（例：測量細(xì)金屬絲的直徑、測量一張紙的厚度）（2）化曲為直法、分割法、滾輪法（例：測一段曲線長度、從地圖上測京廣線的長度）（3）配合法（例：測量一枚硬幣的直徑）測量長度的特殊方法輔助工具法（化暗為明法）

適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高配合法

測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長測較長的曲線例如運動場的跑道替代法測紙厚，細(xì)絲直徑累計法測量一張紙的厚度的方法：①先用刻度尺測量出一整疊紙的厚度為D②數(shù)出這疊紙的張數(shù)為n（注：張數(shù)不等于頁數(shù)，一張紙等于兩頁）③一張紙的厚度d=D/n。測量細(xì)銅絲直徑的方法：①把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞N圈②用刻度尺量出N圈細(xì)銅絲的長度為L③細(xì)銅絲的直徑為d=L/N。具體：20406080100mLmL102030405010.測不規(guī)則物體的體積體積的測量★量筒的使用方法

a、觀察單位、最小刻度和量程

b、必須平放在水平桌面上使用

c、視線與凹液面中央最低處相平俯視—測量值偏大仰視—測量值偏小體積的測量物體應(yīng)不吸水、不溶于水V石=V2－V1條件？形狀不規(guī)則的物體的體積：用量筒排水法測量hnsμsmsminsx60x60x103x103x103X60-1X60-1X10-3X10-3X10-3測量時間的工具有哪些？最常用的工具是什么？學(xué)會“讀”秒表考點二：時間的測量031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314【重點、難點講解】

三、長度時間的估測例一幢6層的住宅樓高度最接近（）

A、10mB、20mC、30mD、40m下列各過程中所需要的時間，最接近1s的（）

A.人眼迅速一眨B.人的心臟跳動一次

C.人正常呼吸一次D.人打一個呵欠【拓展】一位中學(xué)生的身高大約為

m，一支新鉛筆的長度大約

cm，普通人的脈搏1min跳動

次B1.62070B

【例題選講】例1某同學(xué)測量物理課本的長度為26.12cm，則他使用的刻度尺的準(zhǔn)確值是

；估計值是

；分度值是

；26.1cm0.02cm0.1cm【拓展】例下列測量中，測量工具選錯的是（）

A.運動會上量跳遠(yuǎn)成績用皮卷尺

B.測量課本厚度用刻度尺

C.車床上加工機械零件用游標(biāo)卡尺或螺旋測微器

D.測量玻璃的厚度可用皮卷尺D例2用刻度尺測物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）

A、測量時，刻度尺不能歪斜

B、測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C、讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直

D、記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后面寫上單位B例某同學(xué)用如圖所示的刻度尺測量一物體的長度，請指出測量中的四個錯誤：（1）

；（2）

；（3）

；（4）

；眼睛沒有正視刻度線尺沒有放正刻度線沒有緊靠被測物體0刻度線沒有對準(zhǔn)被測物一端【拓展】例3測量一本書寬為180.0mm，若用cm為單位，則結(jié)果應(yīng)記作（）

A、18cm，B、18.0cm，

C、18.00cm，D、180cmC例4

圖1-1中刻度尺的最小刻度值是__________cm，木塊的長度是___________cm.

0.1cm1.90例5甲、乙、丙、丁四個同學(xué)分別用四把毫米刻度尺測量一木塊長度，記錄結(jié)果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁，1.85dm，他們記錄的數(shù)據(jù)是否正確？【拓展】某同學(xué)對一木板的長度測量三次，記錄數(shù)據(jù)分別為14.50dm、14.46dm、14.51dm，根據(jù)測量數(shù)值，木板的長度等于______dm，合_________m.14.491.449031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練例6物理課上，同學(xué)們觀察了如圖1-2所示的實驗：用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來，把小球拉到一定的高度（此時細(xì)線偏離豎直方向的角度為α，小球離開最低位置的距離為S），然后釋放，小球?qū)⒆笥覕[動。小寧同學(xué)提出這樣的問題：小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）跟哪些因素有關(guān)呢？對此，同學(xué)們進行了探究。小寧提出猜想：小球擺動的快慢可能跟細(xì)線的長度（L）有關(guān)。于是小寧和小軍來到實驗室，找來了以下器材：

A.秒表B.長為0.8m的細(xì)線

C.長為1.0m的細(xì)線D.銅球

E.鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）

（1）為了驗證小寧的猜想，請你幫他們設(shè)計出簡要的實驗步驟。選用的器材是（選填上列器材前的字母）

_________

具體操作是:

A、B、C、D①用0.8m長的細(xì)線拴住銅球，并懸掛在鐵架臺上，將銅球拉離平衡位置一定角度后放手，用秒表測出銅球擺動n次所用的時間t1。②改用1.0m的細(xì)線拴住銅球，做同樣的實驗，用秒表測出銅球擺動n次所用的時間t2。③比較t1與t2的大?。?）對小寧提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出兩個猜想：

①

②小球擺動的快慢可能跟擺球的大小有關(guān)。

小球擺動的快慢可能跟小球擺動的幅度有關(guān)?！緦ｎ}練習(xí)】一、選擇

1、關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）

A、實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差B、誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的

C、認(rèn)真仔細(xì)測量，就可以避免誤差D、選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差

2、用塑料卷尺測量物體的長度，若用力拉伸尺子進行測量，測得的結(jié)果將（）

A、偏大B、偏小C、不受影響D、無法判斷

3、有四位同學(xué)用最小刻度是厘米的卷尺測量學(xué)?；▔膶挾?，他們測量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（）

A、25.32mB25.326mC、25.3260mD、253.26mDBB4、在2004年雅典奧運會上，我國運動員劉翔以12.91s的成績榮獲男子110米欄冠軍，并平了該項目的世界紀(jì)錄，為祖國爭得了榮譽。則在這段時間內(nèi)，正常人的心跳大約是（）

A、5次B、15次C、25次D、50次B二、填空5、在國際單位制中，長度基本單位是_____，時間基本單位是_________。6、一木板的真實長度是1.05432m，甲同學(xué)用最小刻度是厘米的刻度尺去測此板的長度，測量結(jié)果接近________m，乙同學(xué)用另一把刻度尺測量，測得結(jié)果是1.0543m，則乙同學(xué)的刻度尺的準(zhǔn)確度是________，估計到

.

7、通過計算把下列數(shù)據(jù)從小到大排列起來：386dm，0.18km，4.5×107μm，_________，__________，________.mS1.0541mm分度值下一位0.18km4.5×107μm386dm8、在下面橫線處填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?）一元硬幣的厚度約2

，直徑約2.5

。（2）一般日光燈管的長度約1.2

，燈管直徑約為40

。（3）物理課本的長度約2.5

，某人身高1.65

。9、下圖是甲乙兩個同學(xué)用刻度尺測一物體的長度，結(jié)果應(yīng)記作：甲：

cm，乙：

mm。

mmcmmmmdmm2.423.0三、實驗探究題11、物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看