2023年激勵(lì)演講稿

第27頁共27頁2023年鼓勵(lì)演講稿2023年鼓勵(lì)演講稿。尊敬的陳教師各位同學(xué)上午好：在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因此隨波逐流留下了只是平淡的回憶。我確實(shí)平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力到達(dá)的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀學(xué)生演講稿:鼓勵(lì)演講稿尊敬的陳教師各位同學(xué)上午好：在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。同學(xué)們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因此隨波逐流留下了只是平淡的回憶。我確實(shí)平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力到達(dá)的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。鼓勵(lì)中考演講稿抉擇在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又淘氣的孩子，想要成心為難那位老人。他捉了一只小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。假設(shè)您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù)，假設(shè)他答復(fù)小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死；假設(shè)他答復(fù)是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這只小鳥的死活，就全看你的了！”每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷，就業(yè)也好，創(chuàng)業(yè)亦如此，只要發(fā)奮努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。簡單道理從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人那么提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步困難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目的高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。負(fù)重才不會被打翻一艘貨輪卸貨后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇宏大風(fēng)暴,老船長果斷下令：“翻開所有貨艙，立即往里面灌水。”水手們擔(dān)憂：“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎？被刮倒的是沒有根基的小樹?！彼謧儼胄虐胍傻卣罩隽?。雖然暴風(fēng)巨浪照舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，假設(shè)裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最平安的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?！比撕螄L不是呢？那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)決地走了出來。而那些得過且過的空耗光陰的人，像一個(gè)沒有盛水的空水桶，往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，這樣才不會被打翻。跳出死胡同著名的心算家阿伯特·卡米洛從來沒有失算過。這一天他做表演時(shí)，有人上臺給他出了道題：“一輛載著283名旅客的火車駛進(jìn)車站，有87人下車，65人上車；下一站又下去49人，上來112人；再下一站又下去37人，上來96人；再再下站又下去74人，上來69人；再再再下一站又下去17人，上來23人……”那人剛說完，心算大師便不屑地答道：“小兒科！告訴你，火車上一共還有——”“不，”那人攔住他說，“我是請您算出火車一共停了多少站口?！卑⒉亍た茁宕糇×耍@組簡單的加減法成了他的“滑鐵盧”。真正“滑鐵盧”的失敗者拿破侖也有一個(gè)故事。拿破侖被流放到圣赫勒拿島后，他的一位擅長謀略的密友通過機(jī)密方式給他捎來一副用象牙和軟玉制成的國際象棋。拿破侖愛不釋手，從此一個(gè)人默默下起了象棋，打發(fā)著寂寞痛苦的光陰。象棋被摸光滑了，他的生命也走到了盡頭。拿破侖死后，這副象棋經(jīng)過屢次轉(zhuǎn)手拍賣。后來一個(gè)擁有者偶然發(fā)現(xiàn)，有一枚棋子的底部居然可以翻開，里面塞有一張如何逃出圣赫勒拿島的詳細(xì)方案！兩個(gè)故事，兩個(gè)遺憾。他們的失敗，其實(shí)都是敗在思維定勢上。心算家考慮的只是老生常談的數(shù)字，軍事家想的只是消遣。他們忽略了數(shù)字的“數(shù)字”，象棋的“象棋”。由此可見，在自己的思維定勢里打轉(zhuǎn)，天才也走不出死胡同。無數(shù)事實(shí)證明，偉大的創(chuàng)造、天才的發(fā)現(xiàn)，都是從打破思維定勢開始的。2023年鼓勵(lì)高考演講稿篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：大家好!“紅杏枝頭春意鬧”，又是一年春來到，我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從如今起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫每一位同學(xué)人生的新篇章，抒寫我們蕉嶺中學(xué)的新篇章。同學(xué)們：困難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。你們的理想飽含著教師殷切的希望，你們的努力延續(xù)著教師青春的驛動(dòng)，你們的進(jìn)步凝聚著教師辛勤的汗水!作為你們的教師，一年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。一年太短，我們無法授予你們所有的知識，只有盡心盡力，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”!同學(xué)們：一百天，讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，在這最后的一百天的時(shí)間里，我代表高三年級全體任課教師鄭重承諾：有你們的地方，定會有教師的身影;你們想深夜苦讀，我們就是那支永遠(yuǎn)亮著的蠟燭;你們想乘風(fēng)遠(yuǎn)航，我們就是風(fēng)雨同舟的水手、船長，你們想汲取知識的養(yǎng)料，我們就是滋潤心田的清泉甘霖;為了你們的前途，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們將竭盡所能，全力以赴，奮勇拼搏，好風(fēng)憑借力，送你上青云!十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音。我堅(jiān)信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們，竭盡全力吧，絕不要給自己留下懊喪、悔恨和遺憾。同學(xué)們，英勇拼搏吧，一定要給母校帶來欣慰、榮譽(yù)和笑容。最后，衷心祝愿全體同學(xué)身體安康、心情愉快、高考成功!篇二各位教師、同學(xué)們，下午好!高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們在這里隆重集會，召開一一屆高考沖刺發(fā)動(dòng)大會。這次高考沖刺發(fā)動(dòng)會，更是一次誓師會，是我們統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一目的、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后成功的一個(gè)總發(fā)動(dòng)，一次大誓師。我們的目的很明確，那就是奪取明年高考的成功，這個(gè)目的，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目的也一定可以實(shí)現(xiàn)。首先我要對在座的高三各位教師說，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)程度高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們!在此我衷心地道一聲教師們辛苦了!你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會的關(guān)注和家長的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——教師們，拜托了!“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!其次，我要對同學(xué)們說，本屆高三的生員根底與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒有突出的優(yōu)勢，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目的明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的佼佼者，也有成績不太理想，然而卻可以奮起直追，敢于奪取成功的后來居上者。有些同學(xué)的成績稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭沒有完畢，就沒有勝負(fù)，比賽沒有完成就沒有冠軍，高考沒有降臨，就有時(shí)機(jī)，就有可能，就有希望。世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢想!心中有目的，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。現(xiàn)階段，我們的近期大目的就是考入理想的高等院校，近期小目的應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不管是成績優(yōu)秀的同學(xué)還是成績一般甚至根底較差的同學(xué)都千萬不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來，升學(xué)的渠道很寬，時(shí)機(jī)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對每一位同學(xué)都敞開了大門。只要我們可以準(zhǔn)確定位，鎖定目的，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們!我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不落伍，*流汗決不留下遺憾。高考是人生的洗禮，是特殊的成人儀式。沒經(jīng)歷高考的人生是不完好的人生，沒進(jìn)入大學(xué)深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學(xué)雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!高考，是橫亙在我們面前的一座大山、一條大河。唯有跨越過去，才能收獲亮麗的人生!我們寒窗苦讀十二載，到了今天剩下的就是我們這最后半年的時(shí)間了，這是決定勝負(fù)的彌足珍貴的一段時(shí)間!時(shí)間也是有長度、寬度和密度的。半年的時(shí)間很長，高考不會因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?，半年的時(shí)間也很短，但也不會因?yàn)槟銘峙率Ю鴬檴檨磉t。我們只有拉長時(shí)間的長度和寬度，加大時(shí)間的密度，才能讓分分秒秒滿載。請珍惜這半年的珍貴光陰，認(rèn)真對待每一天。相信自己的實(shí)力，相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水。成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。半年，最后的征程，學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ骄浚€有很多技巧等待我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正。只要認(rèn)真對待，每一秒都會有收獲的契機(jī)，每一道題都會有發(fā)現(xiàn)的喜悅。事實(shí)上，每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。沉著冷靜，戒驕戒躁，不放棄，不拋棄，潛力鉆研，堅(jiān)持到底，只要英勇地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過三年長途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會到達(dá)成功的此岸!也許有同學(xué)說我沒有過人的天資、沒有良好的根底，但我堅(jiān)信你對成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)決的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力程度的檢驗(yàn)，更是對我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競爭劇烈，壓力難免。在這最后沖刺的過程中，我們可能會有許多的無奈，我們可能會面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會考驗(yàn)我們的自信和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場不同情弱者，競爭不相信眼淚!“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)決不移地走過高三這人生征途中的重要一站。唯有堅(jiān)決的信念、永久的追求才是高考成功的精神支柱;唯有堅(jiān)韌的品質(zhì)才能讓我們化壓力為動(dòng)力;唯有舍我其誰的氣勢，才能讓我們闊步向前;唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，才能讓我們在競爭中充分展示自己的智慧和才華。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。要相信，縱有千難萬險(xiǎn)，也終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光。除非你自己放棄，沒有什么可以阻擋你成功。那就讓我們以信心，以耐力，以壓倒一切的氣勢，以永不言敗的勁頭，把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)決的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、絕望統(tǒng)統(tǒng)拋棄，不要作懦弱的退縮，不要作無益的彷徨。向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸。”相信我們定會乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我們都知道亮劍精神。亮劍的精華就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使戰(zhàn)死，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中____。同學(xué)們，早已是我們要亮劍的時(shí)候了，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會為高考而死，但高考既然是我們?nèi)松缆飞详P(guān)鍵的一坎兒，我們就要努力地跨過去，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想!下面我就這半年的特殊征程，謹(jǐn)提幾點(diǎn)希望和要求。一、嚴(yán)格自律，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。紀(jì)律是你們獲得良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證，在同一片天空下生活，自由只能是相對的。這里我要告誡大家的是：影響別人學(xué)習(xí)和休息的事絕對不做，學(xué)校對此會嚴(yán)格管理，學(xué)校會全力支持高三的一切管理措施，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我還要提醒大家，要互相諒解和幫助，希望大家團(tuán)結(jié)攜手，共同進(jìn)步。二、明確目的，持之以恒。半年的時(shí)間雖短，但對一個(gè)努力拼博的人，足以改變一生的命運(yùn);半年的時(shí)間雖短，但對一個(gè)目的明確、信念堅(jiān)決的人，一定能到達(dá)希望的此岸。我建議大家：一定有要明確的高考目的、一定要有各學(xué)科的措施、一定要有每天的方案與安排、一定要有每天的檢查與落實(shí)、一定要請教師和家長來催促和幫助自己，我們的家長及教師都會與你一道奮斗到高考的最后一刻。把每一天的學(xué)習(xí)都當(dāng)作臨近高考來抓，把每一次考試都當(dāng)做高考一樣重視，時(shí)時(shí)比較自己的行為與高考目的是否一致，不斷修正和完善自己的學(xué)習(xí)方法和措施，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)步邁向成功。三、努力拼博，不留遺憾。我希望每一位教師，將自己能想到的有益于學(xué)生安康成長、進(jìn)步學(xué)習(xí)效率、調(diào)整良好心態(tài)的措施和效勞，都不折不扣的施行，而且立即去施行，今天就動(dòng)手去做，不要等到明天;我希望每一位學(xué)生，學(xué)習(xí)中任何困難和問題都不要輕易放過，要立即研究，立即行動(dòng)，及時(shí)詢問，講求效率。不要等到下一次考試、不要等到下一節(jié)課。只有這樣，我們才不會留下半點(diǎn)遺憾。只有這樣，我們在面對明年的成功時(shí)，我們才可以自豪地說：我盡力了，我對得起自己、對得起學(xué)生和教師、對得起家長和社會，我們成功了!四、注重根底，講究方法。1、要抑制急于求成的思想傾向，重視根底、重視課本，做好基此題，練好根本功，拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能，要在教師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，進(jìn)步解題才能。4、要突出“五練”，這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)絡(luò)，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，平時(shí)要注意營養(yǎng)，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充分的精力和積極的心態(tài)。最后，我用一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：十年磨劍爭分奪秒勵(lì)志青云亮乾坤百舸競渡揚(yáng)帆擊水驚濤破浪展雄風(fēng)同學(xué)們，在我的發(fā)言即將完畢之時(shí)，懇切地希望你們記住今天，記住此刻沖動(dòng)的心情，從如今開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。成功不會向我們走來，我們必須自己走向成功!雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!六個(gè)月，一百八十天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。在你的付出效果甚微，成績不佳，心情郁悶時(shí)，不要松懈，要咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓青春燃燒一次*，讓時(shí)機(jī)撞擊一次夢想，讓人生燦爛一次光芒。奮戰(zhàn)六個(gè)月，讓我們在如磐的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，帶著沉著的微笑，迎取我們志在必得的輝煌!謝謝大家!鼓勵(lì)人演講稿教師們、同學(xué)們：上午好！今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)那么是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的缺乏，珍惜如今的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。根底年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)展扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取獲得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的根底，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國近代著名學(xué)者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國獨(dú)立，少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年勝于歐洲那么國勝于歐洲，少年雄于地球那么國雄于地球。”梁啟超先生說得好，國家的將來靠年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最英勇的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會上獲得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號.運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更鼓勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的才能。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí)，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，互相友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧！名人鼓勵(lì)演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位教師，同學(xué)們：大家好，今天，我演講的題目是：目的是前進(jìn)的動(dòng)力美國西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目的其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差異。人生何嘗不是這樣？沒有目的的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我撫慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的留鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋那么是炎熱的夏隱忍余熱的期望。在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人那么是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不實(shí)在際的目的未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好似用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地答復(fù)，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，目光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目的前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的目光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目的呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目的，適宜嗎？博士恍然大悟。成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？青春的目的沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目的，一節(jié)課聽懂例題，可以處理作業(yè)可以是我們的目的；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目的；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目的；考入清華、北大是目的，考出自己的才能和程度哪怕不是名校也可以是我們的目的。做名人、名家、名家、名流是目的，做一個(gè)敬業(yè)的教師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？目的是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。目的，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四康模畈庞辛艘饬x。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請記住目的是我們前進(jìn)的動(dòng)力。員工鼓勵(lì)演講稿作為一個(gè)有目的的人是不會感覺到任何辛苦的，只有過一天算一天的人才可能感覺到辛苦，大家的目的不一樣，所以每個(gè)人所付出的辛苦也不一樣。很多辛苦從外表上看只是一種體力上的消耗，真正的辛苦的精神和心理上的，只要心里不覺得苦，身體的苦又算得了什么。好似我們做會銷的人，一旦選擇了目的，我們就在為到達(dá)這個(gè)目的而努力，在沒實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的之前所有的辛苦都只是一個(gè)過程。我們在電影中看到戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士在沒有沖到主峰之前腸子打出來，把它塞回去繼續(xù)打，等占領(lǐng)了主峰后才發(fā)現(xiàn)腸子不見了。這是一種精神因素，精神因素可以戰(zhàn)勝任何東西。當(dāng)一個(gè)人的精神垮掉的時(shí)候，什么事情也做不成。所以，做事的關(guān)鍵是什么?是精神，精神不可以倒!XX年，我是在做膽囊手術(shù)前去臨滄講課，在會場講課時(shí)我的衣服從里到外都濕透了?；歼^膽結(jié)石的人都知道那種疼痛不是一般人可以忍受的。講完課我自己打車到醫(yī)院輸液，從下午一直輸?shù)揭估?，因?yàn)槟莻€(gè)地方醫(yī)療條件比較差，沒有好的藥劑，是靠注射____一直撐到了第二天上午，飛回昆明做手術(shù)，就是精神一直在支撐著我。做一件事情肯定會遇到各種各樣的困難，當(dāng)你面對困難的時(shí)候，應(yīng)該怎么做?當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)目的，你會采取什么方式去完成你的目的，去實(shí)現(xiàn)你的承諾，去履行你的責(zé)任?我為什么去臨滄，因?yàn)榍仄G麗、劉金泉兩個(gè)年輕人在那么艱辛的地方一個(gè)月創(chuàng)造了十幾萬的營業(yè)額。當(dāng)時(shí)我的想法是他們兩個(gè)人這么努力我一定要去幫他們。所以我在日程里安排了去臨滄。我們做事情很辛苦，累都是體力上的，只要精神不累，只要我們活得有目的、有意義，任何困難都不會阻礙住我們。今天你選擇了一個(gè)事業(yè)，選擇這個(gè)事業(yè)的時(shí)候你有沒有想過要用什么樣的精神來完成這份事業(yè)，賺錢不賺錢那是生意，但是做事情要有精神，沒有精神做支柱是不會把事情做好的。碰到困難就放棄，碰到風(fēng)言風(fēng)語就逃避，碰到別人打擊就躺下，沒有精神作支柱是絕對不行的!精神也是一種信念。我覺得我們要向把會銷人網(wǎng)這份事業(yè)做好，關(guān)鍵在于你的信念。你是不是一定要?假設(shè)一定要，就一定會得到這個(gè)結(jié)果，但是你說可要可不要，那么結(jié)果就得不到。你承諾這個(gè)月多少多少營業(yè)額，你是不是一定要，還是隨口說一說而已?隨口一說是很容易的，但要想到達(dá)這個(gè)目的是說一說就可以的嗎?是拍拍胸脯就可以的嗎?有沒有認(rèn)真地想過，有沒有認(rèn)真地方案過，你一定要的話，我相信你會想盡一切方法去完成你的承諾。但是你沒有決定一定要、可要可不要、無所謂，“我只是開玩笑，當(dāng)時(shí)我捧捧場而已……”你可以用這種話為自己開脫，為自己的不成功，為自己沒做到的事情，找出很多理由，解釋是沒有任何作用的東西，選定了就要做下去，就要到達(dá)自己的目的，要一定要，只要你一定要，你就一定會得到。做會銷也如是，既然選擇了遠(yuǎn)方就注定要風(fēng)雨兼程，這才是一個(gè)會銷人應(yīng)該具備的根本素質(zhì)。我們各位店長假設(shè)沒有這樣的堅(jiān)決信心，沒有這樣的信念的話，就沒有方法去帶出一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就沒有人愿意追隨你，所以你的銷售就做不起來。你的員工不愿意跟你，你的顧客不愿意去你的店，你的朋友不愿意跟你一起開店，這種情況下你的事業(yè)能坐起來嗎?所以各位店長，你們作為所在片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭人，假設(shè)自己沒有信念將一事無成;你們自己沒有一個(gè)拼勁兒，將一事無成，帶著這種習(xí)慣去做其他事，我想結(jié)果還是一樣的。這個(gè)社會已經(jīng)不是時(shí)機(jī)的社會了，在“鄧大人”讓一部分人先富起來的時(shí)代已經(jīng)過去了，什么倒個(gè)鋼材、木材、做個(gè)傳銷……沒有這樣的時(shí)機(jī)了，因?yàn)樯鐣h(huán)境已經(jīng)變了。那么在這種情況下，我們不憑自己拼搏、不憑著實(shí)力、不憑著目光、不憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志去做一件事情的話，再過3年、5年、XX年，再回頭看看自己走過的路。曾經(jīng)有一位店長跟我說過這樣一段話，他說我為什么做會銷人網(wǎng)，因?yàn)橥蝗挥幸惶煳?歲的女兒問我：“爸爸，要是到你老了的時(shí)候回憶你這一輩子，你感覺到最得意的事情是什么?”我當(dāng)時(shí)愣了，我已經(jīng)30多歲了，