學(xué)校教研制度

學(xué)校教研制度教科研包括教研活動和教研成果等，教研活動包括觀課議課、集體教研等，教研成果是學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T組織，教師參與取得的公開課、競賽、說課、論文、課題等活動中取得的成果。為了提高教師參與教研的積極性和有效性，特制定我校教研制度。（一）教研組織及職責(zé)1.主管教學(xué)的副校長主抓教研全面工作。2.教研處職責(zé)（1）學(xué)期初，由教研處制定學(xué)校教研制度、計劃、各周各項活動的教研周歷等。（2）教研處組織召開教研組長會議。會議的內(nèi)容為傳達(dá)上級精神，布置工作，匯報情況，解決問題等。（3）負(fù)責(zé)檢查各組教研活動，并做好教學(xué)成果的匯總記錄（注：以證書原件為準(zhǔn)）。（4）不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，學(xué)習(xí)和推廣本校和外地經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)開展持續(xù)性研討，改進(jìn)課堂教學(xué)。3.學(xué)科教研組長職責(zé)學(xué)校設(shè)兩個教研組，分別是文科組、理科組。各學(xué)科設(shè)組長一人。（1）教研組長要按時參加教研處組織召開的會議，并及時向任課教師傳達(dá)會議精神。（2）學(xué)期初，制定出本學(xué)科組教研計劃，學(xué)期末寫出學(xué)科教研總結(jié)。（3）教研組長按時組織本學(xué)科教師進(jìn)行觀課議課、集體備課、主題教研等活動。記錄參與人員，并把教研活動記錄上交教研處。（4）上級領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研，教研組長組織好本學(xué)科教師作課、觀課議課，安排主持人并參與教研活動。（5）在觀課議課活動中，各科組長提前一周推薦一名作課教師，要安排好時間、地點、內(nèi)容。并按時完成教研處安排的其他工作。4.教師職責(zé)（1）全體教師在教研活動中都要積極參與、踴躍發(fā)言，認(rèn)真記錄，及時寫出心得體會，使教研活動落到實處。（2）每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)理論專著；每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。（3）實行教師互相觀課議課。每位教師每周觀課不少于1節(jié)，校委會成員不少于2節(jié)，每學(xué)期每人舉行1次公開課。（4）議課時參與觀課的老師要提出改進(jìn)教學(xué)的建議，作課教師要有說課稿，并交教研處備案。認(rèn)真做好記錄，聽取各種意見，探討改進(jìn)教學(xué)。（5）觀課教師要尊重作課教師的勞動成果，不要遲到、早退，要遵守課堂紀(jì)律，不做任何影響教師上課和學(xué)生學(xué)習(xí)的事情。做到學(xué)生身邊去，以學(xué)論教，改進(jìn)教學(xué)。（6）學(xué)校派出參加觀課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等活動的老師，按時給學(xué)校簽到，做好聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記等，上交學(xué)習(xí)心得及反思，在教研中及時傳達(dá)新信息，或作課反映新理念。（二）教研活動1.隔周一次周五第八節(jié)課是學(xué)校安排的集體教研時間。教研地點在二樓辦公室。2.教研活動要求主題明確，計劃周密，有中心發(fā)言人，記錄詳細(xì)，總結(jié)及時，每位教師都要做好教研活動記錄。3.教研活動要有嚴(yán)明的紀(jì)律和要求，考勤和教研活動記錄作為參加教研的依據(jù)之一，教研處要經(jīng)常到教研組參加教研活動。4.教研形式可以是作報告、教研論壇、看示范課錄像、集體研討、主題教研、多媒體培訓(xùn)等各種形式。5.各教研組活動時間及地點：兩周一輪，A周：文科組；B周：理科組，周五下午第四節(jié)課在二樓會議室教研。（四）課題立項學(xué)校支持教師申報教育研究課題，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的要求和實際研究能力對廣大教師申報的課題進(jìn)行論證，論證的標(biāo)準(zhǔn)主要有實效性、科學(xué)性、創(chuàng)造性和可行性。將既有能力完成又對學(xué)校工作有較大促進(jìn)作用的課題列為重點課題，給以重點支持。（五）評分標(biāo)準(zhǔn)一.教研活動：只觀一次課記1／3分，只議課一次記1／3分，觀且議一次記1分。參加一次教研論壇、講座加1分。參加全部學(xué)校的集體教研和本組教研次數(shù)為滿分。對于積極參加其他學(xué)科教研活動的老師，所得分?jǐn)?shù)累計，超出滿分的部分，作為附加分。附加分不算入績效量化，但在評選教研先進(jìn)個人，評優(yōu)評模，晉職等活動中算入總分。二.教研成果：本?；蚪逃w育局及上級主管部門組織，教師參與取得的成果。1.論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、競賽、課件等【以證書原件為準(zhǔn)】：縣級（一等獎3分，二、三等獎2分），市級（一等獎5分，二三等獎4分），省級記（一等獎7分，二三等獎6分），國家級（一等獎9分，二三等獎8分）。2.課題（立項人加分，參與人按取得成果證書級別加分）、說課、錄像課等【以證書原件為準(zhǔn)】：縣級記（一等獎4分，二、三等獎3分），市級記（一等獎6分，二、三等獎5分），省級記（一等獎8分，二、三等獎7分），國家級（一等獎10分，二、三等獎9分）。3.公開課或賽課、講座等：校級（一等獎3分，其他獎或不評獎為2分）無特殊原因不用多媒體的記1分，無說課稿的按1分；縣級（一等獎5分，二、三等獎4分）；市級（一等獎7分，二、三等獎6分）；省級（一等獎9分，二、三等獎8分）；國家級（一等獎11分，二、三等獎10分）。（六）折分1.教研活動得分：（某老師實際教研次數(shù)÷學(xué)校規(guī)定的次數(shù)）×學(xué)校量化分?jǐn)?shù)注：學(xué)校規(guī)定次數(shù)是指集體教研、講座和本學(xué)科教研次數(shù)。2.其它：教研組長折分，組長組織的教研活動次數(shù)÷學(xué)