紀(jì)律學(xué)習(xí) 兩手齊抓

課前三注意

1：將你的桌面清空，同時(shí)將你的嘴巴調(diào)成靜音狀態(tài)，耳朵置于傾聽狀態(tài)。2：每人檢查自己的課桌周圍有無垃圾紙屑，我們要保持安靜衛(wèi)生的課室環(huán)境。3：檢查我們的儀容儀表是否達(dá)標(biāo)。紀(jì)律學(xué)習(xí)兩手齊抓初一11班主題班會(huì)主題班會(huì)目的1：讓大家更自覺地遵守班規(guī)班紀(jì)，愛班樂學(xué)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2：通過學(xué)習(xí)，了解學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度，為自己創(chuàng)造美好的班集體生活。3：提高集體榮譽(yù)感，遠(yuǎn)離犯錯(cuò)和違規(guī)，遠(yuǎn)離扣分，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生！紀(jì)律的含義紀(jì)律是指懲罰紀(jì)律是指通過施加外來約束達(dá)到糾正行為目的手段紀(jì)律是指對(duì)自身行為起作用的內(nèi)在約束力231謝謝觀賞謝謝觀賞紀(jì)律好比是一棵樹??！仿佛每一個(gè)人都是這樣一棵樹，各不相同，姿態(tài)各異，卻也絕不攀援附會(huì)。即使那些被攔腰折斷的樹，也依然高聳，依然挺立。學(xué)生D學(xué)生C學(xué)生B選一選，意外驚奇等著你！學(xué)生A誰(shuí)來選關(guān)當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，每周進(jìn)行一次綜合、歸納，理出知識(shí)體系。不要急，越急越不行，要有信心自己能學(xué)好如何遵守課堂紀(jì)律上課不要只是聽，要多思考，跟上教師的節(jié)奏，結(jié)合預(yù)習(xí)的情況來思考，真正理解所學(xué)的知識(shí)，聽不懂的及時(shí)問

課后及時(shí)、獨(dú)立地在復(fù)習(xí)、理解知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，發(fā)現(xiàn)不理解，及時(shí)解決，關(guān)于遵守紀(jì)律的幾條建議?。?！遵守日常行為規(guī)范，人人爭(zhēng)做好人好事，勇于糾正不文明現(xiàn)象自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課不隨意講話，不干擾老師教學(xué)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不擾亂課堂秩序不遲到、不早退，不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，遵守考試紀(jì)律，不作弊同學(xué)之間互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠(chéng)相待，正常交往。不以暴力解決矛盾“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”請(qǐng)你最好的朋友回答！模仿班里某個(gè)同學(xué)的違紀(jì)行為，讓同學(xué)們猜猜你模仿的對(duì)象！返回請(qǐng)最靠近你的女同學(xué)回答！對(duì)存在違紀(jì)行為的同學(xué)提出要求！返回請(qǐng)你認(rèn)為紀(jì)律最好的同學(xué)回答！說說如何遵守紀(jì)律，杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象？返回請(qǐng)你前