2023小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃

Word-5-2022小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃2022學(xué)校語文三班級下冊教學(xué)方案凡事預(yù)先則立,不立則廢，輕拂三月的春風(fēng)，又開頭了2022年的教學(xué)，想在語文教學(xué)的天地中上繪上絢麗的一筆，就先從通讀教材，制定新學(xué)年的教學(xué)方案開頭吧。

一，教材分析：

本冊教材共有32篇課文，其中精讀課文32篇，略讀課文9篇。全書共分8個單元，每個單元包括導(dǎo)語、課文、和語文百花園三個部分。課文由三篇精讀課文和一篇略讀課文（第八單元兩篇課文）組成。其中，精讀課文后面有要求熟悉的字和要求學(xué)會的字，還有課后練習(xí)題和詞語花籃。略讀課文后面有要求熟悉的字，有思量練習(xí)和詞語花籃。在部分課文的練習(xí)題后還支配有“學(xué)習(xí)鏈接”，分離編排了張衡，陶行知，阿蘭。圖靈、宋慶齡幾個人物的簡介，還介紹了清明節(jié)、雪頓節(jié)的來歷及民俗等。在第

一、七單元各支配了：“指南針”，分離講了“在觀看中綻開想象，使說話寫文章更生動出色”和“結(jié)合課文內(nèi)容閱讀、搜集資料”。

本冊教科書繼前五冊仍以專題組織單元，設(shè)計了八個單元。他們依次是：多彩的世界、人與動物、科學(xué)精神、人與自然、親情體貼，意志品質(zhì)、愛國精神、中外文化。每個單題內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特征，蘊涵著豐盛的教導(dǎo)價值，可使同學(xué)在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)，熱愛生活的思想感情；受到高尚情操與愛美情趣的熏陶，進展共性，豐盛自己的精神世界；可Ji發(fā)同學(xué)追求抱負(fù)，崇尚科學(xué)，為實現(xiàn)抱負(fù)而努力。

二、教學(xué)任務(wù)

本冊教材要完成以下教學(xué)目標(biāo)：

1，識字與寫字

（1）會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的自立識字本事。

（2）熟悉250個生字，會寫300個生字。

（3）繼續(xù)練習(xí)用硬筆嫻熟的書寫楷字，做到規(guī)范、干凈。

2。閱讀

（1）用一般話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦要求背誦的課文、段落。

（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能對課文中不理解的地方提出疑問。

（3）學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典、和生活堆積，理解詞句的意思。繼續(xù)體味課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

（4）堆積課文中的柔美詞語，出色句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段），練習(xí)復(fù)述課文。

（5）繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀課文，粗知文章大意。

（6）初步把握文章的主要內(nèi)容，體味文章表述的思想感情。

（7）繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣，保藏并與學(xué)生溝通圖書資料，課外閱讀總量不少于10萬字。

3。習(xí)作

（1）留心觀看，綻開想象，樂于書面表述。情愿將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人共享習(xí)作的歡樂。

（2）學(xué)習(xí)寫謝謝信。

（3）可以在習(xí)作中合理的運用收集的資料。

（4）可以有挨次的支配文章內(nèi)容，并把印象深刻的部分寫詳細(xì)。

4，口語交際

（1）能用一般話交談，繼續(xù)培養(yǎng)講一般話的習(xí)慣。

（2）能詳細(xì)生動的敘述故事，努力用語言打動他人，敘述見聞做到清晰明了，能說出自己的感觸和主意。

（3）在交談中能仔細(xì)聆聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的看法與人商討。

5。綜合性學(xué)習(xí)

（1）綜合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀看大自然，觀看社會，書面與口頭表述結(jié)合表述自己的觀看所得。

（2）在家庭生活、小學(xué)生活中，試試運用語文學(xué)問和本事解決容易問題。

三，同學(xué)狀況分析

本班同學(xué)共有45名，其中男生26名，女生19名。同學(xué)絕大多數(shù)來自與農(nóng)村。絕大多數(shù)的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫仔細(xì)，興趣讀書，樂觀完成老師布置的家庭作業(yè)。并能舉行課外拓展。對寫作也有一定的愛好，有個別同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，敷衍塞責(zé)，懶散成性。家庭教導(dǎo)環(huán)境也較差。本學(xué)期對這類同學(xué)要實行特別的方式辦法，不斷轉(zhuǎn)化他們，Ji發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上學(xué)期的考試成果來看，有的同學(xué)對基礎(chǔ)性的東西掌控的不夠好，靈便運用學(xué)問本事也欠佳。這也成為本學(xué)期教學(xué)的聚焦點。

四、本學(xué)期奮斗任務(wù)

1，本學(xué)期要扎實與課堂教學(xué)實踐活動中，努力鉆研教材教學(xué)，精確?????掌控同學(xué)的學(xué)情，形成自己的教學(xué)特色，不照搬別人的東西，不搞形式主義。

2，培養(yǎng)健康，樂觀向上的學(xué)風(fēng)。與同學(xué)建立和睦的師生關(guān)系，提升教學(xué)成果。

3，做好家長的教導(dǎo)工作。利用各種途徑聯(lián)系家長，使家長重視孩子的教導(dǎo)。

五，為能達到任務(wù)所實行的辦法，教學(xué)措施。

1，老師要樹立努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實踐中思索。創(chuàng)新，不斷提升自己的各方面的素質(zhì)，以人格魅力去感染同學(xué)，凈化同學(xué)。

2，開好新學(xué)期的家長會。因為本班同學(xué)農(nóng)村同學(xué)居多，家長在教導(dǎo)意識方面有的淡泊，好多家長心有余而力不足，文化程度低，導(dǎo)致好多家長不會輔導(dǎo)孩子。在他們的意識中孩子送到小學(xué)就學(xué)好學(xué)壞就是老師的了。使老師的教學(xué)很被動。

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