初中二年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法范文

20XX年初中二年級(jí)英語學(xué)習(xí)方法范文35.把生活體驗(yàn)寫成英文作文，或做口頭發(fā)布36.隨時(shí)用英文思慮，用英文記錄37.不用對(duì)自己苛刻圓滿詳盡學(xué)習(xí)很簡單。我們學(xué)語文的老師教我們古文時(shí)說這就是半門外語，也就是說，學(xué)習(xí)外語詞匯很重要，下邊，我給你詳盡講講我的一些心得。1：在網(wǎng)絡(luò)上，很多文章教大家怎么一個(gè)月過六級(jí)，半x個(gè)月過四級(jí)，個(gè)人以為：可能!但那絕對(duì)是針對(duì)英語基礎(chǔ)比較好的朋友。若是你開始英語基礎(chǔ)就不好，那就只好和我相同，腳扎實(shí)地的一步一步走。其實(shí)最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)沒有捷徑能夠走。2：聽力：聽力部分是四六級(jí)考試?yán)锩孀詈唵文梅謹(jǐn)?shù)的部分?？偡?0分里面，若是聽力水平較好，拿16-18分不能夠問題。所謂的水平好，我感覺只要能聽懂voastandenglish，對(duì)付六級(jí)就足夠了。作為我個(gè)人，我沒系統(tǒng)聽過歷年四六級(jí)考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。最開始的時(shí)候，我連聽voaspecialenglish都很困難。我的1/5方法是：一個(gè)sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義所有搞清楚，爾后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，狂攻sp。若是沒事，就拿一個(gè)MP3吊耳朵，讓自己慢慢習(xí)慣英語語境。2個(gè)月后，我聽了一盤四級(jí)英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己本來根本聽不理解的東西變的簡單了?，F(xiàn)在，你已經(jīng)具備了必然的聽力基礎(chǔ)。接下來，能夠進(jìn)行一些special的聽寫，試一試聽standEnglish。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候^^：聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯(cuò)誤，stand聽起來象天書，爾后就想：我的水平仍是不能夠啊，5555~~~但是沒關(guān)系，其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步，可是你沒察覺到而已。堅(jiān)持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提升了，并且stand也變得愈來愈熟習(xí)。當(dāng)聽寫special感覺簡單的時(shí)候，就可以開始試一試聽寫比較短的stand。若是能堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練，半年左右，你就已經(jīng)達(dá)到了六級(jí)外語聽力的要求。由于六級(jí)對(duì)聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會(huì)感覺六級(jí)的語音真的挺慢的。這里說一點(diǎn)，其實(shí)考試前聽一些歷年四六級(jí)考試的聽力真題，能夠幫助你認(rèn)識(shí)題型，熟習(xí)考試模式，因此仍是絕對(duì)值得的。本人對(duì)聽力比較自負(fù)，因此沒怎么聽過，結(jié)果聽力總是拿不到滿分^^3：單詞這是一個(gè)陳詞濫調(diào)的話題，大家知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，2/5沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只好想象空中樓閣。但是被單詞又被大家以為是最難，最乏味的事情?；A(chǔ)好的朋友能夠經(jīng)過閱讀學(xué)單詞，但是對(duì)基礎(chǔ)不好的，這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太理解，還談什么學(xué)單詞呢?既然我們現(xiàn)在水平不能夠，就要取出比他人更多的努力。我考完六級(jí)，背單詞的稿本紙已經(jīng)放滿了一個(gè)大箱子。大家必然有這類經(jīng)驗(yàn)，前不久背了的單詞，很快就忘掉了，那么該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)是每天固定背30-40個(gè)左右的單詞，第二天復(fù)習(xí)前一天的單詞，爾后每個(gè)星期天，花1小時(shí)把一個(gè)星期的單詞復(fù)習(xí)一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復(fù)習(xí)一次。這樣下去，半年就能累積比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再復(fù)習(xí)一次。由于是針對(duì)考試，能夠找到關(guān)于四六級(jí)考試的高頻詞語，要點(diǎn)背誦一下(網(wǎng)絡(luò)上有很多相關(guān)資料)。關(guān)于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級(jí)的時(shí)候，是做的北出門的一本六級(jí)考試詞匯打破?；ㄒ粋€(gè)星期把里面的題目所有弄清楚，不懂的單詞所有記下來。由于六級(jí)早年的經(jīng)驗(yàn)就是：很多題目是重復(fù)的。4：閱讀閱讀在我看來，就是經(jīng)過增添閱讀量，提升閱讀速度，掌握必然的閱讀技巧。3/5最開始的時(shí)候，由于基礎(chǔ)比較差，太難的文章必然不合適基礎(chǔ)差的朋友。先能夠看一些“書蟲"(高中水平)一類的改編小說，練練感覺。當(dāng)單詞量累積到必然程度今后，就可以正式開始提升閱讀水平了。第一是做真題，從四級(jí)到六級(jí)，力爭把真題里的句子、單詞都弄理解，并且對(duì)此中的難句做必然的解析，特別是語法結(jié)構(gòu)。這里有一個(gè)問題：最開始你做題目的時(shí)候正確率會(huì)很低，千萬別氣餒，堅(jiān)持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：閱讀真的沒那么可怕。第二，關(guān)于六級(jí)，平常能夠看看Chinadaily一類的新聞雜志，即能夠提升自己的興趣，又加強(qiáng)了閱讀水平。現(xiàn)在我每天夜晚都喜愛看1-2版英文報(bào)紙，已經(jīng)成習(xí)慣了。5:作文作文素來是我最弱的項(xiàng)目。固然我高中語文都是全班前三名，惋惜大學(xué)根本沒摸過語文書，丟光了。若是你依據(jù)上邊三個(gè)方面去學(xué)習(xí)，你作文必然不會(huì)很差勁，畢竟英語是一個(gè)綜合提升的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯(cuò)，不能夠能作文會(huì)差得烏七八糟。但是這不代表不要努力。這里我記得一個(gè)六級(jí)提升班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆若有神。作文一個(gè)字：背!若是你背了很多很多范文，作文不會(huì)低于6分的。但是我建議在背的同時(shí)，