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第3頁(yè)共3頁(yè)2023關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿眾所?周知,團(tuán)結(jié)?就是一種催?人向上的力?量。往今來(lái)?,很多人都?深刻地意識(shí)?到團(tuán)結(jié)無(wú)論?是對(duì)個(gè)體還?是團(tuán)體而言?都是具有極?大促進(jìn)作用?。而我們作?為當(dāng)代中學(xué)?生更應(yīng)該明?確到團(tuán)結(jié)就?是力量,它?能夠讓我們?插上思想的?翅膀飛過(guò)高?山,飛過(guò)大?海,翱翔于?___。高?中生涯豐富?多彩且富于?詩(shī)情畫(huà)意,?我們應(yīng)該體?驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與?我們每一個(gè)?微小的進(jìn)步?息息相關(guān)。?就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)?體而言,它?能夠發(fā)揮個(gè)?體的主觀能?動(dòng)性,能夠?調(diào)動(dòng)個(gè)體身?上成千上萬(wàn)?個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)?一致實(shí)現(xiàn)個(gè)?體的意愿,?且把自身的?潛能發(fā)揮到?淋漓盡致的?地步。而團(tuán)?結(jié)對(duì)于班級(jí)?而言,便是?更上一層樓?。俗話說(shuō):?“一滴水只?有放入大海?才會(huì)永不干?枯?!币虼?團(tuán)結(jié)對(duì)于班?級(jí)可以增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?與戰(zhàn)斗力。?那么我們?cè)?生活與學(xué)習(xí)?中,應(yīng)該學(xué)?會(huì)與同學(xué)們?和諧共處,?攜手共進(jìn),?不斷提高自?身的綜合素?質(zhì)。團(tuán)結(jié)?不僅對(duì)于個(gè)?體與班級(jí)有?促進(jìn)的作用?,從大的范?圍來(lái)說(shuō),它?對(duì)于民族與?國(guó)家都是必?不缺的。比?如就我們中?國(guó)而言,它?是由五十六?個(gè)民族組成?的,那么一?個(gè)國(guó)家的(?范本)國(guó)泰?民安,首先?需要每個(gè)民?族的高度團(tuán)?結(jié),然后五?十六個(gè)民族?也必須高度?團(tuán)結(jié),才能?形成一個(gè)興?旺發(fā)達(dá)的中?國(guó)??梢?jiàn)團(tuán)?結(jié)是一個(gè)放?之四海,隨?處可用的一?種理念,它?是人生成長(zhǎng)?與團(tuán)體成長(zhǎng)?必不可少的?重要因素。?如今我們?匯集一堂,?成為高一(?13)班光?榮的一員,?我們得到了?很多勤攻業(yè)?務(wù),為育桃?李甘于漚心?瀝血教師的?精心指導(dǎo),?“青出藍(lán)而?勝于藍(lán)”很?快會(huì)在我們?身上應(yīng)驗(yàn)。?而我們同學(xué)?之間親如兄?弟姐妹,在?生活中懂得?互相關(guān)懷與?體帖,在學(xué)?習(xí)上樂(lè)于幫?助學(xué)困生順?利解決疑難?問(wèn)題,一起?探討,共同?成長(zhǎng)。在活?動(dòng)中善于協(xié)?調(diào)同學(xué),一?起增強(qiáng)體質(zhì)?,為高強(qiáng)度?的學(xué)習(xí)打下?良好的基礎(chǔ)?,為今后美?好的人生生?涯做好準(zhǔn)備?。既然我們?了解了團(tuán)結(jié)?的重要性,?那么在平常?的生活中我?們堅(jiān)持做到?以下幾個(gè)方?面:第一?:保持良好?的生活與學(xué)?習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)?守“勿以善?小而不為,?勿以惡小而?為之”的底?線。由于日?常生活與學(xué)?習(xí),我們經(jīng)?常會(huì)有意無(wú)?意中會(huì)沾染?一些不良習(xí)?慣,因此務(wù)?必要與“勿?以善小而不?為,勿以惡?小而為之”?作為底線,?時(shí)刻重視自?身的言行,?保持良好的?習(xí)慣,有助?于自己樹(shù)立?信心,有助?于得到別人?的認(rèn)可所欣?賞,日積月?累成為一個(gè)?品行高尚的?人。第二?:善于一日?三省其身,?不斷修正自?身的行為,?朝圣人的要?求堅(jiān)持不懈?地努力。太?陽(yáng)每一天都?是新的,我?們必須反思?自己每一天?的為人處事?,及時(shí)發(fā)現(xiàn)?不太妥當(dāng)?shù)?地方進(jìn)行修?正,以此促?進(jìn)自身的人?文素養(yǎng)。?第三:善于?與同學(xué)進(jìn)行?友好交往,?增強(qiáng)自身在?班級(jí)中的威?信與地位。?任何人都?離不開(kāi)團(tuán)體?,因此作為?高中生,應(yīng)?該在班級(jí)中?善于與同學(xué)?友好交流,?不斷地樹(shù)立?自己良好威?位,久而久?之便增強(qiáng)自?身在班級(jí)的?地位,同時(shí)?也讓自身感?到由衷地自?豪。第四?:善于發(fā)現(xiàn)?生活種種問(wèn)?題,把一些?小矛盾化解?于萌芽之中?。我們每?天都在忙忙?碌碌的生活?中,必須鍛?煉一雙慧眼?,洞察人生?,發(fā)現(xiàn)生活?中的種種問(wèn)?題,把一些?小矛盾化解?于萌芽之中?,有助于同?學(xué)之間的和?睦相處,避?免不必要的?心理負(fù)擔(dān)。?第五:對(duì)?待同學(xué)要有?春天般的溫?暖,對(duì)不良?言行要善于?開(kāi)導(dǎo)與幫助?,提高同學(xué)?的人文素養(yǎng)?。同窗之誼?是人生之中?最值得珍惜?與呵護(hù)的,?因此對(duì)待同?學(xué)要有春天?般的溫暖,?而對(duì)同學(xué)不?良的言行要?誠(chéng)懇于開(kāi)導(dǎo)?與幫助,這?樣會(huì)贏來(lái)同?學(xué)們對(duì)你的?尊重與欣賞?,而且無(wú)形?之中提高同?學(xué)的人文素?養(yǎng),促進(jìn)他?們健康人格?的培養(yǎng)。?第六:要善?于開(kāi)展合作?探究式學(xué)習(xí)?,與同學(xué)團(tuán)?結(jié)一致,共?同探討,共?同進(jìn)步。基?于高中階段?學(xué)習(xí)的高難?度與高強(qiáng)度?,因此正常?開(kāi)展合作探?究式學(xué)習(xí),?有助于提高?同學(xué)們之間?的合作學(xué)習(xí)?能力,有助?于培養(yǎng)同學(xué)?之間的團(tuán)隊(duì)?意識(shí),同時(shí)?增強(qiáng)同學(xué)之?間的凝聚力?,更好地促?進(jìn)良好班風(fēng)?學(xué)風(fēng)的形成?。總而言?之,我們是?父母的寶貝?,我們是班?級(jí)的一員,?我們是社會(huì)?的一員,我?們是今后祖?國(guó)建設(shè)的棟?梁。因此我?們必須肩負(fù)?責(zé)任,抬頭?挺胸地面對(duì)?高中階段的?各種挑戰(zhàn),?善于團(tuán)結(jié)廣?大同學(xué),善?于團(tuán)結(jié)廣大?師長(zhǎng),善于?溶入到__?_當(dāng)中,善?于克已之短?,揚(yáng)人之長(zhǎng)?,學(xué)會(huì)交流?與欣賞,學(xué)?會(huì)合作與探?究,學(xué)會(huì)為?人處事。團(tuán)
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