大班主題教案《綠色食品》教學設計

Withoutsalivaandsweat,therewouldbenotearsofsuccess.好學樂施踴躍進步（頁眉可刪）大班優(yōu)秀主題教課方案《綠色食品》教課方案【活動目標】1、認識綠色食品標記，知道綠色食品是純天然、無污染的健康食品。2、經(jīng)過活動，使幼兒知道只有有了干凈的水源、純凈的空氣，有了樹木、草地的保護才會生產(chǎn)更多的綠色健康食品。3、激發(fā)幼兒初步的環(huán)境保護意識。4、認識保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。5、知道人體需要各種不同樣的營養(yǎng)?！净顒訙蕚洹?、課件。2、綠色食品的標記一個，綠色食品和非綠色食品的字卡三張。3、幼兒采集的綠色食品和非綠色食品若干?！净顒舆^程】一、出示標記，直接引題。1、請幼兒仔細察看標記上的圖案，猜想像什么?2、教師向幼兒講解標記上圖案表示什么以及它所蘊涵的意義：綠色食品的標記由上方的太陽下方的葉片和中心的培蕾組成，寓意為植被在陽光的照射下長的枝繁葉茂，進而形成一片綠色的環(huán)境。整個標記為正圓形，寓意為保護。3、幼兒操作：綠色食品、非綠色食品分類。找一找，把綠色食品的放在有綠色食品字卡的一邊，把非綠色食品放在有非綠色食品字卡的一邊。4、為何這些食品不是綠色食品?可能是什么原由?以相同品牌的牛奶作比較?！拘〗Y】相同的牛奶一個有綠色食品標記說明它是純天然的食品，而另一個則是在加工生產(chǎn)的過程中往牛奶里增添了香料、防腐劑、色素等有害的東西，因此不能夠稱綠色食品。二、認識綠色食品的生產(chǎn)標準。1、觀看課件表達：怎樣才能生產(chǎn)出綠色食品?看一看這些地方生產(chǎn)出來的東西能不能夠加工成為綠色食品?奶牛在黑煙沖天的工廠旁的草地上吃草，發(fā)問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品?為何?說出你的原由。農(nóng)田里用臟水澆灌，旁邊也有黑煙。發(fā)問：這農(nóng)田里生產(chǎn)的東西能加工成綠色食品嗎?為何?山清水秀風景地。發(fā)問：這里的牛奶、牛肉能否加工成綠色食品?為何?2、師生共同總結：只有有了干凈的水源、純凈的空氣有了樹木、草地的保護才會生產(chǎn)出更多的綠色食品，我們就可以吃到更多的綠色食品，身體才會更加健康。三、創(chuàng)立綠色環(huán)境從我做起。1、議論：在我們身旁也有好多環(huán)境被污染的現(xiàn)象，我們應該怎樣做呢?(要點突出廢舊電池和塑料制品的危害)2、爭做綠色小衛(wèi)士。幼兒互相交流，把自己的想法和伙伴說?！净顒臃此肌恳驗橛變耗挲g小，自制力弱，要求幼兒自覺抵制垃圾