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文檔簡介
2022我們班四歲了我們走過的這3年親愛的同學(xué)們,不知不覺中,我們班已經(jīng)四歲了,讓我們一起對(duì)著過去的照片,回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事??凑l答得最快這張照片是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候拍的!這張照片是一年級(jí)建隊(duì)日那天拍的!這張照片是二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的!這張照片是三年級(jí)春游的時(shí)候拍的!新的一學(xué)期開始了,歡迎大家開始新一年的學(xué)習(xí)生活。從今天起,大家開始上四年級(jí)了,而我們的班級(jí)也跟我們一樣,已經(jīng)4歲了。從一年級(jí)開始,到目前為止,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)已經(jīng)整整三年了。幾年來,我們班發(fā)生過很多事情,給我們留下了許多美好的回憶。今天讓我們一起走進(jìn)課堂,探索我們成長的足跡。班級(jí)故事會(huì)過去的三年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、我們?cè)趪L試、我們?cè)诔砷L。而我們班級(jí)的同學(xué),也從陌生到熟悉,慢慢地變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班集體。你有什么與伙伴們、老師們發(fā)生的令自己印象深刻的故事嗎?交流園召開一個(gè)班級(jí)故事會(huì)1.講講班級(jí)中那些溫暖感人的故事。2.講講班級(jí)中那些幽默有趣的故事。3.講講班級(jí)中那些傷心難過的故事。……我有金點(diǎn)子在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任。因此,地上臟了會(huì)有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助……我今天當(dāng)上了圖書管理員。我眼中的班級(jí)。干凈地面上沒有垃圾,墻面上沒有污漬,窗臺(tái)沒有灰塵……整潔桌凳擺得井然有序,書本整整齊齊,四周干干凈凈……舒適空調(diào)、風(fēng)扇,溫暖又涼爽;教室堅(jiān)固,為我們遮風(fēng)擋雨。每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說一說我們班棒在哪里嗎?比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。1.我們班的板報(bào)很好看?!o我們班點(diǎn)贊我們的班級(jí)是溫暖、和諧、友好、團(tuán)結(jié)的大家庭。這個(gè)班級(jí)大家庭有著許多許多的優(yōu)點(diǎn),有著許多做得很棒的地方,你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點(diǎn)呢?寫一句話或一首小詩贊美一下吧!雖然每個(gè)班級(jí)都有優(yōu)點(diǎn),但也有自己的不足。同學(xué)們可以從衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀、學(xué)習(xí)四個(gè)方面想一想,我們班還有哪兒些可以改進(jìn)的地方?!段襾碚艺野嗉?jí)問題》調(diào)查表我發(fā)現(xiàn)的問題我認(rèn)為產(chǎn)生問題的主要原因自己評(píng)一評(píng)1.我能發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,得★2.我能說說問題產(chǎn)生的原因,得★講臺(tái)東西擺放很亂!沒人整理有同學(xué)上課的時(shí)候偷偷講話。影響學(xué)習(xí)。有同學(xué)在教室里面吃零食?!型瑢W(xué)下課的時(shí)候,用講臺(tái)的電腦玩小游戲。金點(diǎn)子樂園我(們)的金點(diǎn)子分成小組合作完成會(huì)更有效哦。每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),老師發(fā)現(xiàn)我們班的優(yōu)點(diǎn)特別多,但是當(dāng)然也存在不足,我們不能只看到班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),還要看到存在的缺點(diǎn)。相信我們?cè)诖蠹业墓餐χ?,一定?huì)變得更好更強(qiáng)。我是小小設(shè)計(jì)師我們的班徽上有三個(gè)快樂的娃娃,有三張微笑的臉龐,有三個(gè)大拇指,代表著加油吧,四年級(jí)(3)班。我們的班徽色彩斑斕。紅色代表熱情,黃色代表活潑,綠色代表健康,藍(lán)色代表寬廣……多彩童年,快樂成長。我們班徽上又一個(gè)小螺號(hào),象征著吹響嘹亮的號(hào)角,向著彩虹,向著陽光,揚(yáng)帆起航。班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)班徽。比一比,看誰的設(shè)計(jì)主題明確,簡潔美觀。第一步:確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。第二步:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。第三步:把選定的圖案有機(jī)地組合起來。第四步:寫上解說詞。設(shè)計(jì)班徽2022感謝聆聽歡迎提問2022我們的班規(guī)我們訂班規(guī)有大用我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。我們的課間活動(dòng)活潑又安全。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖書,看完后放回原位。
說一說:圖片中的同學(xué)們所做的行為,體現(xiàn)了班規(guī)的哪些作用?幫助班級(jí)獲得榮譽(yù)維護(hù)班級(jí)秩序團(tuán)結(jié)班級(jí)成員保障班級(jí)成員的利益01020304班規(guī)的作用05促進(jìn)班級(jí)發(fā)展班規(guī)(一)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實(shí)守信要記牢。排隊(duì)集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食,對(duì)待公物如珍寶。大搜索班規(guī)班規(guī)(二)1.課堂上尊重老師,認(rèn)真聽見,積極發(fā)言。2.同學(xué)之間相互尊重,說話文明,不打架。3.主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4.講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校園干凈整潔,
不亂扔垃圾。6.如果違反班規(guī),向全班道歉。大搜索班規(guī)主要方面:學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律禮儀雖然兩則班規(guī)表達(dá)的方式不一樣,但是涵蓋的內(nèi)容是相似的。我們的班規(guī)我們作主我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的。我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?用怎樣的方式更好呢?請(qǐng)你仔細(xì)比對(duì)下面兩種制訂班規(guī)的方式,說說你認(rèn)為哪種更合理,為什么?思考與討論班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和方法。下面是制訂班規(guī)時(shí)要注意的事項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谀阗澇傻囊庖娗懊娈嬌稀啊獭?,并想一想還有什么可以補(bǔ)充的。班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)、面面俱到。針對(duì)班級(jí)中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容。每條班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過。要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。要有班規(guī)修訂辦法有的同學(xué)課間在教室里踢球,應(yīng)該把不能再教室里踢球作為一條班規(guī)??梢愿鶕?jù)我們的班級(jí)目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和要求。老師總是愛提問前排的同學(xué),班規(guī)應(yīng)該加一條,老師提問應(yīng)該兼顧全班同學(xué)?!笏阉靼嘁?guī)1.提出班級(jí)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo),分別提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范。2.討論發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題,并根據(jù)存在的問題提出解決辦法,在班規(guī)中添加條款進(jìn)行規(guī)范,完善班規(guī)。3.對(duì)違反班規(guī)的懲罰機(jī)制進(jìn)行討論,確定合理的懲戒辦法。4.全班投票表決通過班規(guī)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)大概掌握了班規(guī)的制訂方法了,讓我們一起來嘗試一下,制訂屬于我們的班規(guī)吧!一個(gè)班級(jí)的事情,也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中,民主決定班規(guī),才能更好地保證班規(guī)的科學(xué)性、合理性,也更能讓班級(jí)成員認(rèn)可和執(zhí)行,從而促進(jìn)班級(jí)的健康發(fā)展!做班規(guī)的執(zhí)行者VS今天是新老師上課,金東和李薔在下面交頭接耳。趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)紙團(tuán)?;旧希覀兠课煌瑢W(xué)都能比較好地遵守班規(guī),但有時(shí)候也有一些不和諧的場景出現(xiàn)。班級(jí)小問題問題3問題1問題4問題2還是有值日生偷懶沒有做好自己的工作,把值日工作都留給其他同學(xué)做。。有的同學(xué)經(jīng)常遲到,還一副無所謂的態(tài)度。還是有同學(xué)在課桌上亂涂亂畫,他說習(xí)慣了?!ぁぁぁぁぁの业慕ㄗh020103我覺得可以組建班規(guī)監(jiān)督小組,這個(gè)小組還可以實(shí)行輪值制度。小建議對(duì)做得好的同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反班規(guī)的行為一定要嚴(yán)格處罰,有獎(jiǎng)有懲才有動(dòng)力。小建議我覺得違反班規(guī)的懲罰方式很重要,太輕了起不到效果。小建議同學(xué)乙同學(xué)甲同學(xué)丙討論:如果你是班長,你會(huì)怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么處理?為了更好地執(zhí)行班規(guī),四(1)班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個(gè)“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰違反班規(guī),就要寫檢查以示懲罰。一天,吳林在教室里亂跑,撞到了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查,并向同學(xué)道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子,就向班長提出自己為班級(jí)打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。我的想法和建議如果你是班長,你會(huì)怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么解決?班級(jí)是我們每一個(gè)人的班級(jí),違反班規(guī)不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé),損害了班級(jí)成員的利益。我們是班規(guī)的制定者,也應(yīng)該是班規(guī)的守護(hù)者,大家一起制訂的班規(guī),是對(duì)班集體所有成員的要求,每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守。班規(guī)可改進(jìn)VS有同學(xué)認(rèn)為,新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,就應(yīng)對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,使其不斷完善。但有的同學(xué)認(rèn)為,班規(guī)既然制定了,就要嚴(yán)格執(zhí)行,不能隨意更改。你的看法是什么?各抒己見下面這些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的意見,你贊同嗎?你認(rèn)為班規(guī)中哪些內(nèi)容還不夠合理,應(yīng)該修訂?以小組為單位寫下修訂建議。修訂班規(guī)的建議班規(guī)修訂前,即使有不合理的內(nèi)容,也需要遵守。你能說說理由嗎?當(dāng)班級(jí)某些情況已經(jīng)發(fā)生了變化,不再適用以前的班規(guī)條文時(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班規(guī)中確實(shí)有不合理之處時(shí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)班規(guī)某些規(guī)定難以執(zhí)行,實(shí)用性和可操作性不強(qiáng)時(shí)?!梢孕抻啺嘁?guī)的情況沒有規(guī)矩,不成方圓。這節(jié)課我們了解了班規(guī)的作用,并一起制訂了屬于我們班的班規(guī),班規(guī)是否合理,共同執(zhí)行后便知。如果我們每個(gè)人都能自覺遵守班規(guī),那我們的班級(jí)會(huì)更有序,我們的同學(xué)會(huì)更優(yōu)秀。生活在這樣的集體中,相信大家也一定會(huì)更加快樂。2022感謝聆聽歡迎提問2022我們班他們班走進(jìn)他們班張小文的疑惑張小文是個(gè)愛思考的學(xué)生,腦海里總會(huì)冒出各種各樣的疑問。他發(fā)現(xiàn)語文老師總在課堂上夸獎(jiǎng)隔壁四(3)班,他想:四(3)班同學(xué)到底做得怎么樣?真的有值得我們班學(xué)習(xí)的地方嗎?在校園生活中,你有過類似的困惑嗎?你了解其他班級(jí)嗎?在學(xué)校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個(gè)班都是不同的。他們都有很多不一樣的地方和值得我們學(xué)習(xí)的地方。四(2)班同學(xué)喜歡閱讀,他們教室里有很多圖書。四(3)班同學(xué)跑步很快,幾乎每次接力賽他們班都是第一名?;顒?dòng)一:班級(jí)小調(diào)查請(qǐng)各組展示在課前根據(jù)教材小貼士對(duì)其他班級(jí)所展開的調(diào)查,討論在自己的調(diào)查過程中的發(fā)現(xiàn)與感受,各小組派一名代表發(fā)言,說說其他班級(jí)有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)。小調(diào)查班級(jí)人數(shù)任課老師社團(tuán)、文藝活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目同學(xué)關(guān)系1.問問他們班的同學(xué),調(diào)查他們班的基本信息。2.了解他們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),看看他們班擅長什么。3.問問既教他們班又教我們班的老師,聽聽老師對(duì)兩個(gè)班的評(píng)價(jià)。4.通過閱讀他們班的板報(bào),了解他們班的特點(diǎn)。調(diào)查小貼士請(qǐng)根據(jù)的資料討論一下,你們所調(diào)查的班級(jí)有什么特點(diǎn),哪些地方值得學(xué)習(xí),完成下列表格。我們認(rèn)為,______班的特點(diǎn)是______________________________________________________________________________________________值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:________________________________________________________________________________________________我們之間的合作新學(xué)期的“文化月”活動(dòng)中,四年級(jí)所有班級(jí)齊心協(xié)力,給全校同學(xué)奉獻(xiàn)了一場精彩的聯(lián)歡會(huì)。3班和5班成立了宣傳小組,他們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)非常精美。演出組的同學(xué)都是來自各個(gè)班的舞蹈高手。教學(xué)背景Teachingbackground2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)音樂的準(zhǔn)備與播放。文稿小組由各個(gè)班的文學(xué)愛好者組成,他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下撰寫主持人講稿。你所在的班級(jí)和別的班有過類似的活動(dòng)嗎?如果有的話,你們是如何合作的?學(xué)科節(jié)校園藝術(shù)節(jié)學(xué)雷鋒班級(jí)活動(dòng)大設(shè)計(jì)請(qǐng)你在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合各班的優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作活動(dòng)方案。先把各個(gè)活動(dòng)方案在班內(nèi)進(jìn)行討論,評(píng)選出可行的3個(gè)合作活動(dòng)方案。再在老師的幫助下主動(dòng)邀請(qǐng)另一個(gè)班級(jí),一起商議,合作開展活動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們下課后就按照自己設(shè)計(jì)的班級(jí)合作方案聯(lián)系班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)吧!一定要按照你們說得,合理分工、互相尊重、有問題及時(shí)溝通,相信大家齊心合力,一定能把活動(dòng)搞得紅紅火火、熱熱鬧鬧!合理、公平去競爭班級(jí)與班級(jí)之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。為了在合唱比賽中獲得好成績,我們班每天放學(xué)后都認(rèn)真練習(xí)。上學(xué)期,5班和我們進(jìn)行了一場知識(shí)競賽活動(dòng)。活動(dòng)中,雙方都學(xué)到了不少知識(shí)。班級(jí)之有競爭是正常的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。攝影比賽時(shí),為了讓班級(jí)取得好成績,有的同學(xué)用家長的作品比賽。衛(wèi)生評(píng)比時(shí),部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時(shí),偷偷撿起地上的紙屑。大家了解合理、公平競爭所帶來的成長與收獲了嗎?可以說一說采取不光彩的方式進(jìn)行競爭會(huì)帶來怎樣的后果。班級(jí)間的競爭必須使用爭當(dāng)方式。這話說起來容易,要真正做到,也不是那么簡單。請(qǐng)你想一想,說一說,如果在以下情景中,你會(huì)怎么做?四年級(jí)將要句型“校園話劇”比賽,為了干擾其他班級(jí)同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級(jí)的橫幅。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為這種方式不正當(dāng),也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫“班班有看頭,劇劇都精彩”。假如你是賽場上的運(yùn)動(dòng)員,聽到別人起哄,會(huì)怎么想?如果你在看臺(tái)上看到別的班同學(xué)跑在前邊,會(huì)怎么做?無論在什么時(shí)候,什么地方,競爭的結(jié)果固然很重要,但是在競爭過程中表現(xiàn)出來的個(gè)人素質(zhì)和精神風(fēng)貌,同樣也是非常重要的。能夠懂得欣賞他人,認(rèn)可他人,為他人喝彩的人,永遠(yuǎn)是道德高尚的人,而那些真正懂得它為他人喝彩的人,會(huì)更欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。為他們喝彩為他人喝彩我曾應(yīng)邀參加一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)班獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。我向校長提出心中的疑惑:在整個(gè)競賽過程中,并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高在何處。校長說:“其實(shí)你忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都為自己班運(yùn)動(dòng)員取得好成績而歡呼雀躍時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩?!庇纱?,我還想起一次外國人為中國人喝彩的場面。2001年8月22日,在北京舉行的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,當(dāng)法國體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地看見,法國運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一幅橫幅,上面用中文寫著“法國代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功”。巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國人仍能大度地為競爭對(duì)手送上祝福,他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。為什么學(xué)校會(huì)給那個(gè)班頒發(fā)“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”呢?法國申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)敗給了北京,為什么法國代表團(tuán)還會(huì)向北京祝賀呢?為什么中國觀眾給法國代表團(tuán)最熱烈的掌聲呢?真正懂得為他人喝彩的人,會(huì)欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意勝敗的結(jié)果。我只為我們班喝彩。我們班在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)輸給了2班,我才不會(huì)給他們喝彩。只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就會(huì)為他們鼓掌喝彩。你如何看待上述想法?你會(huì)為他們班喝彩嗎?為什么?當(dāng)我們看到別的班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),應(yīng)該為他們感到高興,雖然我們不是一個(gè)班級(jí),但是我們?cè)谝粋€(gè)更大的集體中,我們是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),是一個(gè)國家的公民,只有我們每個(gè)人都更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)和學(xué)校才會(huì)越來越好。為他班喝彩倡議書
請(qǐng)你說說,在以下情景中,要怎么做才能做到“為他班喝彩”?還有哪些情景需要補(bǔ)充的嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們會(huì)……合唱比賽中,我們會(huì)……
……2022感謝聆聽歡迎提問2022少讓父母為我操心爸爸媽媽的一天媽媽的手脫皮了,因?yàn)樗?jīng)常要做許多的家務(wù)。爸爸是農(nóng)民,辛苦地耕種,讓他手上的繭越來越厚。我們的父母總是忙忙碌碌,為我們、為家庭,付出了許多的心血。從早到晚,父母總在忙碌,為工作努力,為生活奔波,為我們操心……時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的時(shí)間是……我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是……睡得晚的是……我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后,還要在家里做……我發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)?jiān)诮M內(nèi)分享自己在課前通過觀察完成的“父母的時(shí)間表”,與小組成員說說自己在看到爸爸媽媽的時(shí)間表后自己有怎樣的感受。星期一清早,爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上,自行車在坑洼不平的道路上顛簸得厲害,爸爸不停地叮囑我:“小鵬,抓緊啦,當(dāng)心別摔著!”我拽住爸爸的衣角,猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經(jīng)穿了那么久,因?yàn)橄吹拇螖?shù)太多,衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車,看到他吃力的樣子,我不由得鼻子一酸……在我的記憶中,爸爸永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好,因此,照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班的地方離家很遠(yuǎn),每天早上為了趕在上班前給我做早飯,送我去上學(xué),他總是天不亮就起床。下午放學(xué)時(shí),他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口,接我回家,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外,還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽……等忙完了這一些,爸爸早已累得筋疲力盡。爸爸,您辛苦啦!辛苦忙碌努力操勞……你從哪些感受到小娟爸爸的辛苦?你也有過類似的體驗(yàn)嗎?你是從哪件小事、小細(xì)節(jié)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很辛苦的?我和父母去上班父母在家里的辛勞,我們可以看得到。他們工作時(shí)……征得爸爸媽媽的同意,跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟桑?.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求,特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察,但不要打擾他們。3.要注意安全,講禮貌。在跟隨爸爸媽媽一起上班以后,你有什么感受嗎?和同學(xué)們分享一下吧。訪問實(shí)錄訪問對(duì)象:媽媽職業(yè):公交車駕駛員訪問人:洋洋(女兒)女:媽媽,每天早上我還沒醒,您就上班了。請(qǐng)問您上班為什么那么早呢?母:媽媽負(fù)責(zé)開首班車,每天必須早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把車開出站。所以要在五點(diǎn)半之前趕到總站,把出發(fā)前的準(zhǔn)備工作都做好。女:您一整天都在開車嗎?什么時(shí)候吃飯和休息呢?母:是呀,一天規(guī)定要開完五個(gè)來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心,道路擁擠,乘客也特別多,情況復(fù)雜,經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車,平時(shí)我連水都不敢多喝,生怕因?yàn)樯蠋诱`開車。吃飯很難準(zhǔn)時(shí),午飯經(jīng)常要到下午一兩點(diǎn)才能吃上幾口。女:媽媽,原來您的工作這么辛苦呀!工作中您遇到的最大煩惱是什么呢?母:乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因?yàn)榈溶嚂r(shí)間長而埋怨我們,甚至還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和我們吵架。這不僅讓媽媽遇到這種事覺得很委屈,甚至影響到我安全駕駛。采訪感受你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎?假如你是洋洋,你想對(duì)媽媽說些什么,做些什么呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n堂上根據(jù)教材“小貼士”的提示完成一份“設(shè)計(jì)訪問提綱”,在課后對(duì)父母進(jìn)行一次訪問,了解父母的工作情況,切實(shí)感受父母的一天;在訪問后完成“訪問實(shí)錄”,下節(jié)課說說自己的感受。小貼士1.可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容,開門見山地提問。2.可以根據(jù)自己的疑問,有針對(duì)性地提問。3.可以抓住細(xì)節(jié),詢問工作中的辛苦和煩惱。訪問對(duì)象訪問人問題一問題二問題三訪問時(shí)間職業(yè)訪問實(shí)錄不給父母添麻煩我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會(huì)麻煩家人給我送了!小亮,別走,你在我們家再玩一會(huì)兒吧!我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!學(xué)校里——玩耍時(shí)——在家中——在“學(xué)校里”“在家中”“外出時(shí)”都能管好自己,那一定能少給父母添麻煩;請(qǐng)同學(xué)們分組討論還有在什么情況下才能怎樣做才算保護(hù)好自己同學(xué)們想到的方法都很棒!如果我們都能這樣做,那這些麻煩就都不存在了,我們就能少讓父母為我們操心了。這些看似平常小事,如果做好了,就能給爸爸媽媽帶來很多的溫暖,讓父母少一點(diǎn)擔(dān)心,多一點(diǎn)放心,是我們對(duì)家人最好的回報(bào)。嘉偉在鄰居家的菜地旁踢足球,把菜苗踩倒了一大片……你家兒子真不懂事,把新種的菜苗踩壞了!嘉偉的爸爸這時(shí)可能……,如果嘉偉能……就好了。楠楠生病了,爸爸幫她拿藥,倒好了水……苦死了,我不吃!楠楠爸爸此刻心情會(huì)……,如果楠楠能……就好了。王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī),用后又覺得不合適……媽媽,這個(gè)復(fù)讀機(jī)不好用,你去幫我退掉吧!這會(huì)給媽媽帶來的麻煩是……,如果王鑫能……就好了。想一想:你在生活中有無意中給爸爸媽媽造成過麻煩嗎?當(dāng)時(shí)的父母的反應(yīng)和做法是什么?同學(xué)們想到的方法都很棒!如果我們都能這樣做,那這些麻煩就都不存在了,我們就能少讓父母為我們操心了。這些看似平常小事,如果做好了,就能給爸爸媽媽帶來很多的溫暖,讓父母少一點(diǎn)擔(dān)心,多一點(diǎn)放心,是我們對(duì)家人最好的回報(bào)。學(xué)做一個(gè)懂事的孩子我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng),都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從做一個(gè)懂事的孩子開始吧?爸爸媽媽,我做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步,奶奶可高興了,以后我要天天陪奶奶散步!如果張小宇能堅(jiān)持每天陪奶奶散步,父母會(huì)感到……如果早上我們按時(shí)起床,父母就可以_________________________________如果我會(huì)自己洗衣服、整理房間,父母就可以_________________________如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以_____________________如果我會(huì)___________________,父母就可以__________________________我們已經(jīng)長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。請(qǐng)你把你所設(shè)想的行為都記錄下來,并從放學(xué)回家開始就把它付諸行動(dòng)吧!爸爸媽媽的一天,看似清閑,但是,他們每時(shí)每刻都在為我們操勞著、忙碌著,以至白發(fā)皺紋悄悄爬上他們的頭上和眼角。爸爸媽媽一天的辛勞,歸根到底依舊是為了孩子的成長,日積月累的忙碌,為的是換來孩子的幸福。相信同學(xué)們以后都學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的家務(wù),做個(gè)孝順和懂事的好孩子。2022感謝聆聽歡迎提問2022這些事我來做家務(wù)擂臺(tái)賽照片里的小伙伴你都認(rèn)出了嗎?他們?cè)谧瞿男┘覄?wù)活?說一說,班級(jí)里還有哪些家務(wù)小能手。掃地?疊衣服?洗碗?家務(wù)活有許多,買菜做飯、擦桌洗碗、洗衣疊被、買日用品……你平時(shí)都做過哪些呢?我每天放學(xué)后負(fù)責(zé)喂家里的小羊,慢慢知道了小羊的習(xí)性。我經(jīng)常掃地,既鍛煉了動(dòng)手能力,又為家人帶來了干凈的空間。我先淘米煮飯,等家人下班回來做晚飯就輕松了。家務(wù)擂臺(tái)賽舉辦一次“家務(wù)擂臺(tái)賽”,大家都來露一手。我學(xué)做這項(xiàng)家務(wù)是因?yàn)椤夷馨堰@項(xiàng)家務(wù)做得又快又好的原因是……我一直堅(jiān)持做這項(xiàng)家務(wù)活的感受是……知識(shí)窗做家務(wù)好處多1.有助于形成良好的生活習(xí)慣。2.可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度。3.可以增進(jìn)對(duì)父母的理解,幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。4.能夠提高生活技能,讓人自信。5.為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。與同桌分享一下自己在做家務(wù)時(shí)有哪些不一樣的收獲吧!夏叢艷日記3月29日星期一天氣:晴爸爸媽媽一直在外地工作,所以,下午放學(xué)我都要等妹妹下課,帶她回家??墒牵裉煳抑缓冒萃朽従咏憬憬用妹没丶?。因?yàn)槲倚枰s緊回家背水,用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水,并且裝得滿滿的,因?yàn)槁烦逃悬c(diǎn)遠(yuǎn),裝少了跑一趟很不劃算。一路上,我打起十二分的精神,背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很驕傲,因?yàn)橹辽僭趦商熘畠?nèi)用水不用發(fā)愁了!背完水,爺爺奶奶還沒從地里回來,我又忙著洗菜燒飯……愿做哪種人自己在閱讀后有哪些感受?你想對(duì)夏叢艷說些什么嗎?媽媽,快幫我洗校服吧,下周一還要穿呢!爸爸,快把桌子擦擦,我要開始寫作業(yè)了。媽媽,幫我疊被子吧,我急著要去上學(xué)。媽媽,幫我……爸爸,幫我……想一想:自己身上有這兩位同學(xué)的影子嗎?如果今后有這樣的想法和行為,應(yīng)該怎么做?你想對(duì)下面這些觀點(diǎn)說些什么?每天回家都要看書、寫作業(yè),沒時(shí)間做家務(wù)。我家都是爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工阿姨做家務(wù),根本不需要我做。天天干活,太累了!……學(xué)習(xí)知識(shí)和做家務(wù)都是我們成長過程中非常重要的兩件事情,學(xué)習(xí)能夠幫助我們掌握知識(shí),做家務(wù)能夠讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)更好地照顧自己。因此,在成長的過程中,我們既要兼顧學(xué)習(xí),也要勇于承擔(dān)家務(wù)。不能因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)而忽視了對(duì)家務(wù)知識(shí)的掌握,要有為家庭服務(wù)的意識(shí)。不讓做怎么辦有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人們不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)。小乖乖,快別做了,別累著!現(xiàn)在你還小,以后長大了再慢慢學(xué)!家里的事不用你操心,專心學(xué)習(xí),提高成績最重要!去去去,到一邊玩去,你來只會(huì)幫倒忙,添麻煩!說一說:視頻中小明的長輩們對(duì)于小明主動(dòng)做家務(wù)的態(tài)度是怎樣的?在自己的實(shí)際生活中當(dāng)自己要做家務(wù)時(shí)被長輩們拒絕時(shí)自己應(yīng)該怎么辦?親愛的媽媽:今天,我給您寫這封信,想跟您說說心里話。也許在您的眼中,我一直是個(gè)長不大的孩子,但是我已經(jīng)十歲了,很想嘗試著做自己力所能及的事情,可您總是擔(dān)心這,害怕那,什么也不讓我做。看到您每天下班后這么疲憊,我就想在您做晚飯的時(shí)候幫幫忙,可是腳還沒踏進(jìn)廚房,您就沖著我說:“廚房里全是油煙,你來這里干什么?作業(yè)寫好了嗎?還不抓緊時(shí)間看書去!”我只好悻悻地走開了。星期天早上,我想陪您一起去菜場買菜,幫著拎菜,可是您卻不同意,說:“不用了,太重了!你把勁兒留著好好學(xué)習(xí)吧!”幫不上忙的我,心里就像壓了塊大石頭,一句話也說不出來。媽媽,我想對(duì)您說:“我知道您所做的一切都是在關(guān)心我愛護(hù)我,但是您的女兒已經(jīng)長大啦!我想鍛煉自己,慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣才能更好地適應(yīng)生活呀!請(qǐng)您信任我,讓我試試看,好嗎?”此致敬禮!您的女兒劉曉慧2016年9月20日道理魔石送你一個(gè)《一屋不掃,何以掃天下》的故事,它可以幫助你充實(shí)說服大人的道理。恒心魔石聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎?如果你能長時(shí)間地堅(jiān)持做家務(wù),這份“恒心”一定能打動(dòng)大人!巧思魔石選做家務(wù)要量力而行,先從自己力所能及的事情開始,用實(shí)際行動(dòng)證明自己能勝任,就可以打消大人的顧慮啦!要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是簡單的事,那是需要智慧的。希望大家可以吸取三塊“魔石”的智慧,寫一封給長輩們的信,希望在家中可以做自己能力范圍內(nèi)的家務(wù)的訴求。與家務(wù)活“簽約”比一比做家務(wù)情況:每天堅(jiān)持做()有時(shí)間就做()偶爾做()從來不做()我會(huì)做的家務(wù)活:我還不會(huì)做的家務(wù)活:我想學(xué)做的家務(wù)活:我向爺爺學(xué)習(xí)擇菜的方法從電視節(jié)目里也能學(xué)仔細(xì)看動(dòng)嘴問愛思考多動(dòng)手掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。用衛(wèi)生紙把刷好的濕白球鞋包好,放在沒有太陽直射的地方風(fēng)干,能防止白球鞋變黃。擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈。如果桌子或皮具上沾有油污或圓珠筆墨水,用紙巾蘸少許風(fēng)油精,輕輕擦拭即可去掉。“家務(wù)能手”卡我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是__________________________________我是跟______學(xué)會(huì)的。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是______________________________________________________________________________________________陽陽的家務(wù)作業(yè)早上起床后自己整理床鋪,吃飯時(shí)自己盛飯,飯后幫著收拾桌子,自己清洗內(nèi)衣,還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級(jí)學(xué)生陽陽的家務(wù)作業(yè)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行“家務(wù)我能行”的主題活動(dòng),專門布置了一項(xiàng)名為“勤做家務(wù)”的家庭作業(yè),通過學(xué)生自我測評(píng)和家長記錄表,將每個(gè)學(xué)生做家務(wù)的情況反饋給學(xué)校。陽陽是怎樣積極主動(dòng)做家務(wù)的?說一說自己從中得到什么啟發(fā)。你還能設(shè)計(jì)出哪些有趣的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家做家務(wù)的積極性嗎?家務(wù)承諾書身為家中的小主人,我自愿承擔(dān)的家務(wù)是_________________________,為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量。現(xiàn)在,我鄭重承諾:每天負(fù)責(zé)這些家務(wù),保證按時(shí)、認(rèn)真地完成,接受爸爸媽媽的監(jiān)督。簽字:年月日《家務(wù)承諾書》上簽上了自己的名字,也就有了一份承諾,希望大家能夠信守自己的承諾,積極主動(dòng)的堅(jiān)持做家務(wù),一個(gè)月后,我們?cè)賮砜纯创蠹覉?jiān)持得怎樣。希望大家回到家以后都能與父母好好溝通,獲得做家務(wù)的權(quán)利,為家庭服務(wù)。做家務(wù)看似是一件小事,但卻是家庭里必不可少的環(huán)節(jié)。我們雖然還沒有長大,但我們已經(jīng)是家里的小主人。希望通過今天的學(xué)習(xí),大家可以向長輩們耐心的溝通,用心的學(xué)習(xí)做家務(wù)的小訣竅,做自己能力范圍內(nèi)的家務(wù),更好盡到自己的義務(wù)。2022感謝聆聽歡迎提問2022我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任以家人之名想一想:視頻中劉星認(rèn)為自己對(duì)于家庭沒有一點(diǎn)貢獻(xiàn)的看法是正確的嗎?如果你是劉梅,你會(huì)怎樣勸導(dǎo)劉星?女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……書香世家、家長里短、家道從容、愛國如家、家家戶戶……中國人從古至今向來重視家庭,有著很強(qiáng)的家庭觀念。作為家庭成員中的一部分,你能為家庭做些什么?我每天做家務(wù),讓家干干凈凈。我為爸爸媽媽唱歌,他們很開心。我常常陪姥姥散步,她說我真懂事。周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動(dòng)提出在家照顧妹妹。爸爸最近身體有點(diǎn)超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸爸一起打籃球。請(qǐng)大家回憶并與同桌一起分享在自己家中存在哪些相互陪伴、相互支持的故事。我的金點(diǎn)子菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個(gè)籬笆吧!下雨了,我在家門口放一個(gè)墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺(tái)變得生機(jī)勃勃。想一想:自己曾經(jīng)有在家中為父母出過什么金點(diǎn)子?和小組成員一起分享吧!家庭任務(wù)袋任務(wù)1:外公、外婆不和我們住在一起,我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢?任務(wù)2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?任務(wù)3:父母因?yàn)榧覄?wù)事生氣了,如何讓父母和好呢?任務(wù)4:……請(qǐng)同學(xué)們分角色扮演不同的情境,想一想面對(duì)不同的家庭問題,自己有怎樣的妙計(jì)可以解決。家庭關(guān)系非常復(fù)雜,家里的事情非常多,在處理家庭關(guān)系中,孩子往往起著非常重要的作用,所以,當(dāng)我們家庭遇到一些事情時(shí),大家就要?jiǎng)幽X筋想一想,如何改善家庭成員之間的關(guān)系。從這個(gè)角度來說,我們對(duì)家庭的貢獻(xiàn)是非常大的。盡到我們的責(zé)任朱曉自告奮勇地向爸爸申請(qǐng),由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個(gè)星期,他就抱怨起來。煩死了,家里每天都有這么多垃圾啊,我不想干了。如果大人嫌家務(wù)事煩,也可以不做家務(wù)嗎?想一想:假如沒有人做家務(wù),朱曉家會(huì)變成什么樣子呢?朱曉在生活中會(huì)遇到哪些困難?如果家中變成這個(gè)樣子你能夠接受嗎?視頻中小男孩打包外賣的動(dòng)作比他吃面條還熟練,很讓人心疼。小男孩的媽媽是賣鹵菜的,但是她一個(gè)人又賣東西又打包實(shí)在是忙不過來,而且她做的是小本生意,并沒有多余的錢去雇人幫忙,于是他6歲的兒子就想幫媽媽分擔(dān)一些,還向媽媽保證“媽媽讓我來,包在我身上沒問題”。因“工作”時(shí)間久,孩子太餓了,守著鹵菜攤先吃幾口涼面墊墊肚子,還沒吃幾口就有顧客來了,小男孩立馬把面放在一邊,嘴里的面還沒嚼完,手上就已經(jīng)開始麻利地扣蓋子、裝袋、放筷給顧客了,整個(gè)打包過程小男孩做的十分流暢,想必一定是幫媽媽打包了很久??吹洁従蛹茵B(yǎng)的金魚很漂亮,金軒也央求爸爸買幾條小金魚來養(yǎng)。但是,爸爸覺得養(yǎng)金魚太費(fèi)事,會(huì)平添不少家務(wù)負(fù)擔(dān)。但金軒一再堅(jiān)持,并許諾照顧金魚的事情由自己承擔(dān)。爸爸擔(dān)心金軒不能盡職照料金魚,就與他做了一個(gè)“約定”——“照料金魚責(zé)任單”。之后,爸爸帶著他去觀賞魚市場買回來五條小金魚,魚缸、魚食以及其他養(yǎng)魚工具。金軒很快發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚不是那么容易的事情。給金魚換水就大有學(xué)問。不同的季節(jié),換水的時(shí)間不一樣。換水的方式也要注意,不能把新接的自來水直接倒進(jìn)去,否則自來水中的消毒粉殘留,會(huì)讓金魚受不了。金軒雖然意識(shí)到照顧金魚不容易,但是,既然是自己決定要養(yǎng)的,就會(huì)負(fù)責(zé)到底。爸爸稱贊金軒這種負(fù)責(zé)任的精神。這種精神不僅是對(duì)自己的決定負(fù)責(zé),對(duì)與爸爸之間的約定負(fù)責(zé),也是對(duì)金魚負(fù)責(zé)。照料金魚不能僅憑一時(shí)的興趣,金魚是有奉命酌一既然決定兼金魚.就應(yīng)該對(duì)金魚負(fù)責(zé),按照金魚的習(xí)性來照顧它們的生活。照料金魚責(zé)任單1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚,了解金魚的生活習(xí)性。2.我堅(jiān)持定期為金魚換水、喂食。責(zé)任精神對(duì)于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作都十分重要,它能幫助我們獲得他人的贊賞和認(rèn)可,也能幫助我們提升自己的能力。我們承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時(shí)興起,需要像父母、家人一樣,有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。為家庭負(fù)責(zé)我堅(jiān)持完成的家務(wù)記錄表我的負(fù)責(zé)精神與同桌交流分享在這一個(gè)星期中自己堅(jiān)持做家務(wù)的情況,并自我評(píng)價(jià)一下自己有沒有具備為家庭負(fù)責(zé)任的精神。舅舅來我家了,而父母正好去田里干活了,我會(huì)……家里的洗發(fā)水快用光了,我會(huì)……當(dāng)你一人在家時(shí)遇到這些情況你會(huì)怎樣做?童年小事小時(shí)候,媽媽每次出門,都囑咐我把家看好。我覺得這是媽媽鄭重交代的任務(wù),是自己應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任,必須認(rèn)真對(duì)待。媽媽一走,我就搬個(gè)小板凳坐在家門口,不讓鄰居家的雞、鴨、豬、狗到我們家院子里搗亂。在我的守護(hù)下,不但院子里曬的糧食、存放的蔬菜總是完好無損,院子里的清潔衛(wèi)生也總能保持良好。媽媽不在家,鄰居家的叔叔阿姨來借勞動(dòng)工具,我總是記得清清楚楚,等媽媽回來后一件一件報(bào)給她,讓她知道每件工具都是誰借去用了。有時(shí)候媽媽找不到某件工具,忘記是誰借去了,我都能準(zhǔn)確地告訴她工具在誰那里。村里人都夸我,說我是家里的“門神”。所以,一見我和我家老黃狗端坐在家門口,鄰居們就會(huì)逗我,“乖孩子,出去玩吧,有你家老黃狗看家,沒事的。”聽到鄰居這樣說,我總會(huì)“義正辭嚴(yán)”地拒絕。他們見我認(rèn)真的樣子,總是哈哈大笑。在他們的笑聲里,我感受到的不是嘲笑,而是贊許。說一說:作者具有為家庭負(fù)責(zé)任的精神嗎?他承擔(dān)了什么家庭責(zé)任?從中又收獲了什么?在《童年小事》中,主人公堅(jiān)持承擔(dān)了家庭責(zé)任,按照媽媽交代的任務(wù)把家看好,這就是為家庭負(fù)責(zé)的精神,因此他得到了鄰居大人們的肯定和贊揚(yáng)?!凹摇笔俏覀兠總€(gè)人的家,我們都需要自覺地承擔(dān)起家庭責(zé)任,這樣,我們的家才會(huì)變得更加美好。2022感謝聆聽歡迎提問2022健康看電視神奇的“寶盒”它就像一個(gè)神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。瞧!飛檐走壁的大俠來了,智慧勇敢的小羊跑了,緊張激烈的球賽剛剛拉開陣勢,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的戲曲又唱響起來……你能猜到這個(gè)東西是什么了嗎?我最喜歡看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里豐富的人物表情、夸張的動(dòng)作和有趣的情節(jié),有說不出的吸引力。科學(xué)探索節(jié)目是我的最愛。大至宇宙,小至細(xì)胞,各國風(fēng)土人情,天文地理無所不有??催@些節(jié)目使我成了班上的“萬事通”!足球賽、籃球賽、乒乓球賽等體育比賽我都喜歡看。球員們?cè)谫悎錾系母偧计床媸羌?dòng)人心?。∥易钕矚g看競答類節(jié)目。主持人報(bào)題,我跟著答題,一路闖關(guān),太有挑戰(zhàn)性了!和同學(xué)們推薦一下自己最喜歡的電視節(jié)目吧!找尋“寶盒”里的“寶貝”電視是個(gè)神奇的“寶盒”,里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。想一想,在這個(gè)“寶盒”里你找到過什么樣的“寶貝”。與大家分享自己喜歡的精彩內(nèi)容。電視節(jié)目在帶給我們歡樂的同時(shí),也存在著一定的危機(jī)……想一想,所有電視節(jié)目都適合我們小學(xué)生觀看嗎?同學(xué)們都說的很對(duì)!電視就是一個(gè)神奇的“寶盒”,可以變幻出不同的世界,帶給我們無盡的歡樂。但是在這個(gè)“寶盒”中并不是所有的節(jié)目都適合我們觀看,我們應(yīng)該懂得選擇適合我們觀看、帶給我們歡樂的節(jié)目,讓我們的童年更加開心和幸福。眼睛的“抗議書”想一想:為什么圖圖在課堂上看不清老師?在小區(qū)玩耍時(shí)會(huì)不小心摔倒?眼睛的“抗議書”小主人亮亮:我原本是一雙水靈靈的大眼睛,左右眼視力都很棒,在五官家族中可有地位啦!自從你上小學(xué)以來,我每天從早上六點(diǎn)半工作到晚上九點(diǎn)半,不僅白天要看書、看作業(yè),晚上還要在電視機(jī)前盯上一兩個(gè)小時(shí)。電視圖像頻繁跳動(dòng),大量的輻射損害著我。你感覺不舒服了,還不停用手揉我,一揉就是好幾分鐘,害得我流淚、充血,有時(shí)真的痛不欲生現(xiàn)在,我的視力下降了,看東西越來越模糊,脖子大哥伸得老長想幫我,可是黑板上的粉筆字還是看不清。唉!看來離戴眼鏡的日子不遠(yuǎn)了!
回憶一下自己在家也是用這樣的姿勢觀看電視的嗎?如果自己的眼睛也會(huì)寫信,它會(huì)對(duì)自己說些什么呢?知識(shí)窗盯著電視時(shí)間過長會(huì)使眼睛疲勞、干澀,視力下降,看電視是造成兒童近視的重要原因之一。2014年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研報(bào)告顯示,我國小學(xué)生、初中生和高中生的近視發(fā)病率分別為20%、75%、85%??措娨暡恢v科學(xué),會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對(duì)眼睛的呵護(hù)。距離時(shí)間電視機(jī)和人的距離以電視屏幕對(duì)角線長的4—6倍較為合適。看電視機(jī)半個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方,或閉一會(huì)兒眼睛稍作休息。眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)好眼睛才能讓我們?cè)谂c小伙伴玩耍的時(shí)候更加輕松自在,減少對(duì)自己和他人的傷害。長時(shí)間近距離觀看電視等不好用眼習(xí)慣會(huì)加劇對(duì)眼睛的傷害,為了保護(hù)好我們的眼睛,希望大家可以保持良好的用眼習(xí)慣,減少對(duì)眼睛的傷害。健康看電視換臺(tái)的瞬間,是對(duì)眼睛刺激最大的時(shí)候,所以,換臺(tái)之前,最好先閉上眼睛,或者多眨幾下。為了眼睛健康,還應(yīng)注意什么呢?電視機(jī)安放的高度要適當(dāng)。熒光屏的中心,最好和觀眾的平視線相等或略低3—5厘米。眼睛離電視機(jī)2—3米。電視不要開的過亮或過暗。室內(nèi)最好開盞15瓦燈。室內(nèi)可以放一盆植物。??措娨晻r(shí)間不宜過長,一般控制在40分鐘左右??赐觌娨曇茨槪乐轨o電塵埃的污染。。還有什么呢?親愛的眼睛先生:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在知道長時(shí)間不恰當(dāng)?shù)挠醚蹠?huì)給眼睛造成傷害后,自己想對(duì)眼睛說些什么?說一說自己在學(xué)習(xí)完今天的課程以后會(huì)怎樣愛護(hù)眼睛吧!沙發(fā)里的土豆“沙發(fā)里的土豆”指的是那些拿著遙控器,蜷在沙發(fā)上,跟著電視節(jié)目轉(zhuǎn)的人。他們什么事都不干,只會(huì)在沙發(fā)上或床上看電視,就如土豆一樣一動(dòng)不動(dòng),時(shí)間長了,人就像土豆一樣圓圓胖胖的。這是一種不健康的生活方式,久而久之便可能導(dǎo)致懶散、麻木、消極、自閉。想一想:當(dāng)自己面對(duì)一位“沙發(fā)里的土豆”,自己會(huì)對(duì)他說些什么?有什么方法可以幫助他走出房間,離開電視機(jī),進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)呢?別讓它搶走太多我們一起去打籃球吧!不去,我還要看動(dòng)畫片呢!電視機(jī)在我們的生活中,除了搶走時(shí)間,還搶走了什么?關(guān)掉電視打開生活周末的夜晚,豆豆一家圍坐在桌邊,邊吃飯邊看電視。突然眼前一黑,停電了!沒有電看不了電視,一家人百無聊賴。于是,爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。在燭光中,他們邊講故事,邊交流想法,講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。每個(gè)人都覺得一家人這樣聚在一起真愉快。其實(shí),我們都有能力去削減電視在生活中的比重,與其等別人做出好節(jié)目,不如關(guān)掉電視,留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。電視節(jié)目很精彩,但我們不能讓電視主宰我們的生活。關(guān)掉電視,打開生活!分組討論:這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢?你怎么理解“關(guān)棹電視,打開生活”?最近,媽媽和亮亮在看電視這個(gè)問題上出現(xiàn)了意見分歧,他們各有各的想法和理由。分小組演一演,看誰的理由更合理。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由?。亮亮的理由我一天只看一集,不會(huì)傷害眼睛。看這部動(dòng)畫片能讓我放松心情。……媽媽的理由說是每天只看一集,但一集看完之后總想看第二集。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。……看電視的約定要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間,再安排看電視的時(shí)間。家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視?!侠淼挠^看電視才可以保證我們的正常生活和學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后與家人制定一份“看電視的約定”,避免電視對(duì)我們的“控制”。同學(xué)們都說的很對(duì),爸爸媽媽限制我們看電視,是為了讓我們合理安排時(shí)間,處理好看電視與學(xué)習(xí)、休息的關(guān)系。學(xué)會(huì)與父母溝通,更要學(xué)會(huì)健康的去生活,讓閑暇時(shí)光過得更有意義,鍛煉身體,漫步郊游,走進(jìn)大自然,關(guān)上電視,打開生活,不讓電視控制了我們的人生。2022感謝聆聽歡迎提問2022網(wǎng)絡(luò)新世界新世界很精彩互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它可以讓遠(yuǎn)在天邊的人變得仿佛近在眼前?;ヂ?lián)網(wǎng)可以讓遼闊的地球變成一個(gè)“小村莊”,“地球村”的村民們正在盡情的享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種便捷服務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)生活小調(diào)查1.你接觸過互聯(lián)網(wǎng)嗎?一般每周上網(wǎng)多長時(shí)間?請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幋蛏稀啊獭被蛱顢?shù)字。類別1小時(shí)以下1—2小時(shí)3—4小時(shí)5小時(shí)以上我的情況2.你上網(wǎng)主要做什么?請(qǐng)?jiān)诜娇蚶锎颉啊獭?,并結(jié)合自己親身經(jīng)歷說一說。收發(fā)郵件□購物□上網(wǎng)課□看動(dòng)畫□玩游戲□搜索資料□聊天□其他____我的課外書、運(yùn)動(dòng)服都是媽媽再網(wǎng)上幫我購買的。我用手機(jī)遠(yuǎn)程操作,電飯煲就能自動(dòng)開始煮飯了。我在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,實(shí)時(shí)地和教師進(jìn)行交流。你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)新事物嗎?談一談互聯(lián)網(wǎng)給自己的生活帶來哪些便利。我們可以掃碼使用共享單車,這樣既省時(shí)間還環(huán)保。不用在家做飯就可以吃到好吃的!媽媽經(jīng)常用外賣軟件給我點(diǎn)好吃的。我可以用爸爸的手機(jī)和遠(yuǎn)在新疆的姑姑視頻,方便極了。還有什么呢?安全防護(hù)小技巧避免泄露隱私不要輕易地給出真實(shí)的個(gè)人信息,包括家庭地址、學(xué)校名稱、密碼等。遠(yuǎn)離不良信息如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時(shí),馬上遠(yuǎn)離。遠(yuǎn)離不良信息如果遇到網(wǎng)友相約,未經(jīng)父母同意,沒有大人陪同,絕不能去。想一想:如果發(fā)生泄露隱私、私自與網(wǎng)友見面等情況,可能會(huì)有哪些危險(xiǎn)的事情發(fā)生?你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的小技巧嗎?與班級(jí)同學(xué)分享吧!除了保護(hù)自己之外,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)世界里還需要做些什么嗎?新世界有規(guī)則陳博曉突然想到一個(gè)惡作劇,他決定在班級(jí)的論壇里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息。陳博曉聽說網(wǎng)上有黑客軟件,就想找來試試。陳博曉的做法錯(cuò)在哪里?這樣會(huì)給他人帶來怎樣的傷害?在網(wǎng)上發(fā)布假消息造成恐慌,會(huì)給他人造成不可原諒的傷害。片段里好多老人就因此被騙走了一輩子的積蓄!現(xiàn)在網(wǎng)上的騙人方法越來越多了,簡直防不勝防。其實(shí)只要我們不輕信電話里的信息,及時(shí)向警察叔叔進(jìn)行了解就不會(huì)造成損失。………全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)的世界,我們要秉承“防人之心不可有,害人之心不可無”的原則,遵守互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)做到不要傷害別人。在了解了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,老師相信大家會(huì)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容,對(duì)嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣,還有很多智力挑戰(zhàn)。我喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,和伙伴們分享游戲心得,這讓我們擁有了更多的共同話題。
四年級(jí)的時(shí)候,我開始對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮。我在網(wǎng)絡(luò)游戲中扮演著各種角色,取得虛擬金錢來購買虛擬物品。在游戲里賽車得了第一名,我會(huì)感到滿足;游戲里養(yǎng)的寵物在慢慢長大,我也會(huì)有成就感?,F(xiàn)在,我整天都想入非非。上課時(shí),總想著那虛擬的世界,無法專心聽講。一玩就是好幾個(gè)小時(shí),不愿意停下來,學(xué)習(xí)成績急速下滑,對(duì)生活的人和事都提不起興趣。
開展一次辯論會(huì),說一說網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些好處,又會(huì)給我們帶來哪些不良影響呢?網(wǎng)絡(luò)游戲是利大于弊還是弊大于利?我們可以采取哪些方法來避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?小組議一議。1.限定上網(wǎng)時(shí)間。2.尋求替代性愛好,比如運(yùn)動(dòng)、閱讀?!W(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師假如讓你當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來避免網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暝斐刹涣加绊懩??同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)雖然是美妙的,但是也是危險(xiǎn)的。在網(wǎng)絡(luò)世界里我們要學(xué)會(huì)有效的保護(hù)自己并且做到不傷害他人。無論是技術(shù)手段還是他人的勸告,都沒有自己的思想認(rèn)識(shí)和意志力重要,只要我們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,尋求健康、積極向上的生活方式,就一定能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害。2022感謝聆聽歡迎提問2022正確認(rèn)識(shí)廣告無處不在的廣告小天才電話手表,無論你在哪里,一個(gè)電話馬上能找到你!能打電話的手表!健達(dá)巧克力我長大以后要當(dāng)太空人,給我愛吃的喜之郎果凍。爺爺奶奶可高興了妙可藍(lán)多奶酪棒電視廣告網(wǎng)絡(luò)廣告報(bào)紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告燈箱廣告包裝廣告……生活里無時(shí)無刻都充斥著廣告,它無處不在。廣告還有隱藏的形式在大型活動(dòng)中,主辦方給來賓贈(zèng)送某品牌飲料。
在體育項(xiàng)目中,某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名。在電影中,大牌明星反復(fù)使用某種商品。
在我們的生活中,廣告無處不在。能否做到一天不見廣告呢?余強(qiáng)決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在某個(gè)周末,他決定整天都待在家里不出門,他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播,也不打開電腦和手機(jī)。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。
請(qǐng)發(fā)揮你的想象,余強(qiáng)能成功嗎?廣告有多種,比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告,人們做這種廣告是為了提高產(chǎn)品知名度,為了賣出更多的商品。消費(fèi)者也可以通過廣告了解產(chǎn)品,以滿足自己的需求。而今,可以發(fā)達(dá)了,有了更多的傳播技術(shù)的支持,廣告更是無孔不入,無所不包,無奇不有。
知識(shí)窗大家好,我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢?傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息,如功能、價(jià)格、特點(diǎn)和產(chǎn)地等。提高知名度通過我可以提高產(chǎn)品知名度,讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人,產(chǎn)生購買的欲望。同學(xué)們真的很棒,可以認(rèn)識(shí)并說出這么多的廣告詞。廣告充斥著我們生活的方方面面,它無處不在。但是,每一個(gè)我們所能看到的廣告都是有益的嗎?我們可能會(huì)因?yàn)閺V告而受到哪些影響呢?讓我們走進(jìn)課堂,近距離的認(rèn)識(shí)廣告吧。我和廣告的故事你在廣告的宣傳下買過東西嗎?你對(duì)廣告的感受又是怎樣的呢?你對(duì)廣告的看法是?□非常討厭
□討厭 □無所謂
□喜歡□非常喜歡你喜歡廣告中的什么?□畫面好看□音樂好聽□故事有意思□里面說的話有意思□有我喜歡的明星□廣告教我知識(shí)□有我沒沒見過的產(chǎn)品□沒有什么讓我喜歡小調(diào)查去超市的時(shí)候可以快速挑選到自己喜歡的產(chǎn)品。
有好幾種性能相同的商品一起對(duì)比,可以選擇性價(jià)比高的。自己好多次都想讓父母給我買自己已經(jīng)有很多的玩具,老是會(huì)被罵。
還有什么呢?
廣告給自己的生活帶來了什么樣的影響呢?說一說,在之前的生活中是否有購買過與廣告宣傳有差距的產(chǎn)品嗎?廣告都可信嗎廣告里說,學(xué)習(xí)不好是由于記憶力不好,所以要使用增加記憶力的某某學(xué)習(xí)枕。你認(rèn)為呢?廣告中大明星都說了,能不讓人相信嗎?班里某某同學(xué)買了后說記憶力是比原來好些,所以我相信??!騙人的,我才不相信,廣告夸大其詞,提高學(xué)習(xí)成績要靠努力??!我想讓爸爸媽媽買來試一試,看實(shí)際效果再說!廣告的內(nèi)容不一定都可信,存在一定的虛假情況。有些虛假廣告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品,要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái),這往往會(huì)造成嚴(yán)重后果。明白了虛假廣告給他人、商家及社會(huì)帶來的危害之后,相信同學(xué)們會(huì)了解相關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)維護(hù)自己消費(fèi)權(quán)益,減少日后虛假廣告給我們帶來的傷害。
案例一某學(xué)習(xí)機(jī)廣告被工商部門認(rèn)定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?!薄皟?nèi)容好,成績當(dāng)然好”等不科學(xué)的保證。此外,廣告中關(guān)于“某學(xué)生使用產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容,其真實(shí)性無法證實(shí),構(gòu)成虛假宣傳,被處罰款五萬多元。
案例二因虛假廣告罪,被告人張某和李某被判刑。
兩人沒有行醫(yī)資格,卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動(dòng),編造出能根治某種疾病的“神話”,并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療,不僅病情沒有好轉(zhuǎn),反而出現(xiàn)新問題,飽受痛苦。這些虛假廣告的宣傳會(huì)對(duì)消費(fèi)者和商家?guī)碓鯓拥奈:???duì)消費(fèi)者:1.誤導(dǎo)消費(fèi)者,造成不必要的損失。2.____________________________。對(duì)商家:破壞了自身的良好形象。____________________________。廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)當(dāng)對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)?!吨腥A人民共和國廣告法》第四條。知識(shí)窗與同桌合作討論:為了保證廣告的真實(shí)性,廣告商在今后應(yīng)該怎么做?學(xué)會(huì)識(shí)別廣告名人代言名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一,目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。簡單重復(fù)廣告常用的招數(shù)就是不斷地簡單重復(fù),目的是想加深你對(duì)商品的印象。利用從眾心理利用從眾心理也很容易激發(fā)人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你,多數(shù)人都買了,如果你不買,你就要落伍了。利用貪便宜心理
利用貪便宜心理是一個(gè)非常有效的廣告招數(shù),這樣的廣告常常打著“打折”“買一送一”“清倉大甩賣”的旗號(hào)。可以請(qǐng)父母幫助我們挑選好產(chǎn)品,以免掉入陷阱。
將同類產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)對(duì)比,就不容易吃虧啦。認(rèn)真思考自己是否需要這類產(chǎn)品,謹(jǐn)慎購買。
………“彩色蘑菇”的誘惑現(xiàn)在,不少電視臺(tái)開設(shè)了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動(dòng)畫片以外,還播放各種兒童產(chǎn)品的電視廣告,例如玩具、零食、光碟等這些針對(duì)兒童的廣告光鮮亮麗,就像彩色蘑菇一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑,要求父母為自己買廣告產(chǎn)品,甚至自己打電話購買。低齡兒童對(duì)電視節(jié)目抵抗能力比較弱,會(huì)輕易相信廣告里所說的一切內(nèi)容,進(jìn)而糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳,目的在于從小就字牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為,而是一種創(chuàng)造消費(fèi)欲望的商業(yè)策略。讓我們擁有慧眼、聰耳,部位“彩色蘑菇”一樣的商業(yè)廣告所誘惑。大家有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑嗎?在課后與同伴共同思考,下節(jié)課與同學(xué)們展開討論。少兒頻道廣告多,暗藏玄機(jī)是誘惑;光鮮亮麗要警惕,少年兒童要辨析;明白商家小伎倆,理性消費(fèi)不上當(dāng);慧眼聰耳從小有,善于識(shí)別樂長久。2022感謝聆聽歡迎提問2022我們所了解的環(huán)境污染塑料制品的利與弊吃穿玩樂,學(xué)習(xí)家用,到處都有塑料制品的身影,它應(yīng)用廣泛,與我們的生活息息相關(guān)。實(shí)驗(yàn)方式塑料性能用眼看
用手摸鼻子聞?dòng)盟ㄟ^調(diào)查,說一說人們?yōu)槭裁磿?huì)選擇塑料制品?塑料制品又有哪些性能和特點(diǎn)?這是我搜集的一段電線。通過觀察和請(qǐng)教爸爸,我知道了塑料有很好的隔電效果呢!這是我搜集的一些塑料糖紙。通過用手摸、鼻子聞,用水浸,我發(fā)現(xiàn)塑料很軟,沒有氣味,還有很好的隔水性塑料袋漂流記我是一個(gè)白色的塑料袋,被人丟在小區(qū)的垃圾桶旁。一陣大風(fēng)吹來,,我和幾個(gè)同伴被吹上了天空。我慢慢飄到田野的上空,農(nóng)民伯伯見到我,生氣地說:“不要落在我的的莊稼地里?!蔽艺械轿?,瘦弱的玉米弟弟嘆了口氣說“”塑料袋,你的許多伙伴累積在我腳下的田地里,影響我吸收養(yǎng)分和水分,我的肚子餓得咕咕叫……”我紅著臉慌忙離開了田野。飄啊飄,飄到大海邊,看見一條奄奄一息的鯨魚擱淺在海灘上。這是怎么回事?人們檢查后發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗`食了太多的塑料袋,垃圾堵塞腸道導(dǎo)致營養(yǎng)不良,最終餓死了。我心一驚,趕忙離開了大海,飄到垃圾場的上空,空氣中散發(fā)著嗆鼻的異味,站在枝頭的喜鵲姐見到了我,咳嗽著對(duì)我說:“看,人們?cè)诜贌?,有很多塑料制品被燒掉,我的爸爸媽媽和小弟深受其害,過早地離開了!”我沒有想到自己會(huì)帶來這么多傷害,我該怎么辦呢?的確,塑料制品有很多的優(yōu)點(diǎn),給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多的便利,但是它卻也影響環(huán)境的美觀、造成動(dòng)物的死亡甚至對(duì)肝臟、腎臟人體重要部位造成危害。現(xiàn)在很多國家都在為減少塑料的使用而努力。我們也必須合理的、有節(jié)制的使用塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。我們的好方法想一想,填一填:如果塑料制品在我們的生活中消失會(huì)給我們的日常活動(dòng)帶來怎樣的影響?如果學(xué)校里沒有塑料制品……如果醫(yī)院里沒有塑料制品……如果家里沒有塑料制品……如果……我們的生活離不開塑料,可塑料垃圾又給環(huán)境帶來么大、那么長久的危害。我們必須合理地、有節(jié)制地制塑料制品,只有這樣,才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生??山到馑芰鲜侵冈谏a(chǎn)過程中加入一定量的添加劑,穩(wěn)定性下降,較容易在自然環(huán)境中降解的塑料。玻璃是由多種無機(jī)礦物制成的,不含有有害的化學(xué)物質(zhì),并且玻璃很容易重復(fù)利用。德國于1991年實(shí)施《包裝條例》,首次就廢棄包裝的重新利用及利用比率進(jìn)行了全面規(guī)定,并強(qiáng)制要求生產(chǎn)商必須負(fù)責(zé)其產(chǎn)品包裝的回收和處理。如今德國人上街買菜、購物,大都手提布袋子或竹籃子,大大減少了塑料袋的使用量。2002年,愛爾蘭政府實(shí)施了一項(xiàng)塑料袋稅,向消費(fèi)者在零售場所購物時(shí)使用的每個(gè)塑料袋征稅,從而減少了塑料袋的使用量。我國為了限制和減少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。2008年6月1日,“限塑令”正式生效。班級(jí)減塑方案
1.妥善處理使用過的塑料用品,不隨地丟垃圾。2.減少使用塑料用品,去超市購物時(shí)自帶布袋。3.開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中所產(chǎn)生的污染。4.積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義。很多人都在努力減少白色污染的產(chǎn)生,我們作為小學(xué)生,也可以為減少白色污染作出貢獻(xiàn)。白色污染問題已經(jīng)成為一個(gè)迫在眉睫的問題,需要我們每個(gè)人去努力,我們可以把剛剛擬定好的“減塑方案”應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并推廣到各班級(jí),讓我們的學(xué)校減少“白色污染”!農(nóng)藥污染就在身邊身邊________污染小調(diào)查時(shí)間:_________我們的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的原因造成的危害人類動(dòng)物植物其他我們的建議調(diào)查人:噪聲污染大氣污染光污染水污染我發(fā)現(xiàn)奶奶每次回來的蔬菜都要用水泡很久。媽媽說吃水果要削皮,一面果皮上的農(nóng)藥殘留厲害。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)田打過農(nóng)藥之后,附近池塘中的魚都死了。村里的農(nóng)業(yè)技術(shù)員王叔叔告訴我們,很多人抓不住最佳防治期,平時(shí)打農(nóng)藥不及時(shí),不見病蟲不施藥,看見病蟲才打藥,在病蟲蔓延時(shí)大量用藥。這樣不僅殺蟲效果差,還造成很多污染。大氣水體土壤作物農(nóng)藥產(chǎn)生農(nóng)藥污染的主要原因就是沒有科學(xué)的使用農(nóng)藥。不過可喜的是,近些年來,國家政府和農(nóng)民都認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,因此,大家都很重視農(nóng)藥污染這個(gè)問題?,F(xiàn)在生態(tài)農(nóng)業(yè)在很多地方已經(jīng)興起,相信在不久的將來,我們的環(huán)境將會(huì)越變?cè)胶?!我們的生態(tài)農(nóng)業(yè)盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害。使用農(nóng)藥時(shí),必須用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的合格產(chǎn)品。嚴(yán)格按照說明書的要求使用農(nóng)藥。
還有什么呢?
稻花香里聞蛙聲每到初夏時(shí)節(jié),我就能聽到附近稻田里傳來猶如田園交響樂的蛙聲。這些演奏家就是被稱為“吃蟲冠軍”的虎紋蛙。我家附近有大片的農(nóng)田,由于連年大量使用農(nóng)藥、化肥,本地青蛙幾乎絕種。近幾年,農(nóng)業(yè)專家們引進(jìn)了虎紋蛙。每畝稻田里投放500只左右,基本上就可以避免蟲害。虎紋蛙不僅能吃掉害蟲,還能將吃到肚子里的害蟲,化作糞便排出,成為肥料,增加土壤養(yǎng)分呢!生態(tài)農(nóng)業(yè)在很多地方已經(jīng)興起,我們的很多新科技也得到了廣泛的應(yīng)用,相信我們未來的生態(tài)環(huán)境會(huì)越來越好!做好對(duì)污染的預(yù)防和治理,才能有我們的綠水青山,這片綠水青山才是最寶貴的財(cái)富,才是我們的金山銀山。2022感謝聆聽歡迎提問2022變廢為寶有妙招暴增的垃圾算一算將這個(gè)數(shù)字x365天將會(huì)是多么龐大的數(shù)字?生活垃圾建筑垃圾醫(yī)療垃圾工業(yè)垃圾同學(xué)們,我們生活中每天都要產(chǎn)生大量的垃圾,這些垃圾是不是只要扔進(jìn)垃圾箱就沒事了呢?其實(shí),事情沒有大家想的那樣簡單。整個(gè)地球生活著60億人口,一天產(chǎn)生的垃圾不用計(jì)算也知道是一個(gè)天文數(shù)字,垃圾的暴增正在擠占我們寶貴的生存空間。垃圾處理我知道我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季,散發(fā)著刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊蟲也特別多。周圍環(huán)境被污染,危害人們健康!填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中、地下水里,對(duì)填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴(yán)重污染。垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),特別是露天焚燒垃圾,對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成嚴(yán)重的傷害?!恶讽斨隆防某L“壽命”電池:約100年混合廢塑料:約30萬年玻璃瓶及玻璃制品:約100萬年可回收物廢紙類廢塑料廢玻璃廢金屬廢紡織物廢瓶罐(表示適宜回收和資源再利用的垃圾)
上海世博會(huì)活動(dòng)場館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想,我們平時(shí)隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費(fèi)呀!上海世博會(huì)環(huán)保座椅玻璃瓶廢報(bào)紙垃圾袋食物殘余鐵罐牛奶盒這些垃圾哪些是可回收再利用的資源?垃圾產(chǎn)生的危害真的是非常大呀!它不僅會(huì)擠占人類寶貴的生存空間,還會(huì)污染土壤、污染水資源、污染空氣,對(duì)動(dòng)植物都產(chǎn)生嚴(yán)重的傷害。但是,在多數(shù)廢棄物中都含有可以再利用的寶貴資源,這些寶貴的資源,如果不充分利用,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。所以我們要對(duì)垃圾中可再利用的寶貴資源,進(jìn)行回收利用。我會(huì)垃圾分類我們買東西時(shí),先想一想,是不是真的需要,原有的是不是真的不能再用了。我媽媽出門買東西,都是自帶購物袋,這樣就減少了塑料袋的使用。我在扔廢棄物前,常想想它還有沒有利用價(jià)值。如我小時(shí)候的玩具,都送給鄰居小朋友啦!
還有什么呢?
如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源??苫厥绽鴱N余垃圾有害垃圾其他垃圾食物殘余碎玻璃舊牙刷廢紙箱易拉罐廢電池過期藥品大家好!我是廚余垃圾。我被扔在廚余垃圾桶內(nèi)。在垃圾處理廠,我將用二十夭的時(shí)間泡個(gè)熱水澡,高溫殺菌。之后,我就變成了莊稼喜歡的有機(jī)肥料。加入活性污泥或動(dòng)物的糞便后,我在沼氣池內(nèi)會(huì)慢慢分解發(fā)酵,變成可以發(fā)電或燒火做飯的“生物燃料”——沼氣。相關(guān)鏈接“媽媽,你今天對(duì)垃圾進(jìn)行分類了嗎?”“奶奶,這個(gè)萊葉要跟其他生活垃圾分開!”……這樣的話語常常出現(xiàn)在深圳市的許多學(xué)生家庭中,他們已成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員。深圳市2015年8月1日開始實(shí)施《深圳市生活垃圾分類和減量管理辦法》,推出了多個(gè)創(chuàng)新舉措:編制了《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》,設(shè)立了“資源回收日”,開展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)建活動(dòng)。到2016年年底,共創(chuàng)建生活垃圾分類示范學(xué)校100所。深圳;率先從學(xué)校開始,從娃娃抓起,每年推選100名生活垃圾分量學(xué)生“推廣大使”,帶領(lǐng)同學(xué)推廣實(shí)施生活垃圾分類。逐步美育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目標(biāo)。各種垃圾如果混在一起丟棄,就很難再利用,要想更好的對(duì)垃圾進(jìn)行再利用,必須進(jìn)行垃圾分類,分類之后那些看起來毫無價(jià)值的垃圾,有些還可以進(jìn)行再利用。由大家?guī)?dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社區(qū),再推動(dòng)整個(gè)社會(huì),相信在
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