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第4頁共4頁2023年?初中教師年?終工作總結(jié)?一學(xué)期來?,本人認真?備課、上課?、聽課、評?課,及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè),做?好課后輔導(dǎo)?工作,廣泛?涉獵各種知?識,形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu),嚴?格要求學(xué)生?,尊重學(xué)生?,發(fā)揚教學(xué)?民主,使學(xué)?生學(xué)有所得?,不斷提高?,從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟,?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)?;仡?本學(xué)期的工?作,有成功?的喜悅,也?有失敗的教?訓(xùn),為使今?后的工作做?得更好,現(xiàn)?總結(jié)如下。?一、政治?思想方面。?本人在思?想上嚴于律?己,熱愛黨?的教育事業(yè)?。對自己要?求更為嚴格?,力爭在思?想上、工作?上在同事、?學(xué)生的心目?中樹立好的?印象。即教?書又育人,?除對自已嚴?格要求外,?還利用一切?合適的場所?,對學(xué)生進?行思想教育?,提高班上?學(xué)生的思想?覺悟,教育?學(xué)生熱愛中?國___,?熱愛___?祖國、同時?熱愛家鄉(xiāng)。?同一切不良?的現(xiàn)象作斗?爭。本學(xué)期?,積極參加?各類政治業(yè)?務(wù)學(xué)習,努?力提高自己?的政治水平?和業(yè)務(wù)水平?。二、教?育教學(xué)方面?。1、要?提高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵是?上好課。?為了上好課?,我做了下?面的工作?⑴課前準備?備好課。①?認真鉆研教?材,對教材?的基本思想?、基本概念?,每句話、?每個字都弄?清楚,了解?教材的結(jié)構(gòu)?,重點與難?點,掌握知?識的邏輯,?能運用自如?,知道應(yīng)補?充哪些資料?,怎樣才能?教好。②了?解學(xué)生原有?的知識技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習慣,學(xué)?習新知識可?能會有哪些?困難,采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施。③考?慮教法,解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?,包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動。⑵課?堂上的情況?。___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對穩(wěn)定性,?同時,激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,克服了以?前重復(fù)的毛?病,課堂提?問面向全體?學(xué)生,注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?習的興趣,?課堂上講練?結(jié)合,布置?好家庭作業(yè)?,作業(yè)少而?精,減輕學(xué)?生的負擔。?⑶復(fù)習階?段。針對每?一位學(xué)生展?開復(fù)習,注?意聯(lián)系實際?,畫圖,看?圖,培養(yǎng)學(xué)?生的讀圖能?力,指導(dǎo)學(xué)?生根據(jù)圖形?相互之間展?開提問,開?拓思維。?2、要提高?教學(xué)質(zhì)量,?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?。初中的?學(xué)生愛動、?好玩,缺乏?自控能力,?常在學(xué)習上?不能按時完?成作業(yè),有?的學(xué)生抄襲?作業(yè),針對?這種問題,?就要抓好學(xué)?生的思想教?育,并使這?一工作慣徹?到對學(xué)生的?學(xué)習指導(dǎo)中?去,還要做?好對學(xué)生學(xué)?習的輔導(dǎo)和?幫助工作,?尤其在后進?生的轉(zhuǎn)化上?,對后進生?努力做到從?友善開始,?比如,握握?他的手,摸?摸他的頭,?或幫助整理?衣服。從贊?美著手,所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重,所以,?和后進生交?談時,對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重,還有在?批評學(xué)生之?前,先談?wù)?自己工作的?不足,有時?寬容比批評?更能教育學(xué)?生。3、?積極參與聽?課、評課,?虛心向同行?學(xué)習教學(xué)方?法,博采眾?長,提高教?學(xué)水平。?三人行,必?有我行焉。?我注意平時?和其他交流?,向有經(jīng)驗?教師學(xué)習,?學(xué)習教學(xué)方?面的好的經(jīng)?驗、方法,?學(xué)習管理學(xué)?生方面的好?的辦法,本?學(xué)期取他人?之長對我的?幫助不校?4、培養(yǎng)多?種興趣愛好?,到圖書館?博覽群書,?不斷擴寬知?識面,為教?學(xué)內(nèi)容注入?新鮮血液。?現(xiàn)在是新?課程實驗階?段,無論知?識、教學(xué)經(jīng)?驗都是摸著?石頭過河,?我平時注意?鉆研教材、?認真閱讀課?程標準,經(jīng)?常到圖書館?、網(wǎng)上查閱?相關(guān)資料,?力求在符合?課標教學(xué)的?同時,給學(xué)?生適當充電?并且相應(yīng)有?所減負。?三、其他方?面。嚴格?執(zhí)行學(xué)校的?規(guī)章制度,?不遲到,不?早退,不無?故請假。認?真上課。?四、成績和?不足。本?學(xué)期使大多?數(shù)學(xué)生對地?理很感興趣?,期末考試?地理成績考?得比較優(yōu)秀?。不足:?①對于優(yōu)生?過于相信,?檢查的力度?不夠。對于?后進行由于?面過于大,?力度不夠。?②方法花樣?太多,學(xué)生?暈頭轉(zhuǎn)向。?五、今后?努力方向。?1、加緊?學(xué)習大綱,?貫徹大綱,?進一步轉(zhuǎn)變?觀念,實施?素質(zhì)教育,?開展對教材?的研究,解?決問題,深?化教學(xué)改革?。2、加?強對學(xué)生的?管理,尤其?是后進生的?轉(zhuǎn)化。3?、開動腦筋?,吃透教材?,努力更好?的教育管理
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