零基礎(chǔ)過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得

本文格式為Word版，下載可任意編輯——零基礎(chǔ)過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得大學(xué)英語四六級(jí)是必過的科目，好多同學(xué)沒有掌管好學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致英語四級(jí)都過不了，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。下面就是我?guī)淼牧愀^英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得，夢(mèng)想大家熱愛。

零根基過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得1

聽力考試是英語過級(jí)考試中很重要的片面，大量摯友多曾對(duì)我說聽力考試很難，無從下手，根據(jù)我自己的閱歷，我自己有一點(diǎn)心得，容許供給給大家以供參考。1、首先要做好心理打定。慌張不利于理解，只有放松心緒，聽覺器官才能對(duì)聲音信號(hào)作出敏感的反映，進(jìn)而提高思維理解才能。因此假設(shè)考前感到慌張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關(guān)的事情。這樣就很輕易把精力集中起來，從而取得良好的聽力效果。

2、理解好題意，做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時(shí)候，首先理應(yīng)把題中所問的問題大體欣賞一遍，作到心中有數(shù)，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內(nèi)容，其次，依據(jù)上下文有助于預(yù)料答案。這樣在聽錄音的時(shí)候，我們就可以不免慌張，可以有針對(duì)性的去聽，探索有效信息。這是做聽力題的首要前提。假設(shè)在考試開頭就過度慌張而忽略了題意，就會(huì)造本金理應(yīng)完成得分外好的題從手中錯(cuò)過。降低做題效率。

3、搶用短文，預(yù)料聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復(fù)三遍?？忌衫寐犞噶钋暗目障?，略看一下短文，做到有的放矢。去年6月份大學(xué)英語四級(jí)考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會(huì)知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事，這樣就不會(huì)措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。

4、使用速記方法，從文中找出答案。確定要制止只顧記錄聽寫的第一單詞，而后面的幾句后匆促而過，來不及填寫其次個(gè)空的處境針。我認(rèn)為在考試中應(yīng)采用速記方法，急速記錄每個(gè)聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡(jiǎn)樸的符號(hào)?？s寫、字母記錄所聽到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。

5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。

(1)閱讀技巧：應(yīng)用平行布局預(yù)料所填內(nèi)容

(2)寫作技巧：英文短篇的首句通常為topicsentence，留神此句的理解有助于聽出下文空缺。

(3)Keyword通過關(guān)鍵詞可預(yù)料答案

(4)熟諳語法布局、句式等有益于聽寫。

(5)聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的示意，要充分利用。

(6)、不同的文體有不同的特點(diǎn)和寫法，掌管這一點(diǎn)對(duì)聽寫大有裨益。

6、考前多練。有實(shí)力便有信仰，假設(shè)再加上休息好，保證充沛的睡眠，聽寫時(shí)更能發(fā)揮卓越。

總之，聽力技巧的掌管以綜合英語水平為根基，這涉及到掌管的詞匯量、詞匯的純熟程度，閱讀才能等考試的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們只有在提高自己英語水平的各個(gè)方面的前提下才能更有效的提高聽力勞績(jī)。我相信只要大家多聽、多練，確定會(huì)在聽力、聽寫測(cè)試中取得合意的勞績(jī)，順?biāo)斓赝ㄟ^大學(xué)英語四級(jí)。

零根基過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得2

其實(shí)，從小學(xué)三年級(jí)開頭學(xué)英語一向到今天，英語都不能說是我熱愛的科目，看著多數(shù)個(gè)的字母組成的單詞，我就眼花繚亂頭暈?zāi)垦?。但同時(shí)，我又知道在當(dāng)今的世界一體化的趨勢(shì)下，學(xué)好一門外語是特別重要的，而作為語言中使用最廣泛的英語，就更加重要了。所以我對(duì)英語的態(tài)度就是從小學(xué)時(shí)的不怎么在意，到初中的很厭惡但要中考不得不學(xué)，再到高中時(shí)的高考需要很重要，再到剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的聽說畢業(yè)務(wù)必要過四級(jí)我的好好學(xué)，到了現(xiàn)在我那么是變成了進(jìn)入社會(huì)了掌管一門外語會(huì)給我的進(jìn)展供給很大的扶助，我務(wù)必要好好掌管。對(duì)于學(xué)習(xí)英語態(tài)度，我貌似一向都是沖著能夠給我?guī)砝娴姆较蛉サ?，學(xué)習(xí)英語備戰(zhàn)四級(jí)也是這個(gè)樣子，我知道我務(wù)必要過四級(jí)，所以英語的學(xué)習(xí)，我是用過各種各樣的方法要去考過四級(jí)。所以很幸運(yùn)，我找到了適合我自己的方法，所以告成過了四級(jí)，現(xiàn)在打定向六級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。

或許是我對(duì)英語的態(tài)度對(duì)比擯棄，所以學(xué)習(xí)英語的效果并不好，高考的時(shí)候我只考了101分，這對(duì)要上一個(gè)好的學(xué)校是對(duì)比拖后腿的一個(gè)分?jǐn)?shù)。進(jìn)入大學(xué)備戰(zhàn)四級(jí)的時(shí)候，我開頭還是堅(jiān)持著用之前的方法來學(xué)習(xí)的，每天用記單詞的軟件記一下單詞，其次天默寫一遍，課余寫完作業(yè)后就寫一些四級(jí)的模擬試卷，這樣的學(xué)習(xí)方法雖然死板顯得沒有什么激情，但是符合我這種有點(diǎn)排斥學(xué)習(xí)英語的人……所以，我四級(jí)掛了，只是上了400分，距離過線還差幾分?？妓募?jí)掛了，我還是對(duì)比心慌的，由于當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)上大二了，距離畢業(yè)也就兩年的時(shí)間了我畏縮自己結(jié)果考不過四級(jí)延遲畢業(yè)了，所以我開頭慌了，什么方法都去試一試，甚至那個(gè)時(shí)候有來我們寢室招生說英語學(xué)習(xí)俱樂部我都去了，后面察覺是英語培訓(xùn)班，我當(dāng)時(shí)知道了內(nèi)情都還有想交錢培訓(xùn)的想法的，后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級(jí)，他過了而且還考的不錯(cuò)，他跟我說他能夠扶助我。

室友的方法說是很適合我這種對(duì)英語不是更加敏感的人，他說他就是這樣的人然后過了四級(jí)。我開頭用他交的方法備戰(zhàn)四級(jí)。

英語學(xué)習(xí)其實(shí)最根基的就是記單詞，到那時(shí)好多人都是卡在了這個(gè)根基的階段，單詞記不住。所以我聽室友的方法，只要有時(shí)間就往死里學(xué)。每一天跟以前一樣，保持及多少個(gè)單詞，其次天那么是去復(fù)習(xí)默寫，記單詞就是要反復(fù)記憶，不斷地重復(fù)，在記憶模糊之前在復(fù)習(xí)一邊，久而久之就刻入記憶里面了。

在一個(gè)就是做題的片面了，多做題沒錯(cuò)，但是不能做錯(cuò)了改了就不管不顧了，要明白自己為什么會(huì)錯(cuò)，弄明白錯(cuò)的理由之后，就去特意照這個(gè)類型的題目，一向做它，做到厭惡了為止。還有就是聽力片面了，這就跟網(wǎng)上介紹的方法一樣了——看英語電影，找那種相對(duì)口語簡(jiǎn)樸一點(diǎn)的劇或者電影開頭，逐漸地就會(huì)熟諳了。

后面都其次次加入了四級(jí)的考試，也終究過了四級(jí)，可喜可賀啊真的是。我現(xiàn)在的感覺就是，這一個(gè)學(xué)習(xí)方法其實(shí)同樣是很死板的，但是對(duì)比適合我這種人，所以能夠扶助我度過四級(jí)。我最大的體會(huì)就是，學(xué)習(xí)是要找到適合自己的方法，不能以未莽撞，也不能輕易學(xué)習(xí)別人的方法，不然不得當(dāng)反而影響了學(xué)習(xí)。

零根基過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得3

依據(jù)自己英語功底確定復(fù)習(xí)籌劃

在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什么條件，有哪些缺乏。學(xué)習(xí)英語也是。假設(shè)你的初高中英語勞績(jī)一向都很不錯(cuò)的話，可以證明一點(diǎn)，那就是你的語法確定學(xué)得很好。那么接下來備考四六級(jí)考試你所需要做的就是擴(kuò)展詞匯量(vocabulary),加強(qiáng)聽力練習(xí)。在四六級(jí)考試前的三個(gè)月，你理應(yīng)把全體的精力用來做真題。我的建議是在這三個(gè)月內(nèi)你理應(yīng)平均每周做一套歷年真題，最好是?？挤绞?。在做題之前打定好一切必備工具(如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙)，還有表(用來計(jì)時(shí))。記錄開頭答題時(shí)間，按照考試標(biāo)準(zhǔn)依次作答，同時(shí)身心也應(yīng)如考試一樣專注集中。每做完一套卷子，拿出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間舉行核對(duì)及總結(jié)，以辨明自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，為接下來的學(xué)習(xí)供給指南。總結(jié)理應(yīng)在卷首和試題旁邊都有。

上面說的是勞績(jī)更加好的。假設(shè)你的英語一般或很差的話，你需要做的就太多了。我的建議是充分利用好課堂45分鐘，把你的不懂的地方向老師請(qǐng)教。更加是一些語法，并不是全體的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌管的。一個(gè)良師好過任何資料!此外，這里說的是你假設(shè)以下定決心考一個(gè)英語證書的話，你理應(yīng)從大一開頭就訂一個(gè)籌劃。每天記多少單詞，每周讀幾篇英語文章，寫幾篇話題作文，這些都務(wù)必明確。更重要的就是嚴(yán)格按照籌劃執(zhí)行。英語底子越薄，學(xué)習(xí)起來就會(huì)越難。

了解聽力特點(diǎn)

其實(shí)，不管你的英語根基如何。聽力十足是一個(gè)備考的絆腳石。由于對(duì)于每個(gè)英語的學(xué)習(xí)者來說，閱讀和聽力的不同之處是：閱讀時(shí)，我們首先讀到單詞，然后將單詞的漢語意思翻譯出來，每讀到一個(gè)單詞就重復(fù)一次這樣的過程，而且不懂或不熟悉個(gè)別單詞也不會(huì)影響你對(duì)整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習(xí)慣。但是聽力就不行了，聽力的內(nèi)容都對(duì)比短，沒有回聽這一說，測(cè)驗(yàn)應(yīng)試者對(duì)聽到的信息的瞬間抓獲、理解和轉(zhuǎn)化才能。平日能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有好多連讀，失去爆破的發(fā)音現(xiàn)象。所以多聽和反復(fù)聽就變得特別重要啦。聽力這一塊并無什么技巧可言。聽力練習(xí)的最高境界就是能把聽到的句子完整原味的說出來，聽領(lǐng)會(huì)每一個(gè)單詞并明其意。每次聽的時(shí)候都應(yīng)盡量做到心隨音移，千萬別去回憶沒有聽懂的地方，否那么會(huì)錯(cuò)過下面的內(nèi)容，影響你對(duì)大意的理解。有聽不懂的單詞不要刻意去想他的意思，連忙聽下面的內(nèi)容。這一點(diǎn)要切記!練習(xí)聽力的同時(shí)也是在復(fù)習(xí)穩(wěn)定新學(xué)的單詞。

閱讀多練題型

閱讀這一塊需要平日一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練。和其它書中一樣，閱讀文章時(shí)要抑制出聲閱讀，努力做到默讀，聲音不振動(dòng)，即是心讀。還要抑制回讀的毛病。多讀多做題就可以將閱讀理解的分拿到手。

寫作常備句式與固定搭配

寫作這塊也并非一朝一夕就能練好的。首先要敢于親自動(dòng)手寫，然后再與參考作文對(duì)比，找出缺乏之處，勾畫出參考作文中的一些固定搭配，短語和句式，努力記住。最好用一個(gè)本子特意用來記錄這些搭配和句式。

零根基過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得4

耐久作戰(zhàn)

任何學(xué)識(shí)技能都不能速成，英語學(xué)習(xí)也不例外。想要學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)、新技能，就務(wù)必端正心態(tài)，做好打“耐久戰(zhàn)”的打定。

作家格拉德威爾在《異類》一書中指出:人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成超凡的必要條件。

即便我們每周學(xué)習(xí)5天，每天學(xué)習(xí)8小時(shí)，按照一年52周來算，1萬小時(shí)也需要4.8年。也就是說，要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，需要持續(xù)不斷地努力付出4.8年。這就是所謂的“1萬小時(shí)天才定律”。

學(xué)英語也是這樣。市面上可能有好多英語補(bǔ)習(xí)班，打著“_天突破托福”、“_突破雅思6分”、“四/六級(jí)包過”之類的旗號(hào)，卻很少有機(jī)構(gòu)是真的從語言本身啟程，致力于提高語言才能。由于這些考前突擊大多是功利性的，講授的也大多是應(yīng)試技巧。

然而，分?jǐn)?shù)并不完全等于才能，終究會(huì)用才算會(huì)英語。想要才能上有所進(jìn)步，務(wù)必一步一步、穩(wěn)扎穩(wěn)打、循序漸進(jìn)、量變引起質(zhì)變。

培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師。上面說了，要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，務(wù)必持續(xù)努力1萬小時(shí)。這么長(zhǎng)的時(shí)間，假設(shè)不是自己感興趣且熱愛做的事情，純粹是靠強(qiáng)迫自己才能做，很難堅(jiān)持下來。那樣的日子太痛楚了，不敢想象。

就學(xué)英語來說，一開頭就對(duì)英語感興趣當(dāng)然是最好不過了。但有些人其實(shí)對(duì)英語沒什么感覺，學(xué)習(xí)英語的理由可能是由于別人說學(xué)英語好或者是為了以后的職業(yè)進(jìn)展、為了出國(guó)旅游等等(反正不是熱愛英語)，那他們要怎么堅(jiān)持下來呢?

大家斷定聽過一句話：興趣是可以培養(yǎng)的。我們一開頭學(xué)英語時(shí)，先挑揀一些輕易的舉行，譬如一些簡(jiǎn)易兒童讀本，譬如“書蟲”系列。這些書單詞簡(jiǎn)樸，內(nèi)輕易懂，還有各種插圖，所以直白好玩。然后也就會(huì)對(duì)英語感興趣，再逐漸地增加難度。

另外，成就感是一種分外奇異的感覺，它能讓你對(duì)某件事情保持耐久的興趣和動(dòng)力，持之以恒地努力下去。讀懂一本書是成就感，多背50個(gè)單詞是成就感，他人的夸獎(jiǎng)和自己內(nèi)心的得志都是成就感。所以在英語學(xué)習(xí)舉行了一段時(shí)間之后，把你的感受、你的心得、你的成果發(fā)在摯友圈里，報(bào)告自己的好摯友、父母，讓他們一起見證自己的成長(zhǎng)，獲得更多前行的動(dòng)力。

養(yǎng)成語感

單純的語法學(xué)習(xí)是分外枯燥的，而且這樣學(xué)習(xí)也多半是靠死記硬背，既不能生動(dòng)使用，時(shí)間一長(zhǎng)還根本忘光。怎么辦呢?建議大家模仿跟讀，養(yǎng)成語感，語法自然而然就融會(huì)貫串了。

試想一下，我們自己在嬰兒時(shí)期是如何學(xué)會(huì)中文的呢?還不都是靠著模仿周邊人的發(fā)音，從一個(gè)個(gè)單詞，到一些語言片段，再到能完整地說出一個(gè)句子，一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸學(xué)會(huì)的。

其實(shí)，任何一門語言的習(xí)得，都離不開模仿。學(xué)習(xí)母語要模仿，學(xué)習(xí)其次語言就更要模仿了。所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)，找一些錄音(譬如VOA慢速英語)，播放一句話就暫停一下，自己讀一遍，再播放下一句話。讀的時(shí)候不止要模仿錄音中單詞句子的發(fā)音，更重要的是模仿它的斷句、語調(diào)。跟讀完這段錄音后再重復(fù)播一遍，直到自己能夠流暢的讀出來。一開頭的時(shí)候斷定是磕磕絆絆的，不好意思讓別人聽見，隨著反復(fù)多遍地練習(xí)，便能體會(huì)到進(jìn)步。跟讀對(duì)比順?biāo)熘螅踔吝€可以舉行聽寫訓(xùn)練，檢驗(yàn)自己是否能正確斷句，是否完全聽懂了里面的內(nèi)容。

這里可能有同學(xué)會(huì)問，為什么母語不用學(xué)語法,而英語卻要學(xué)習(xí)語法?由于我們學(xué)母語的時(shí)候說錯(cuò)了會(huì)有父母幫我們校正，在不斷地校正和重復(fù)中便習(xí)得了母語的語法規(guī)矩。學(xué)習(xí)外語時(shí)，我們絕大多數(shù)人可能并沒有這樣的機(jī)遇，所以無法自然習(xí)得這些語法規(guī)矩，那就需要舉行額外的學(xué)習(xí)了。

零根基過英語四級(jí)學(xué)習(xí)心得5

一、聽力第一步，掌管詞匯是關(guān)鍵

零根基，英語四級(jí)怎么備考?大多數(shù)人首先想到的就是拿著詞匯書背單詞，不斷地記單詞。但我不太贊成大家采用這樣的死手段，作為與眾不同的90后，大家背單詞的方法也該與時(shí)俱進(jìn)了。所以我的記憶方法是把單詞放到概括的語境中結(jié)合上下文來記憶單詞。

關(guān)于聽力復(fù)習(xí)，但是不同的人可能有不同的方法，我在這里給大家供給一些方法：1、聽教材、聽新聞。對(duì)好多同學(xué)來說，聽大學(xué)英語教材十足沒問題，但要碰見英文新聞播送、美劇電影，就有點(diǎn)兒茫然無措了，這時(shí)候大家就可以多聽一點(diǎn)VOA,BBC，培養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn)新聞聽力的思維和感覺，也可以多看看美劇，練習(xí)口語。