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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高考數(shù)學選擇題規(guī)律總結(jié)高三同學經(jīng)過長時間地做數(shù)學題,會察覺數(shù)學的試題是有確定規(guī)律可循的。那么高考數(shù)學當中的選擇題有沒有規(guī)律呢?下面,我就為大家推舉一些《高考數(shù)學選擇題規(guī)律總結(jié)》扶助大家在數(shù)學選擇題中有所突破。
高考數(shù)學選擇題規(guī)律總結(jié):整體規(guī)律分析
一份有效的考試卷其難度理應(yīng)是遵循3:5:2的規(guī)律的,假設(shè)知道這個規(guī)律,我們在復(fù)習的時候,是不是可以利用這個規(guī)律呢?
高考題的難度分布為30%的簡樸題,50%的中等題,20%的難題。這意味著根基題占了120分,它是復(fù)習中練題的主要片面,決不能厭煩它。要知道,高考不僅考你對學識的掌管程度,還要考做題的速度,大量同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平日能做出來的中等難度題才考砸的,這些教訓值得大家三思。
鑒于此,建議大家多花時間在中等以下難度的題上。做難題并非做得越多越好,只能根據(jù)自己的程度適量地做:這一是由于對大多數(shù)同學來說做難題感到很頭疼,輕易產(chǎn)生厭煩心緒;二是做難題過多太費時間;三是由于大多數(shù)難題是由中等難度題組成,根基題做純熟了,再來做難題會相對輕易些?!霸绞峭庥^繁雜的題越有機可乘”這句話分外有道理,高考的難題絕大片面就屬于這種外觀繁雜的類型,它往往給出較多的條件,留心分析條件的特點通常都能擊破它。做難題的關(guān)鍵在于平日總結(jié),自己總結(jié)一些小閱歷、小結(jié)論并記牢是分外有用的,才能也提高得快,有余力的同學不妨試試。
高考數(shù)學選擇題規(guī)律總結(jié):概括規(guī)律
規(guī)律1、直接法
直接從題設(shè)條件啟程,運用有關(guān),運用有關(guān)的概念、定義、公理、定理、性質(zhì)、公式等,使用正確的解題方法,經(jīng)過嚴密的推理和切實的運算,得出正確的結(jié)論,然后對照題目中給出的選擇項“對號入座”,作出相應(yīng)的選擇,這種方法稱之為直接法。是一種根基的、重要的、常用的方法,一般涉及概念、性質(zhì)的辨析或運算較簡樸的題目常用直接法。
規(guī)律2、擯棄法
從已知條件啟程,通過查看分析或推理運算各選項供給的信息,對于錯誤的選項,逐一剔除,從而獲得正確的結(jié)論,這種方法稱為擯棄法。擯棄法往往應(yīng)用于條件多于一個時,先根據(jù)一些已知條件,在選擇項中找出與其相沖突的選項,予以擯棄,然后再根據(jù)另一些已知條件,在余下的選項中,再找出與其沖突的選項,再予以擯棄,直到得出正確的選項為止。
規(guī)律3、特例法
根據(jù)題設(shè)和各選項的概括處境和特點,選取得志條件的特殊的數(shù)值、特殊的集合、特殊的點、特殊的圖形或者特殊的位置狀態(tài),代替題設(shè)普遍條件,得出特殊結(jié)論,對各個選項舉行檢驗,從而得到正確的判斷的方法稱為特例法。常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等.
規(guī)律4、數(shù)形結(jié)合法
數(shù)形結(jié)合就是把抽象的數(shù)學語言與直觀的圖形結(jié)合起來斟酌,也就是使抽象思維和形象思維有機結(jié)合,通過“以形助數(shù)”或“以數(shù)解形”,達成使繁雜問題簡樸化,抽象問題概括化,從而起到優(yōu)化解題途徑的目的。
規(guī)律5、代入法
將各個選擇項逐一代入題設(shè)舉行檢驗,從而獲得正確的判斷.即將各選擇支分別作為條件,去驗證命題,能使命題成立的選擇支就是應(yīng)選的答案.
以上內(nèi)容就是我為大家推舉的《高考數(shù)學選擇題規(guī)律總結(jié)》,夢想大家不僅會做數(shù)學題,而是能掌管學習數(shù)學的方法。
我推舉你持續(xù)欣賞:高考
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