《第二起跑線》課件

起跑線Startline授課目錄時政新聞3情境體驗課堂小結(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)162457時政新聞9月1日起六項新規(guī)定正式實施1．慈善組織每年要曬賬，悔捐或被起訴2．派出所不再出具20項證明3．網(wǎng)絡(luò)付費搜尋要標(biāo)明“廣告”彈窗確保能一鍵關(guān)閉4．國管公積金提取材料實現(xiàn)“大瘦身”5．流淌就業(yè)人員醫(yī)?？鐓^(qū)轉(zhuǎn)接有規(guī)可循6．銀發(fā)旅游團“國標(biāo)”實施，百人以上老年團需配醫(yī)生8月31日，中科院發(fā)布“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要。有四個關(guān)注熱點：引力波探究列入規(guī)劃、飛艇將升2萬米高度、探討器官再造和替代、研發(fā)污染源限制技術(shù)。國務(wù)院總理李克強8月31日上午在人民大會堂同來華進(jìn)行正式訪問并出席二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會的加拿大總理特魯多實行會談，會議強調(diào)：加強對話、開放合作、啟中加關(guān)系新的發(fā)展時期。我國將于9月4日-5日在杭州舉辦二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會。峰會主題確定為“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包涵的世界經(jīng)濟”。習(xí)近平總書記建議二十國集團從以下幾方面作出努力：第一、創(chuàng)新發(fā)展方式，其次、建設(shè)開放型世界經(jīng)濟、第三、完善全球經(jīng)濟治理。本次峰會各國領(lǐng)導(dǎo)人將攜重要使命出席，有助緩解地區(qū)驚惶。學(xué)習(xí)任務(wù)為什么說中學(xué)時期是人生發(fā)展的“黃金期”？12我們應(yīng)該怎樣設(shè)計自己的成長新方案？3初中生心理特點是什么？有什么表現(xiàn)？如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力？4情境體驗和小學(xué)相比，你感覺新學(xué)校和新班級有什么不一樣？（1）期盼與新同學(xué)交往，又膽怯 別人不接受自己；（2）學(xué)習(xí)科目更多，學(xué)習(xí)更有挑戰(zhàn)性；（3）有遠(yuǎn)大的志向，卻不知從何做起；（4）老師的要求更嚴(yán)格了；作業(yè)量更大了……新知探究一、邁上成長新臺階初中生心理上最大的特點是什么？有什么表現(xiàn)？（1）初中生心理上最大的特點就是處于半成熟期，像個“小大人”。也稱之為“心理斷乳期”。（2）主要表現(xiàn)是青少年企圖從心理上脫離對父母的依靠，希望獨立的心理狀態(tài)。（1）中學(xué)時期，人的生理起先出現(xiàn)顯著變更，身高體重快速增長，大腦發(fā)育日趨完善，個人的行為、習(xí)慣、愛好、愛好、性格特點漸漸信息。（2）中學(xué)時期是人生發(fā)展的“黃金期”，也是個人自我定位、自我發(fā)展、自我完善的重要時期。為什么說中學(xué)時期是人生發(fā)展的“黃金期”？

二、設(shè)計成長新方案1、學(xué)會學(xué)習(xí)。2、養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣3、關(guān)注自我心理健康，培育高尚生活情趣4、勇于創(chuàng)新，勤于實踐如何培育自己的創(chuàng)新意識和實踐實力？？答：1）多動腦2）勤動手填寫教材P10頁的表格，回答：你將怎樣完善自己，把握人生發(fā)展的“關(guān)鍵期”？請你就某一學(xué)科的學(xué)習(xí)、身體熬煉、特長發(fā)展等方面為自己制定一個學(xué)期的發(fā)展支配。行為提升課堂小結(jié)其次起跑線邁上成長新臺階我們的新體驗（心理特點）人生發(fā)展黃金期學(xué)會學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)關(guān)注自我心理健康，培養(yǎng)高尚情趣勇于創(chuàng)新，勤于實踐設(shè)計成長新方案當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D單選題中學(xué)時期是人生發(fā)展的“黃金時期”，因為這個時期是

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①個人的行為、習(xí)慣、愛好、愛好、性格特點漸漸形成的時期

②學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期

③個人自我發(fā)展、自我定位、自我完善的重要時期

④成就宏大事業(yè)的最佳時期

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④列夫托爾斯泰告知我們?nèi)松心繕?biāo)，“一輩子的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個月的目標(biāo).......”，這是因為科學(xué)合理的目標(biāo)（）①能為人的發(fā)展指明方向②為人的發(fā)展供應(yīng)動力③確定能幫助人成功④能開發(fā)人自身的潛能A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③④A1、中學(xué)時期，人的生理、心理日漸成熟，是人生發(fā)展的“黃金期”。（