2022年社會工作者之初級社會工作實務題庫檢測試卷A卷附答案

2022年社會工作者之初級社會工作實務題庫檢測試卷A卷附答案單選題（共100題）1、社會工作者小李為區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾人的權益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。在上述案例中，小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復B.教育康復C.職業(yè)康復D.社會康復【答案】D2、為了貫徹落實2020年國務院《政府工作報告》中提出的保障殘疾人合法權益的A.康復享有權B.環(huán)境友好權C.社會參與權D.文化生活權【答案】A3、(2019年)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D4、某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項目，為社區(qū)內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者應做的工作是（）。A.了解服務對象需求B.征求社區(qū)居民的意見C.評估工作人員的素質和能力D.設計服務項目的評估方法【答案】C5、在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的結束階段中，主要進行的工作不包括（）。A.經費報銷B.對服務資料及時歸檔C.對士氣的激勵和提升D.對服務(活動)成效進行評估【答案】C6、(2016年)光榮院的張大爺最近在聊天中經常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆辗椒ㄊ牵ǎ.人生回顧B.情緒輔導C.危機干預D.個案管理【答案】A7、（2020年真題）某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn)，很多精神病患者擔心一且有過入院治療經歷就會被貼上標簽，日后很難摘掉“精神病人”的帽子，其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況，小曹應開展的服務是（）。A.盡快安排患者出院，幫助患者去除“精神病人”標簽B.聯(lián)系其他醫(yī)療機構，將患者轉介至異地醫(yī)院進行治療C.探討患者治療方案，盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進程D.開展社區(qū)宣傳教育，改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認知【答案】D8、（2020年真題）初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好，但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅因成績不好而被同學排斥時，小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的（）原則。A.發(fā)展性B.整體性C.主體性D.平等參與【答案】C9、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學。在新學校里，小杰因打罵同學受到學校政教處的批評教育，后被轉介給學校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會同學的語言和行為，缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，小李的下列做法中正確的是（）。A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力B.指導小杰學會贊美他人C.引導小杰探討寬恕他人的意義D.幫助小杰學會向他人道歉【答案】A10、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組，合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演【答案】B11、（2018年真題）初二學生小強經常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學爭吵的次數(shù)C.減少與同學爭吵的次數(shù)D.增加與同學心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D12、推動（）的目的是促進家庭成員之間的人際關系的協(xié)調，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質量。A.家庭生活教育B.健康教育C.公民教育D.成人教育【答案】A13、促使自我觀念發(fā)展，使兒童能分清自我與非我兩者的關系。體現(xiàn)了兒童的（）需要。A.社會化B.發(fā)展C.受保護D.生存【答案】A14、下列服務中，屬于預防性青少年社會工作的是()。A.情緒輔導B.青年領袖培訓C.行為矯治D.艾滋病知識宣傳【答案】D15、社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知，小明一到教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫出他認為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險情況，協(xié)助他分析這些想法是否符合事實，分析這些危險發(fā)生的概率，并以此為依據(jù)，幫助小明克服焦慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是（）。A.辨識情緒B.舒緩壓力C.轉換想法D.分辨是非【答案】C16、某外來民工子弟學校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題，在學校的支持下，社工計劃進行多方面的干預與處置，其中并不恰當?shù)囊豁椗e措是：A.把有暴力行為的學生交給轄區(qū)內的警察去訓誡B.建立有暴力行為學生的家長學校，促進家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打學生的心理關愛小組，開展自信心和社交技能的提升D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】A17、老年人個人感官變化的過程是指（）。A.生理老化B.心理老化C.社會老化D.功能老化【答案】B18、社會工作實務中，制訂服務計劃的原則不包括（）。A.有服務對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細和具體D.要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性【答案】D19、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待【答案】A20、(2016年)醫(yī)務社會工作者在急診室可提供的服務是（）?A.鼓勵患者使用自我管理的方法B.幫助患者進行治療依從性管理C.配合醫(yī)療需要，幫助患者及家屬獲取資源D.介入醫(yī)療過程，幫助醫(yī)務人員舒緩壓力【答案】C21、社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務時，主要采取了小組工作的方法，同時，小劉還根據(jù)組內每位青少年的不同成長經歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應為他們開展個別輔導服務。社會工作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務原則中的（）。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納和關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力【答案】C22、“兒童是國家的希望，民族的未來；是社會發(fā)展進步的基礎。”這句話所表明了兒童的哪一個特點（）。A.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎B.兒童是每一個家庭的基礎C.兒童是社會的重要組成部分D.童年是每一個人人生的基礎，是人類發(fā)展和社會發(fā)展的基礎【答案】A23、吳迪是社區(qū)里的一名殘疾人社會工作者，她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒有接觸和交流，而在她看來殘疾人很有必要融人社會。于是，她與同事籌備在社區(qū)建立一個專門為殘疾人提供溝通交流機會的“互助合作站”，每周至少舉行一次活動。吳迪采用的社會工作方法是（）。A.社區(qū)康復B.社會康復C.教育康復D.職業(yè)康復【答案】A24、倡導指的是為了確保社會公正，站在服務對象或者受助團體的立場上，直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。下列選項中，對倡導的說法有誤的是（）。A.前提可能是婦女個人存在著困難B.前提可能是政策和法律完善C.前提可能是社會保障制度的缺乏D.目的是改變政策、法律和制度【答案】B25、歲以上的老人稱為（）。A.百歲老人B.中齡老人C.老齡老人D.高齡老人【答案】D26、小芹是一位家庭社會工作者，最近接待了一個關于夫妻關系服務的工作，小芹在服務的接觸后，開始全面評估受助家庭成員的問題以及明確服務介入的目標和基本要求，并與服務對象一起制定服務介入的目標和服務活動的基本安排。以上服務內容屬于（）。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.結束階段【答案】B27、芳華社區(qū)的六位殘疾人希望通過自主創(chuàng)業(yè)打破人們的成見，實現(xiàn)自身價值，社會工作者大李了解到這個情況后，對他們的身體狀況進行評估，邀請烘焙師向他們傳授面包烘烤的技術，并協(xié)助他們辦理了營業(yè)執(zhí)照。經過近一年的籌備，“芳華面包坊”正式開業(yè)。大李的上述工作屬于殘疾人康復服務中的（）。A.教育康復B.職業(yè)康復C.社區(qū)康復D.社會康復【答案】B28、呼吁全社會消除對婦女一切形式的歧視，貫徹落實（）的基本國策，倡導將社會性別敏感意識納入決策主流，為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境，是最根本的保護婦女權益的舉措。A.人人平等B.男女平等C.性別公正D.社會平等【答案】B29、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權利，都值得并需要被尊重和關懷；每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力，需要得到認可和激發(fā)；建設和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務，每一個社區(qū)成員都有為建設和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)工作價值觀中的()。A.關于人的價值理念B.關于社會的價值理念C.關于工作的價值理念D.關于社區(qū)的價值理念【答案】A30、(2018年)低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室里，老楊夫婦都患有慢性病，生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無穩(wěn)定工作，兒媳體弱多病。拮據(jù)的經濟條件和狹小的空間讓兒子和兒媳倍感生活的壓力，爭吵成了家常便飯。于是，老楊向有關部門申請了住房救助。社會工作者在對老楊的家庭進行評估時，除了關注家庭經濟狀況外，還應（）。A.了解老楊的家庭關系狀況B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源C.跟蹤老楊住房救助申請的進展D.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓【答案】A31、(2017年)劉先生失業(yè)后，一家人依靠“低保金”生活，為鼓勵劉先生一家，社會工作者小候做了下列工作，與劉先生和劉太太進行了面談，詢問他們失業(yè)后的生活情況，傾聽他們對目前生活處境的感受，了解劉先生和劉太太的教育背景，專長和再就業(yè)經歷，向居委會和劉先生的鄰居了解其與鄰里的關系。這些是社會工作者服務過程中（）階段應完成的任務。A.結案B.預估C.計劃D.介入【答案】B32、在社會工作的基線測量評估中，建立基線的方法不包括（）。A.確定介入的目標B.制定工作計劃C.選擇測量工具D.對目標行為進行測量并記錄目標行為【答案】B33、通過提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發(fā)展，這種服務屬于（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】A34、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復的資源，尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復。這里，社會工作者是在幫助老王（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】C35、在兒童社會工作服務過程中，了解服務對象的生存及成長環(huán)境，了解他們不同的行為和心理表現(xiàn)形式，從而制定不同的服務方案。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的（）特點。A.不均衡性B.個體差異性C.階段性D.分化與互補性【答案】B36、（）是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結果評估【答案】D37、（2018年真題）老張突發(fā)心梗，手術后轉入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應提供的服務是（）。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應病房環(huán)境【答案】D38、兒童作為一個獨立的社會個體，具有社會屬性特點，即（）。A.基礎性B.進步性C.差異性D.同一性【答案】A39、張老伯因中風住院，經過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后．為他出院后的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日問照顧中心；傍晚再由在日問照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()。A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構照顧D.家庭照顧【答案】A40、(2015年)社會工作者小王接待了來機構求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構的服務范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。A.接案B.預估C.計劃D.評估【答案】A41、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是（）。A.感覺性需求B.表達性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】D42、學校社會工作服務強調（）與資源整合行動。A.團隊合作B.學生配合C.廣泛參與D.小組寫作【答案】A43、小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會工作者大剛的服務對象，在小強案件的審理過程中，作為社會工作者的職責之一，大剛應向法庭提交犯罪嫌疑人的()。A.法庭審判方案B.個案會談筆錄C.背景調查報告D.犯罪事實記錄【答案】C44、急診室開展社會工作服務的必要性不包括()。A.病患及其家屬的心理危機干預的需要B.醫(yī)療團隊及其成員的需要C.疾病適應的需要D.急診管理的需要【答案】C45、老年人處于人生的最后一個階段，其最顯著的特點是（）。A.老化B.孤獨C.體弱多病D.注意力下降【答案】A46、某天深夜，小霞給“心理熱線”打進電話來說：“我不想活在這個世界上了?！边@時，接熱線的社會工作者應該()。A.選行接案B.提供緊急介入服務C.向機構領導匯報D.對小霞的問題進行預估【答案】B47、家庭照顧技巧訓練是根據(jù)行為學習理論的原理設計的，它針對家庭中的（）。A.兒子B.女兒C.老年人D.父母親【答案】D48、個案工作、小組工作、（）和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關懷B.居家養(yǎng)老C.社區(qū)工作D.家庭照顧【答案】C49、社會工作者制訂服務介入計劃并且運用專業(yè)服務方法和技巧直接影響受助家庭成員的過程是()階段。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.終結階段【答案】C50、對于一般原因引起學業(yè)困境的學生開展社會工作時，社會工作者可以采用（）方法。A.個案工作B.團體互助C.資源整合D.社會工作行政【答案】A51、針對青少年社會工作的層面，建立青少年組織，開展社區(qū)工作，進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等屬于（）青少年社會工作的內容。A.微觀層面B.宏觀層面C.中觀層面D.個人層面【答案】B52、(2016年)某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了（）。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C53、15歲的小丹，沉迷網絡游戲，離家出走，來到另一個城市。小丹在網吧結識了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個月后，小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時，社區(qū)工作者首先因當：A.立刻報警，讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母，讓他們把女兒領回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D54、(2017年)許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對社會工作者小關說自己活不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時，為了幫助許大爺，小關適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.與醫(yī)生溝通其治療方案B.與其社區(qū)建立聯(lián)系C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望D.幫助其做出院前的心理準備【答案】C55、王阿姨快50歲了，最近單位讓她提前退休。但這并非她本人的意愿，對此感到非常焦慮，于是向社會工作者小趙咨詢。小趙查閱了相關的勞動法規(guī)后告訴王阿姨，按照相關規(guī)定她可以和企業(yè)進行協(xié)商不退休。如果單位強制其退休，小趙則可以幫忙協(xié)調，必要時還可以打官司來維護自己的權益。在此工作過程中，社會工作者小趙扮演的角色是（）。A.咨詢輔導者B.教育者C.倡導者D.協(xié)調者【答案】A56、軍休干部離退休前都是在軍隊服役幾十年的軍人，離退休后身心不可避免地留有革命大熔爐鍛煉的印記，這體現(xiàn)的是軍休干部的（）需要。A.居家養(yǎng)老B.社會參與C.軍隊情結D.社會尊重【答案】C57、獲得足夠的休閑和娛樂，有適合兒童且安全的娛樂場所，為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導和培養(yǎng)。屬于（）。A.生存的需要B.發(fā)展的需要C.受保護的需要D.社會化需要【答案】B58、張鳴高中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作，整天閑著，不務正業(yè)，前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發(fā)生了沖突，溜冰場的老板好不容易才把他們拉開，張鳴的一個朋友受傷了，為了替哥們兒出口惡氣，他趁別人不注意，拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸去，不小心將對方打死。在司法判決前，社會工作者的服務對象除了張鳴之外，還有（）。A.受害者的親人B.張鳴的親友C.張鳴的朋友D.當天參與打架的人【答案】B59、家庭社會工作是社會工作專業(yè)的實踐領域之一。下列家庭社會工作的說法，正確的是()。A.家庭社會工作就是家庭治療B.家庭社會工作與家庭治療截然不同C.家庭社會工作是家庭治療的一個分支D.家庭社會工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別【答案】D60、李大叔在一次野外作業(yè)時，不慎從高處摔下，摔斷了右腿，留下了癱瘓的后遺癥。經過住院治療以后，李大叔身體有所恢復，在出院前，他邀請社會工作者小華幫助進行居室無障礙改造。此時，小華首先應該做的事情是()。A.到李大叔家進行實地勘察B.請工程技術人員進行設計C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進行改造D.讓親人和鄰居提出改造意見【答案】A61、(2016年)為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題，社會工作者帶領社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時，居民都積極發(fā)言，但討論過程中各執(zhí)己見，爭論不休，未能達成共識。針對這種情況，社會工作者應采取的策略是（）。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A62、社會工作認為社區(qū)關系的（）是指社區(qū)通過與政府機構、轄區(qū)單位建立良好互動關系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。A.對外關系B.對內關系C.同輩關系D.代際關系【答案】A63、當服務對象出現(xiàn)特別需要時，社會工作者為其提供幫助，例如緊急醫(yī)療救助、特別教育補貼以及從非正式社會網絡和資源系統(tǒng)獲取的資源等。社會工作者上述介入行動屬于（）。A.危機干預B.資源整合C.經濟援助D.安置服務【答案】C64、（2015年真題）小強是小學四年級學生。在學校經常欺負同學，小強知道這樣做不對，但遇事時管不住自己。社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃，需要進行基線測量。A.觀察小強目前是否欺負同學B.觀察小強目前欺負同學的次數(shù)C.觀察小強欺負同學行為的變化D.觀察小強欺負同學行為是否消除【答案】B65、秦老師是某中學的班主任，最近時常有任課老師向他反映小剛上“搗亂”，秦老師找到學校社會工作者小李，希望小李能夠協(xié)助他找出小剛“搗亂”的原因。案例中，小剛是()的服務對象。A.秦老師B.任課老師C.小李D.小剛的父母【答案】C66、(2015年)復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經調查了解到，老劉孤身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門。A.治療康復B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D67、張爺爺和張奶奶無兒無女。最近，張爺爺突然因病去世，張奶奶悲痛萬分，也失去了主要經濟來源，心臟病發(fā)作后住進了醫(yī)院。社會工作者小王了解到此情況，為張奶奶提供了系列服務。小王提供的下列服務中，屬于建立正式社會支持的是（）。A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶B.請鄰居每天關心探望張奶奶C.為張奶奶向當?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費用D.協(xié)助張奶奶向政府有關部門申請困難救助【答案】D68、危機干預屬于社會工作中的()。A.介入方法B.介入方式C.介入行動D.介入目標【答案】C69、城鄉(xiāng)貧困人口中，因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療費用昂貴，許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī)，結果導致小病釀成大病，使病情更加嚴重，進一步加重了家庭的經濟負擔。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式，協(xié)助對象準備所需材料申請救助，幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里，社會工作者是在幫助貧困人口（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A70、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作，可是受自身能力和知識技能所限，以及社會資源缺乏，小劉在參與就業(yè)過程中遇到了很多挫折和挑戰(zhàn)，不能及時就業(yè)也不完全符合自己的就業(yè)意愿。小謝便協(xié)助小劉認真分析就業(yè)形勢和自身優(yōu)勢不足，調整認知和心態(tài)，以更加務實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。此時，社工小謝的做法屬于（）。A.轉變就業(yè)觀念B.自我認知調整C.職業(yè)技能培訓D.連接就業(yè)資源【答案】B71、(2016年)社會工作者小麥正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后，系列主題講座按期舉辦，根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行的服務或活動階段的要求，小秦除了要注重服務的品質、時間進度、士氣激勵和提升外，還應注意（）。A.人力安排B.場地安排C.預算管理D.經費籌集【答案】C72、學校社會工作者小勇運用個案管理方法幫助貧困學生解決他們所面臨的問題。A.學生狀況B.資源整合C.服務系統(tǒng)傳輸D.社會支持網絡【答案】C73、張老伯是老年社會工作者小馬的服務對象，張老伯的老伴前段時間剛剛去世，他情緒非常低落，常常一個人坐著發(fā)呆，會隔三岔五地喊小馬去家里陪他說話、喝酒解悶，張老伯在與小馬會談時常常唉聲嘆氣，表現(xiàn)出郁悶、失落的樣子。小馬覺得張老伯很像自己的爺爺，有時與張老伯談話就像跟自己的爺爺談話一樣，甚至對張老伯產生一種厭惡，小馬的這種表現(xiàn)是一種（）。A.情緒低落B.移情C.反移情D.自我意識【答案】C74、學校社會工作者對學生遭遇性侵害介入時，采用的方法不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.第一時間保護受害學生的人身安全B.協(xié)助家長對受害學生提供溫暖和安撫C.情節(jié)嚴重者，立刻送交公安機關處置D.關注受害學生的心理行為狀態(tài)【答案】C75、下列關于醫(yī)務社會工作服務對象的陳述，最恰當?shù)氖牵ǎ.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬B.罹患嚴重慢性疾病的患者C.受到潛在疾病威脅的正常人D.受到實際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士【答案】D76、復員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后，已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經調查了解到，老劉孤身一人，年老體弱，腿腳不便，出不了門。此時社會工作者首要的任務是協(xié)助老劉滿足其（）的需要。A.治療康復B.基本生存C.家庭生活D.社會交往【答案】D77、小明是小學五年級學生。最近，父母發(fā)現(xiàn)小明對學習數(shù)學越來越沒有興趣，作業(yè)拖沓，有時故意把數(shù)學作業(yè)本留在學校，回家不做作業(yè)。為此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責罵他，但都沒有什么效果。社會工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學習的方式幫助小明。下列做法中，正確的是()。A.改變小明父母教育子女的態(tài)度B.改變小明父母之間的溝通方式C.指導小明制訂詳細的數(shù)學學習計劃D.指導小明父母及時肯定小明數(shù)學學習的進步【答案】D78、老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。A.增進良好的醫(yī)患關系B.爭取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務D.獲得特殊的醫(yī)護照顧【答案】C79、曲某從小十分受寵，不受管束，父母總是順著他。在一次考試中，曲某從班里的前幾名跌落到后幾名，回家后被父母狠狠責罵，曲某的自尊心受到很大打擊，開始接觸網絡游戲，一發(fā)不可收拾。針對曲某的情況，社會工作者決定從家庭成員間的互動關系人手開展服務活動。下列做法中，正確的是()。A.要求曲某父母輔導曲某的課業(yè)，提高曲某的學習信心B.幫助曲某父母反思他們管教孩子的方式C.與曲某父母一起矯正曲某的行為，幫助曲某擺脫網癮D.調整父母與曲某之間的溝通方式.讓父母了解曲某的需要【答案】B80、王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術失敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉人紓緩療護病房，此時，社會工作者應提供的服務是（）。A.提升家屬醫(yī)護能力B.提升家屬對孩子治愈的信心C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】D81、服刑人員小王的父母目前居住在一所狹小的房子里，靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即將刑滿釋放，對外界不甚了解，對釋放后的生活沒有信心。社會工作者與小王一起商議其釋放后的生活計劃，其中最符合小王再社會化需求的是（）。A.鼓勵小王每天堅持運動B.幫助小王找到合適住房C.協(xié)助小王申請最低生活保障D.幫助小王拓展人際交往【答案】B82、矯正社會工作同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領域的社會工作一樣，是通過組織動員社會資源，改善處在困難處境中的社會成員的生活狀況，使之適應社會生活的一種社會服務和保障。這體現(xiàn)了矯正社會工作的（）特點。A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專業(yè)性【答案】B83、（2020年真題）社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便,但依然有動手能力，希望能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是（）。A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務【答案】C84、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B85、個人責任理論的前提隱含了（）的對立，在同等生活狀態(tài)下，大多數(shù)人是正常的，而少數(shù)人致殘，其責任只能在個人或家庭，一個人患有殘疾只能是個人和家庭的不幸或悲劇。A.“健全人”和“殘疾人”B.“個人”和“家庭”C.“少數(shù)人”和“多數(shù)人”D.“好人”和“壞人”【答案】A86、(2019年)為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中（）。A.行為改變的強化B.行為改變的表達C.行為改變的認同D.行為改變的支持【答案】C87、（2019年真題）為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D88、在矯正社會工作中，()是最普遍運用的服務模式。A.個案輔導B.團體輔導C.外展服務D.社會工作者行政【答案】A89、接案期的工作目標是要與服務對象建立一個良好的（），為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎。A.合作關系B.服務關系C.專業(yè)關系D.幫扶關系【答案】C90、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是（）。A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注，從態(tài)度上所傳達的內心的專注B.通過語言和非語言行為向對方傳達一個信息，“我正在很有興趣地聽著你的敘述，嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務對象互動，對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞狣.理解對方所傳達的內容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法【答案】D91、矯正社會工作服務對象的特點不包括（）。A.具有沖動好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征D.具有暴力傾向的特征【答案】D92、小項在某光榮院工作，長期服務傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務繁重，還經常因不被服務對象理解感到擔憂，小項越來越壓抑和倦怠。與小項有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們壓力，社會工作者最宜采用的做法的是()。A.開展支持小組B.消除社會隔離C.提供物質支持D.增進社會融合【答案】A93、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總是說他“太摳門”“太懶惰”，不關心這個家，也不關心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅適宜的提問是（）。A.“陳先生，您對我們有什么期望?”B.“陳先生，您是怎么知道我們機構的?”C.“陳先生，您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生，您來我們機構之前做過哪些嘗試?”【答案】D94、政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾、過馬路要遵守交通規(guī)則、不吸毒、不應在公共場所吸煙，這屬于（）。A.控制式教育B.補償式教育C.緩沖式教育D.發(fā)展式教育【答案】A95、光榮院社會工作服務對象的需要中，幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標，孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往，情感方面的需求尤為強烈。屬于（）A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護的需要【答案】A96、學校社會工作者在為學生提供服務中，認真掌握每種工作方法步驟背后的科學理論，用科學的眼光思考、分析和解決問題。這體現(xiàn)了學校社會工作的（）。A.專業(yè)性B.科學性C.藝術性D.網絡性【答案】B97、云南省保山市隆陽區(qū)瓦馬鄉(xiāng)河東村發(fā)生山體滑坡災害，大半個村子被沖埋，具體災情還在核實。對于社會工作者小劉來說，其首先應該做的是（）。A.安撫災民的情緒B.對災民進行心理輔導C.為受災群眾提供生活保障D.緊急救援，幫助轉移群眾【答案】D98、社會工作者在調查中發(fā)現(xiàn)，一些家長認為孩子的教育支出是家庭的負擔，投入高但回報少，還認為讀不讀書無所謂。在這種觀念下，這些家長認為教育是學校的事情，自己供孩子上學已經是盡職盡責了，對孩子的學習放任不管。針對家長的上述觀念和行為，社會工作者應為他們提供（）服務。A.親職教育B.親子關系輔導C.課后托管D.兒童問題輔導【答案】A99、有一天于爺爺突然對社會工作者小王說：“我已經厭倦了世上的一切?！边@屬于評估老人自殺傾向的（）。A.直接線索B.間接線索C.行為線索D.主觀線索【答案】B100、兒童從出生到18周歲以前，其青少年階段屬于（）。A.13~18周歲B.14~16周歲C.14~18周歲D.12~18周歲【答案】A多選題（共50題）1、在監(jiān)禁場所中，矯正社會工作者所能提供的服務包括：協(xié)助服刑對象適應監(jiān)禁場所生活，為服務對象提供專業(yè)咨詢服務等。下列選項中哪些符合矯正社會工作者提供的專業(yè)咨詢服務?（）A.公民教育B.心理、情緒輔導C.職業(yè)技能訓練D.人際交往意識與能力提升E.婚姻家庭咨詢【答案】ABCD2、影響房地產市場發(fā)展的基本因素有（）。A.社會因素B.經濟因素C.資源因素D.政策因素E.技術因素【答案】ABD3、從生理發(fā)展的角度，青少年處于青春發(fā)育期，其特點表現(xiàn)為（）。A.身體外形迅速變化B.身體內部機能迅速健全C.大腦和神經系統(tǒng)高度發(fā)達D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD4、新冠肺炎疫情給社會生活帶來巨大沖擊，個人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨居老人提供了防疫和日常生活用品，小衛(wèi)所做的社會工作介入包括了（）。A.能力的提升B.?系統(tǒng)的改變C.?資源的運用D.?部門的合作E.?環(huán)境的改善【答案】CD5、社會工作者與服務對象達成的初步協(xié)議的內容包括()。A.機構和社會工作者可以提供的服務B.對服務對象問題的初步界定C.社會工作者與服務對象應有的權利和義務D.相互的角色期望E.暫定的工作時間長度【答案】ABD6、在司法判決前，社會工作者小董為犯罪嫌疑人吳某撰寫犯罪嫌疑人調查報告。該報告不包括的內容有（）。A.吳某的前科B.吳某的生活史C.調查采用的方法D.目擊者陳述內容E.吳某犯罪事實的記錄【答案】CD7、為評估某宗房地產2015年9月末的價格，選取了下列可比實例：成交價格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產的價格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。市場狀況調整的主要方法是（）。A.百分比法B.價格指數(shù)法C.價格變動率法D.價格指數(shù)變動率法【答案】A8、（2017年真題）當滬深300指數(shù)期貨合約1手的價值為120萬元時，該合約的成交價為（）點。A.3000B.4000C.5000D.6000【答案】B9、某地娛樂服務行業(yè)女性健康狀況調查結果顯示：這一人群受教育程度普遍較低，缺乏相應的健康保健知識，患性病和艾滋病的比例較高。針對這種情況，社會工作者開展的下列服務中，正確的有()。A.與公安機關聯(lián)合開展清查、取締、整頓娛樂服務場所行動B.聯(lián)系醫(yī)院，為娛樂服務行業(yè)女性進行定期體檢C.為娛樂服務行業(yè)女性舉辦健康知識講座D.公布患性病、艾滋病人員名單，切斷疾病傳染源E.開展娛樂服務行業(yè)女性小組工作，教育其潔身自好【答案】ABC10、發(fā)生地震災害后，救援部隊對受災地區(qū)進行緊急救援，在災害緊急救援中，包含的內容有()。A.在最佳時期內.搶救生命財產B.將受災群眾安排在臨時的安置點C.規(guī)劃新的社區(qū)重建計劃D.為受災群眾提供水、食物、被子等生活用品E.安撫災民的情緒.對具有巨大心理壓力的對象進行心理輔導【答案】ABD11、結案時服務對象的正面反應有()。A.對獲得成長與成功的欣喜B.對整個工作過程帶給他們新認識的肯定C.感覺視野開闊了D.對社會工作者過分依賴E.對未來充滿信心【答案】ABC12、患者，男，60歲。乙肝肝硬化10年，曾間斷黑便，近來出現(xiàn)輕度黃疸和少量腹水，2天前大量嘔血。經用止血藥和生長抑素及三腔管壓迫，血壓穩(wěn)定，脈率90次/分，Hb80g/L。在24小時及48小時2次放松三腔管牽引仍有出血。A.食管曲張靜脈破裂出血B.胃底曲張靜脈出血C.門脈高壓性胃病出血D.潰瘍病出血E.胃癌出血【答案】B13、Wood的"生涯選擇配合論"，內圈是表示個人的內在世界，外圈是表示（），箭頭是表示內圈與外圈可以作怎樣的配合。A.職業(yè)所需的特質B.職業(yè)的分類和內容C.職業(yè)所需能力D.各種職業(yè)報酬率E.個人的職業(yè)規(guī)劃【答案】ABCD14、男，60歲，因胃潰瘍合并反復大出血，行胃大部切除術。A.胃腸外營養(yǎng)B.胃腸減壓C.再次手術D.輸全血E.應用皮質激素【答案】D15、（）是刑釋人員回歸社會的重要途徑和手段。社會工作服務機構和人員在這方面的服務包括對刑釋人員進行工作技能培訓、幫助聯(lián)系介紹職業(yè)、幫助聯(lián)系就學學校等，同時還要通過輔導幫助其養(yǎng)成工作和學習的意識和習慣。A.提供物質援助B.尋找工作C.繼續(xù)求學D.提供住宿場所E.提供生活輔導【答案】BC16、社會工作者小張針對社區(qū)內外來務工人員較多且大多數(shù)人工作忙碌無暇照管孩子的情況，在居委會支持下開辦了“四點半學堂”，為下午放學后的兒童提供托管服務。下列“四點半學堂”的活動安排中，具有社會工作專業(yè)元素的有（）。A.鏈接資源，策劃相關學業(yè)的輔導活動B.幫助家長照管孩子C.為有需要的兒童舉辦素質教育活動D.督促兒童完成作業(yè)E.為家長提供家庭教育咨詢輔導【答案】AC17、下列關于矯正社會工作制度的建立和發(fā)展的說法，正確的有（）。A.英國1907年通過了《感化犯人法》B.日本的矯正社會工作是在吸收了英、美經驗的基礎上建立發(fā)展起來的C.香港矯正社會工作主要借鑒美國的經驗D.1950年香港設立“首席感化主任”職務，矯正社會工作得以開展E.臺灣1962年公布的《少年事件處理法》首創(chuàng)少年觀護制度，開啟了臺灣矯正社會工作的先河【答案】ABD18、在殘疾人社會工作中，社區(qū)康復的內容包括（）。A.就業(yè)指導B.開展殘疾預防C.開展康復評定D.建立個案工作機制E.開展具體的康復服務【答案】BC19、兒童的特點主要包括社會屬性的特點和成長發(fā)展的特點，以下屬于成長發(fā)展的特點選項有（）。A.階段性B.不均衡性C.個體差異性D.分化與互補性E.全面性【答案】ABCD20、患者女，36歲。發(fā)現(xiàn)頸前包塊3個月，近2周包塊增長較快，無聲嘶。查體：右甲狀腺可觸及一3cm×3cm包塊，中等硬度，尚光滑，隨吞咽上下活動。頸部淋巴結無腫大。B超檢查為實性包塊，放射性核素掃描為"冷結節(jié)"。A.包塊局部切除B.右甲狀腺次全切除C.右甲狀腺次全切除+峽部切除D.右側甲狀腺全切除E.右甲狀腺次全切除送冰凍切片，根據(jù)病理結果再決定術式【答案】21、傳統(tǒng)利率互換的常見期限不包括（）。A.2個月B.1年C.10年D.30年【答案】A22、劉大爺因腦梗后遺癥行動不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨自一人生活。街道社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估，以便為劉大爺提供合適的服務，小王在對劉大爺評估時，需要注意的有（）。A.評估劉大爺家的居家環(huán)境B.關注劉大爺是否有認知方面的障礙C.了解劉大爺對評估的態(tài)度D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居E.尊重劉大爺獨立生活的意愿【答案】ABC23、劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體狀況欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責，社會工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.邀請劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀B.與劉姐保持聯(lián)絡疏解她的內疚感C.幫助劉姐母親適應養(yǎng)老院的環(huán)境D.提供條件方便劉姐經常探望母親E.幫助劉姐母親建立新的生活方式【答案】BD24、下列情形中，社會工作者不宜采用小組工作方法的有()。A.獨居老人B.有嚴重行為問題C.正處于緊急的危機狀況中D.患有器質性疾病，頭腦混亂E.老年人身體狀況不好，出行有實際困難【答案】BCD25、下列內容屬于宏觀層面的兒童社會工作的是（）。A.參與有關各項保障和維護兒童基本權益的政策和法律的制定與完善B.推動適合兒童需要的教育事業(yè)的發(fā)展C.為受虐兒童提供保護性服務D.整合社會資源，推動兒童對社會事務的參與E.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展【答案】ABD26、下列關于學校社會工作的功能說法，正確的是（）。A.改善功能主要體現(xiàn)在對學生個人不良行為的介入和對阻礙學生成長的環(huán)境障礙的排除B.保護功能體現(xiàn)在社會工作服務維護學生權益，避免學生遭遇傷害等方面C.學校社會工作者在改善學生不利處境服務的基礎上，應重視對全體學生資源與優(yōu)勢的關注、潛能的挖掘及生命力的激發(fā)D.學校社會工作服務是指對學生成長的影響作用，對學校、家庭及社會無影響作用E.學校社會工作者要警覺一切環(huán)境因素對學生身心的傷害及權利的剝奪，并促進教育的公平公正【答案】ABC27、未來將購入固定收益?zhèn)耐顿Y者，如果擔心未來市場利率下降，通常會利用利率期貨的（）來規(guī)避風險。A.買進套利B.買入套期保值C.賣出套利D.賣出套期保值【答案】B28、矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與犯罪嫌疑人及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的調查報告，提交法庭作審判參考。判決前的調查報告包括（）。A.家族文化背景B.犯罪事實的記錄C.前科D.本人的生活史E.病例【答案】BCD29、光榮院社會工作服務對象的需要主要包括（）。A.健康維護的需要B.基本生存的需要C.社會尊重的需要D.婚姻家庭的需要E.社會參與的需要【答案】ACD30、醫(yī)務社會工作的功能有（）。A.咨詢與輔導B.診斷與評估C.開發(fā)與利用D.多專業(yè)協(xié)調與合作E.尋求與整合資源【答案】ABD31、在企業(yè)“去產能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況，社會工作者應該開展的工作有：A.不良情緒疏導B.組織專家為職工提供相關技術培訓C.協(xié)助協(xié)調勞動關系D.關愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動競賽【答案】ACD32、在社會策劃模式中，目標的確定要遵循一些工作原則。下列各項中，屬于社會工作者在確立目標時需要遵循的工作原則有（）。A.與同事共同討論B.有明確的服務對象C.應以文字表達，且是具體及可量度的D.通過問卷調查，科學地了解居民的需要E.目標應與社會服務機構的能力、資源和責任相適應【答案】ABC33、殘疾入社會工作者應該充分了解殘疾人群體的社會處境，了解殘疾人群體的生活經歷，消除妨礙殘疾人參與社會生活的環(huán)境和政策障礙。這體現(xiàn)了殘疾人社會工作的()。A.潛能視角B.社會因素視角C.抗逆力視角D.優(yōu)勢視角E.歷史文化視角【答案】B34、去年冬天，某地居民在垃圾箱內發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經警察初步調查，這5名離家出走男童因在垃圾箱內生火取暖導致一氧化碳中毒死亡。對于這些兒童而言，他們未能獲得滿足的基本需要有()。A.生存的需要B.冒險的需要C.被保護的需要D.游戲的需要E.社會化的需要【答案】ACD35、在為軍轉復退軍人開展小組輔導時，在小組末期，職業(yè)準備內容豐富，主要是（）。A.心理準備B.知識技能C.引導學習D.自主創(chuàng)業(yè)E.理念轉變【答案】AB36、維護青少年的合法權益是青少年社會工作的主要內容之一，以下屬于社會工作者維護青少年合法權益的內容的是()。A.困難幫扶B.權益保護C.法律服務D.心理疏導E.感恩教育【答案】ABCD37、小冉是社區(qū)青年匯的社會工作者，通過需求調查，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)有幾名流動青年面臨不同困境：租住環(huán)境惡劣、沒有收入、剛來北京無處求助。對此，小冉首先將其召集在一起，表達對他們的尊重，輸送溫暖和愛心，并整合資源，連接轄區(qū)房屋中介為需要者提供便宜租住的房源、連接轄區(qū)飯店安排工作、提供北京生活信息咨詢等服務。小冉的工作體現(xiàn)了青少年社會工作（）的服務