韶關(guān)市六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷及答案

六年級(jí)語(yǔ)文（下冊(cè)）

韶關(guān)市期末模擬測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分TOC\o"1-5"\h\z（ ） （ ） （\o"CurrentDocument"y1wdc dnbco k（ ） （ ） （二、給“肖”字加上偏旁，組成新字填空容貌（）麗通（）達(dá)旦九（）云外（）煙彌漫三、在下面句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。TOC\o"1-5"\h\z） （ ）cngbus ikmgjim里m\o"CurrentDocument"） （ ）> （4分）煙（）云散 （）聲匿跡懸崖（）壁 （）無(wú)聲息（4分）①因此②不是……而是③寧愿……也不…… ④盡管……還是…….閻振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿供出李大釗.不過(guò)，也許讓瓜結(jié)出豆并沒(méi)有什么太大的意義，（ ），恐怕也不會(huì)有科學(xué)家做這件事.我們（ ）有些意見(jiàn)分歧，最后（ ）統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。.捉來(lái)的小魚(yú)、小蝦，我們（ ）拿來(lái)吃，（ ）養(yǎng)在瓶子里玩四、用修改符號(hào)修改下面的一段話。（5分）（兩個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)使用不正確，兩處語(yǔ)法錯(cuò)誤）西游記是中國(guó)四大古典名著，在世界文化史上也享有勝名，吳承恩是作者。書(shū)中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛(ài)不失手。五、按要求完成句子。（9分）.富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。（縮句）.年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，離開(kāi)了自己的祖國(guó)。 （雙重否定句）.他告訴我們：“當(dāng)時(shí)，我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？” （轉(zhuǎn)述句）六、填空。（9分）.當(dāng)我們面對(duì)滾滾東逝的流水，想到朱自清的《匆匆》時(shí)，《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“ 看見(jiàn)夜空中的牽牛星和織女星遙遙相望時(shí)，想到《迢迢牽牛星》中的詩(shī)句" 二2.,不知秋思落誰(shuí)家。.最是一年春好處， .一兒日：“日初出滄滄涼涼， ”孔子不能決也。兩小兒笑曰:七、口語(yǔ)交際。（6分）在親子閱讀活動(dòng)中，小偉和爸爸同讀《水滸傳》，當(dāng)他們讀到“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí)，引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示，想象對(duì)話的內(nèi)容。崇拜英雄的兒子說(shuō)：身為律師的爸爸說(shuō):八、閱讀感悟。（25分）（一）課內(nèi)閱讀。（7分）匆匆（節(jié)選）在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？.“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”這句話中的“痕跡”是指“游絲樣”突出作者反省自己在過(guò)去的日子里3而深深自責(zé)。（2分）.“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”這句話寫(xiě)出了作者對(duì)人生的思索，思索的結(jié)果是 洵中第一個(gè)“赤裸裸”是指 裸裸”是指 （3分）.“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”對(duì)這句中“平”字理解正確的是（ ）。（2分）A.平靜B.甘心C.不甘心（二）課外閱讀。（18分）有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很傷心地走回家里。媽媽抱著弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。但是我淌（tEgtSg）著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過(guò)去，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心？”“媽媽?zhuān)蚁胱龅?、我要做的事情，老師不讓我做?我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我?！皩W(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演劇……但是老師這一次不選我……當(dāng)主角，卻只要我在后臺(tái)……工作！那小龍反做了……做了主角了！ ”我嗚嗚咽咽地，連話也說(shuō)不清楚了。媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。云你看看這手表上面有些什么東西媽媽一邊揩干我的眼淚一邊溫和地問(wèn)?！澳鞘且粔K玻璃，兩個(gè)指針。"我回答說(shuō)。媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我： “你看見(jiàn)了些什么呢？”“小齒輪和螺（lu6ru6）絲！”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候別人就會(huì)說(shuō)‘這表是虛有外表‘?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又望著我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這沒(méi)有人喝彩的工作，卻是重要的工作，而且是不能沒(méi)有的。”我忽然明白起來(lái)，心里覺(jué)得很輕松、很快樂(lè)。.給短文加上合適的題目：（2分）.把括號(hào)中不正確的讀音劃去。（2分）.給畫(huà)線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）.手表是由? ? :等部件組成的，其中讓人喝彩的有沒(méi)有人喝彩的有 （3分）.老師讓“我”在后臺(tái)工作，“我”為什么哭了？（4分）.最后“我”明白了什么？你周?chē)袥](méi)有人做著“沒(méi)有人喝彩卻又是重要的工作”？請(qǐng)舉一例。（4分）九、習(xí)作。（30分）生活中處處存在著美。請(qǐng)以“美”為話題寫(xiě)一篇文章，紀(jì)實(shí)、想象都可以。提示：美是繽紛多彩的，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以小見(jiàn)大，寫(xiě)出你眼中的美和你對(duì)美的理解。要求：1.題目自擬；2.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

韶關(guān)市期末模擬測(cè)試卷參考答案一、恰好凄涼 眨眼 見(jiàn)微知著依偎殘暴 恐怖 司空見(jiàn)慣二、俏宵消 銷(xiāo)霄硝峭悄三、1.寧愿也不.因此.盡管還是.不是而是四、甲甲人西游記又是中國(guó)四大古典名掣，在世界文化史上也享行測(cè)吳承剛咫作刮檸中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象.內(nèi)容生動(dòng)有趣.讓人讀唐僧、孫悟空等眾多人物形象.內(nèi)容生動(dòng)有趣.讓人讀五、1.炎黃子孫描繪著飛天夢(mèng).年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，不得不離開(kāi)了自己的祖國(guó)。.他告訴我們，當(dāng)時(shí)他讓我們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。我們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案，還應(yīng)該得分不成？六、1.少壯不努力 老大徒傷悲迢迢牽牛星 皎皎河漢女.今夜月明人盡望.絕勝煙柳滿皇都.及其日中如探湯 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎孰為汝多知乎七、魯智深好厲害，真是大英雄，三拳兩腳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西魯智深雖然是逼不得已，但在現(xiàn)在的社會(huì)，這是違法的，會(huì)受到法律的制裁八、（一）1.人生的成就什么痕跡也沒(méi)留下2.不甘心虛擲光陰，力求上進(jìn) 一絲不掛什么成就也沒(méi)留下3.B（二）1.沒(méi)有人喝彩的工作r'^<LrU''-^“ ， ！ ？” ，一塊玻璃兩個(gè)指針小齒輪螺絲一塊玻