初一語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)匯總

初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：基礎(chǔ)知識(shí)語(yǔ)文知識(shí)集錦第一位開(kāi)拓“童話園地“的作家是：葉圣陶第一位女詩(shī)人是：蔡琰（文姬）新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號(hào)的作家：老舍。其作品是：《龍須溝》第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人：屈原第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照第一位田園詩(shī)人：東晉，陶淵明文章西漢兩司馬：司馬遷.司馬相如樂(lè)府雙璧：木蘭詞孔雀東南飛，加上《秦婦吟》為樂(lè)府三絕先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是：儒墨儒家兩大代表人物是：孔丘和孟子，分別被尊至圣和亞圣。唐代開(kāi)元，天寶年間，有兩大詞派，以高適，岑參為代表的邊塞詩(shī)人，以王維，孟在為代表的其風(fēng)格，前者雄渾豪邁，后者恬淡疏樸常把宋詞分為豪放，婉約兩派。前者以蘇軾，辛棄疾為代表，后者以柳永，周邦彥，李清照為代表?！拔逅摹靶挛幕\(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗：反對(duì)舊禮教，提倡新道德，反對(duì)舊文學(xué)，提倡新文學(xué)兩篇《狂人日記》的作者分別是：俄羅斯的果戈里我國(guó)的魯迅世界文學(xué)中有兩大史詩(shī)：伊利亞特奧德賽二拍：初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇（凌蒙初）李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧中國(guó)現(xiàn)代文壇的雙子星座：魯迅郭沫若史學(xué)雙璧：史記資治通鑒江南三大古樓：湖南岳陽(yáng)樓武昌黃鶴樓南昌滕王閣歲寒三友：松竹梅三輔：左馮翊右扶風(fēng)京兆科考三元：鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試和自的第一名（解元，會(huì)元，狀元）殿試三鼎甲：狀元榜眼探花中國(guó)三大國(guó)粹：京劇中醫(yī)中國(guó)畫三言：喻世明言警世通言醒世恒言（馮夢(mèng)龍）儒家經(jīng)典三禮：周禮儀禮禮記三吏：新安吏石壕吏潼關(guān)吏三別：新婚別垂老別無(wú)家別佛教三寶是：佛（大知大覺(jué)的）法（佛所說(shuō)的教義）僧（繼承或宣揚(yáng)教義的人）茅盾“蝕“三部曲：幻滅動(dòng)搖追求農(nóng)村三部曲：春蠶秋收殘冬三不朽：立德立功立言《春秋》三傳：《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》三王：夏禹商湯周公三山：蓬萊方丈瀛洲郭沫若“女神“三部曲：女神之再生湘果棠棣之花巴金“愛(ài)情“三部曲：雷電雨“激流“三部曲：家春秋公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道三代：夏商周三原色：紅綠藍(lán)三體石經(jīng)：尚書春秋左傳古文小篆漢隸三種字體書寫三從四德：三從：未嫁從父既嫁從夫夫死從子四德：婦德婦言婦容婦功品德辭令儀態(tài)女工初伏，中伏，末伏統(tǒng)稱三伏。夏至節(jié)的第三個(gè)庚日為初伏的第一天，第四個(gè)庚日為中伏的第一天，立秋節(jié)后的第一個(gè)庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。三綱五常：三綱：父為子綱群為臣綱夫?yàn)槠蘧V五常：仁義禮智信三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆師婆（巫婆）牙婆虔婆藥婆接生婆三皇五帝：三皇：伏羲燧人神農(nóng)五帝：黃帝顓瑣帝嚳堯舜三教九流：三教：儒道釋九流：儒家道家陰陽(yáng)法名墨縱橫雜農(nóng)三山五岳：東海里的三座仙山：瀛洲、蓬萊、方丈五岳：東岳泰山南岳衡山西岳華山北岳恒山中岳嵩山三性：祭祀用的牛羊豬（太牢）（無(wú)牛為少牢）三一律：歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創(chuàng)作原則，就是地點(diǎn)一致，時(shí)間一致，情節(jié)一致。佛教三昧：止息雜慮，心專注于一境。（修行方法之一）佛教三藏：總說(shuō)根本教義為經(jīng)，述說(shuō)戒律為律，闡發(fā)教義為論（通曉三藏的叫三藏法師）三省六部：三?。褐袝。Q策）門下?。▽徸h）尚書?。▓?zhí)行）六部：吏戶禮兵刑工三軍：上中下左中右海陸空三蘇：蘇洵蘇軾蘇轍三吳：吳郡吳興會(huì)稽（丹陽(yáng)）三國(guó)：魏蜀吳三秦：雍王（西）塞王（東）瞿王（陜西北）三楚：港陵-南楚吳-東楚彭城-西楚三墳五典：三墳：伏羲神農(nóng)黃帝五典：少昊顓頊高辛唐堯虞舜三曹：曹操曹丕曹植--我國(guó)古代建安文學(xué)的代表三公：周時(shí)，司馬司徒司空西漢，丞相太尉御史大夫清明，太師太傅太保三教：儒釋道初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：三字成語(yǔ)解釋三字成語(yǔ)解釋安樂(lè)窩：泛稱安逸的住處。步后塵：后塵，走路時(shí)揚(yáng)起的塵土，指跟在別人后面追隨、模仿。東道主：原指東路上的主人，后稱款待賓客的主人。惡作劇：過(guò)分地戲耍捉弄人。耳邊風(fēng)：從耳朵邊吹過(guò)的風(fēng)，比喻聽(tīng)過(guò)后不放在心上的話。黃粱夢(mèng)：唐朝沈既濟(jì)《枕中記》中記載，盧生在夢(mèng)中享盡富貴榮華，等到醒來(lái)，主人蒸的黃粱飯還沒(méi)有熟，所以稱黃粱夢(mèng)。比喻虛幻不實(shí)的事和欲望的破滅猶如一夢(mèng)。九回腸：形容胸間的愁悶、痛苦已到了極點(diǎn)。司馬遷在《報(bào)任少卿書》中寫到：“是以腸一日而九回，居則忽若有所忘。”口頭禪：原指不懂佛教、禪理，只會(huì)襲用禪家套語(yǔ)作為談話資料。后泛指經(jīng)常掛在嘴上而沒(méi)有實(shí)際上意義的詞語(yǔ)。悶葫蘆：難以猜破的啞謎，弄不清楚的事情。門外漢：指對(duì)某項(xiàng)知識(shí)或技能還沒(méi)有入門的外行。迷魂湯：迷信的人指地獄中使靈魂迷失本性的湯藥。比喻迷惑人的話語(yǔ)或行為。迷魂陣：比喻使人迷惑而上當(dāng)?shù)娜μ住⒂?jì)謀。馬后炮：比喻事后才采取措施。馬前卒：舊時(shí)指在車馬前奔走供役使的人，后多用以比喻為別人效力的人。鳥獸散：人群像鳥獸般一哄而散。破天荒：指從未有過(guò)的事。敲邊鼓：意思是從旁幫腔。殺風(fēng)景：損傷美好的景致，比喻敗壞興致。也作煞風(fēng)景。宋朝蘇東坡詩(shī)《次韻林子中春日新堤書事見(jiàn)寄》云：“為報(bào)年來(lái)殺風(fēng)景，連江夢(mèng)雨不知春?！蓖杲唬褐竿浤挲g的交友，即不拘年歲行輩的差異而結(jié)交的朋友。無(wú)底洞：比喻永遠(yuǎn)不能滿足的欲望。想當(dāng)然：據(jù)推想，應(yīng)當(dāng)是這樣?，F(xiàn)在大多指憑主觀想像認(rèn)為如此，與事實(shí)不相合。一溜煙：形容跑得很快。一窩蜂：形容許多人亂哄哄地同時(shí)說(shuō)話或行動(dòng)。眼中釘：比喻極其厭惡憎恨的人。應(yīng)聲蟲：隨聲而應(yīng)的蟲。比喻毫無(wú)主見(jiàn)，隨聲附和的人初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：人稱代詞人稱代詞第一人稱：吾余我鄙人、小人（自己的謙稱）臣（官員面對(duì)皇帝的謙稱）奴才（清朝人對(duì)自己的謙稱）奴家（女人對(duì)自己的謙稱）6、謙稱：①自稱：愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆②帝王自稱：孤、寡、不谷③讀書人自稱：小生、晚生、晚學(xué)④其它：在下、小可、老朽、妾、老納等第二人稱：汝?duì)柲隳銈冮w下（對(duì)別人的尊稱）先生（對(duì)男性的尊稱）卿（對(duì)別人的尊稱）敬稱：稱帝王：萬(wàn)歲、圣上、圣駕、天子、陛下稱天子：殿下稱將軍：麾下稱對(duì)方或?qū)Ψ接H屬：有令、尊、賢、仁。令，意思是美好，用于稱呼對(duì)方的親屬。如令尊（對(duì)方的父親），令堂（對(duì)方的母親），令閫（kM）（對(duì)方的妻子），令兄（對(duì)方的哥哥），令郎（對(duì)方的兒子），令愛(ài)（對(duì)方的女兒）；尊，用來(lái)稱對(duì)方有關(guān)的人或物。如尊上（稱對(duì)方的父母），尊公、尊君、尊府（皆稱對(duì)方父親），尊堂（對(duì)方的母親），尊親（對(duì)方親戚），尊駕（稱對(duì)方），尊命（對(duì)方的囑咐），尊意（對(duì)方的意見(jiàn)）；賢，用于稱平輩或晚輩。如賢家（稱對(duì)方），賢郎（稱對(duì)方的兒子），賢弟（稱對(duì)方的弟弟）。仁，表示愛(ài)重，應(yīng)用范圍較廣。如稱同輩友人中長(zhǎng)于自已的人為仁兄，稱地位高的人為仁公等。稱年老的為：丈、丈人（后來(lái)指妻父）又稱“泰山”，妻母稱丈母，“泰水”。稱謂前加“先”，表示已死。對(duì)尊長(zhǎng)者和同于朋輩間的稱謂有：君、子、公、足下、先生、大人等。第三人稱：之他她它他們她們它們社會(huì)親戚關(guān)系九代：玄祖曾祖祖父父親自己l子女孫子曾孫玄孫公輩：爺爺伯公（叔公）外公l舅公姑公姨公姻公父輩:爸爸伯叔姑姑公婆繼父1媽媽舅舅姨媽岳丈繼母表叔姨叔庚叔義父師太親家姻伯平輩：兄弟姐妹夫妻姑嫂弟媳（妹）姐（妹）夫大伯子小叔子內(nèi)弟襟兄（老挑）小姨子大姨姐舅母堂兄族兄表兄姨兄義兄親家同年老庚鄰舍同事同學(xué)朋友子輩：子媳女婿侄甥內(nèi)侄外甥1表侄姨侄學(xué)生徒弟孫輩：孫外孫侄孫孫媳內(nèi)侄孫1表侄孫姨侄孫孫女孫女婿初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：詩(shī)人別稱詩(shī)人別稱1、詩(shī)骨--陳子昂:其詩(shī)詞意激昂，風(fēng)格高峻，大有“漢魏風(fēng)骨”，被譽(yù)為“詩(shī)骨”。2、詩(shī)杰--王勃:其詩(shī)流利婉暢，宏放渾厚，獨(dú)具一格，人稱“詩(shī)杰”3、詩(shī)狂--賀知章:秉性放達(dá)，自號(hào)“四明狂客”。因其詩(shī)豪放曠放，人稱“詩(shī)狂”。4、詩(shī)家天子七絕圣手--王昌齡:其七絕寫的“深情幽怨，音旨微?！保蚨e為“詩(shī)家天子”。5、詩(shī)仙--李白:詩(shī)想象豐富奇特，風(fēng)格雄渾奔放，色彩絢麗，語(yǔ)言清新自然，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。6、詩(shī)圣--杜甫:其詩(shī)緊密結(jié)合時(shí)事，思想深厚。境界廣闊，人稱為“詩(shī)圣”。7、詩(shī)囚--孟郊：作詩(shī)苦心孤詣，慘淡經(jīng)營(yíng)，無(wú)好問(wèn)，曾稱之為“詩(shī)囚”。8、詩(shī)奴--賈島：一生以作詩(shī)為命，好刻意苦吟，人稱其為“詩(shī)奴”。9、詩(shī)豪--劉禹錫：其詩(shī)沉穩(wěn)凝重，格調(diào)自然格律粗切，白居易贈(zèng)他“詩(shī)豪”的美譽(yù)。10、詩(shī)佛--王維：這種稱謂除了有王維詩(shī)歌中的佛教意味和王維的宗教傾向之外,也表達(dá)了后人對(duì)王維在唐代詩(shī)壇崇高地位的肯定.11、詩(shī)魔--白居易：白居易寫詩(shī)非?？炭?正如他自己所說(shuō):“酒狂又引詩(shī)魔發(fā),日午悲吟到日西?！边^(guò)份的誦讀和書寫,竟到了口舌生瘡、手指成胝的地步。所以人稱“詩(shī)魔”。12、五言長(zhǎng)城--劉長(zhǎng)卿：擅長(zhǎng)五言詩(shī)，他的五言詩(shī)作是全部詩(shī)作的十分之七八，人稱其為“五言長(zhǎng)城”。13、詩(shī)鬼--李賀：其詩(shī)善于熔鑄詞采，馳騁想象，運(yùn)用神話傳說(shuō)創(chuàng)造出璀璨多彩的鮮明形象，故稱其為“詩(shī)鬼”。14、杜紫薇--杜牧：曾寫過(guò)《紫薇花》詠物抒情，借花自譽(yù)，人稱其為“杜紫薇”。15、溫八叉--溫庭筠：才思敏捷，每次入試，八叉手即成八韻，人稱他為“溫八叉”。16、鄭鷓鴣--鄭谷：以《鷓鴣詩(shī)》而聞名，故有“鄭鷓鴣”之稱。17、崔鴛鴦--崔玨：賦《鴛鴦詩(shī)》，別具一格，人稱“崔鴛鴦”。18、詩(shī)神--蘇軾：蘇軾，揮灑自如，清新剛健，一幟獨(dú)樹，人稱詩(shī)神。衡山居士文征明;清真居士---周邦彥;六一居士---歐陽(yáng)修;清蓮居士李白香山居士白居易;東坡居士---蘇軾;四明狂客---賀知章初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：趣味成語(yǔ)趣味成語(yǔ)練習(xí)一、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子：（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世（遺臭萬(wàn)年）井然有序（雜亂無(wú)章）指鹿為馬（點(diǎn)石成金）固若金湯（危如累卵）精雕細(xì)刻（粗制濫造）雪中送炭（錦上添花）伶牙利齒（笨嘴拙舌）

二、成語(yǔ)不離“舌”形容信口胡說(shuō)二、成語(yǔ)不離“舌”形容信口胡說(shuō)（妄口八舌）形容能說(shuō)會(huì)道（唇槍舌劍）形容不善辭令（笨嘴拙舌）形容說(shuō)話輕?。ㄩe嘴淡舌）形容驚詫無(wú)言（張口結(jié)舌）形容隨聲附和（鸚鵡學(xué)舌）三、數(shù)字俗語(yǔ)：表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用（一是一,二是二）表示做事不考慮周到，干了再說(shuō)時(shí)用（一不做,二不休）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（二一添作五）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（二一添作五）表示差不多時(shí)用（八九不離十）表示歸根到底時(shí)用（九九歸一）表示很不容易時(shí)用（九牛二虎之力）表示距離遠(yuǎn)時(shí)用（十萬(wàn)八千里）表示某人干事麻利時(shí)用（三下五除二）表示某人干事麻利時(shí)用（三下五除二）表示某人打小算盤時(shí)用（小九九）表示把握大時(shí)用（十有八九）表示信心十足時(shí)用（十拿九穩(wěn)）四、下面人名各取自什么成語(yǔ)?四、下面人名各取自什么成語(yǔ)?杜鵬程（鵬程萬(wàn)里）陳殘?jiān)疲L(fēng)卷殘?jiān)疲┒』壑校ㄐ阃饣壑校└嗜顼崳ǜ手顼崳┩跞沃兀ㄈ沃氐肋h(yuǎn)）劉海粟（滄海一粟）焦若愚（大智若愚）五、下列對(duì)聯(lián)各詠的是誰(shuí)?1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（"三蘇"）2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯;仙才媲美，不讓參軍俊逸，開(kāi)府清新。（李白）3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（項(xiàng)羽）4、四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭。（范仲淹）六、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?1、把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（主心骨）2、把足智多謀的人喻為（智多星）3、把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋|道主）4、把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為（階下囚）5、把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為（鐵公雞）6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（糊涂蟲）7、把世故圓滑的人喻為（老油條）8、把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門外漢）9、把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）六、數(shù)字猜成語(yǔ)：12345609（七零八落）1256789（丟三落四）1+2+3（接二連三）333555（三五成群）3.5（不三不四）510（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸進(jìn)尺）初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：散文散文知識(shí)定義散文是指同詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。（精粹精辟，形式自由，能迅速反映生活。）分類抒情散文以一定的事物為對(duì)象，側(cè)重于具體生動(dòng)的抒發(fā)作者的情懷，如《荔枝蜜》。敘事散文以寫人記事為中心，往往也帶有抒情成分，如《藤野先生》。特點(diǎn)形散而神不散形散（貴散）神不散（忌散）取材十分廣泛自由，不受時(shí)間、空間限制。組織材料、結(jié)構(gòu)呈篇較自由。立意方面：所表達(dá)的中心思想必須明確而集中。表現(xiàn)方法不拘一格：可敘事、寫人、托物抒情、發(fā)表議論，如《記一輛紡車》。揭示中心思想的獨(dú)特方式：作者往往抓住自己在生活中感受最深的某一事物，挖掘著事物所包含的深刻意義或象征意義，并展開(kāi)豐富的聯(lián)象，借以揭示中心思想。如《白楊禮贊》。初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：戲劇戲劇知識(shí)點(diǎn)定義戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。分類及標(biāo)準(zhǔn)按藝術(shù)形式表現(xiàn)手法分話劇以對(duì)話為主，如《威尼斯商人》。歌劇以歌唱為主，如《白毛女》。舞劇以舞蹈為主。按劇情繁簡(jiǎn)及結(jié)構(gòu)分多幕劇生活面寬廣，情節(jié)較復(fù)雜。人物較多，布景變換頻繁。獨(dú)幕劇人物較少，情節(jié)較簡(jiǎn)單。布景變換少或不變。按題材反映的時(shí)代分歷史劇如《打漁殺家》?，F(xiàn)代劇如《白毛女》。按矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法分喜劇悲劇正?。ū矂。┤纭栋酌穭”咎攸c(diǎn)必須適合舞臺(tái)演出，受時(shí)間限制，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，人物不宜太多，場(chǎng)景不能過(guò)多變換。必須有情節(jié)（即集中尖銳的矛盾沖突），又開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。有時(shí)前有序幕，后有尾聲。語(yǔ)言必須符合人物身份和性格，通俗自然，簡(jiǎn)練明確，響亮動(dòng)聽(tīng)。動(dòng)作必須符合人物身份和性格。有舞臺(tái)說(shuō)明：位置-每一幕（場(chǎng)）的開(kāi)端、結(jié)尾、對(duì)話中間。內(nèi)容-人物表;時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等。作用-幫助刻畫人物性格、展開(kāi)故事情節(jié)。初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：詩(shī)歌古代詩(shī)歌近代詩(shī)絕句：特點(diǎn)——每首四句，一般雙句押韻，有的首句入韻.分類——五言絕句.特點(diǎn)，每句五字.七言絕句.特點(diǎn)，每句七字.律詩(shī).特點(diǎn)一一每首八句，兩句一聯(lián)，中間兩句必須對(duì)仗，押韻同句。分類一一五言律詩(shī)。特點(diǎn)，每句五字。七言律詩(shī)。特點(diǎn)，每句七字。詞又稱長(zhǎng)短句。特點(diǎn)略，如《憶江南》古詩(shī)（古體詩(shī)、古風(fēng)）字句較自由，如：《敕勒歌》、《木蘭詩(shī)》、《賣碳翁》。新詩(shī)自由詩(shī)，如《有的人》。自由詩(shī)有的押韻（不一定一韻到底，可中途換韻，但每節(jié)要押韻），也有的不押韻。散文詩(shī)：形式是散文，但有詩(shī)的意境，如《海燕》押韻押韻：有相同或相近的韻母。有些古詩(shī)現(xiàn)在讀來(lái)不押韻的，是因?yàn)楣沤裾Z(yǔ)音不同。節(jié)拍即節(jié)奏：格律詩(shī)一般以音節(jié)為單位。五言詩(shī)為二、三頓，后“三”又可根據(jù)意義分為二、一頓或一、二頓。例“白發(fā)一一三千一一丈”、“潤(rùn)物一一細(xì)一一無(wú)聲”；七言詩(shī)為二五頓，后“五”亦可如上分，例“竹外一一桃花一一三兩-枝”、“春江一一水暖一一鴨一一先知”。（現(xiàn)代詩(shī)的節(jié)拍一般不固定，大體整齊即可）初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：小說(shuō)一、小說(shuō)三要素1、人物2、情節(jié)3、環(huán)境（自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境。）A、開(kāi)端：交代背景，鋪墊下文。B、發(fā)展：刻畫人物，反映性格。C、高潮：表現(xiàn)沖突，揭示主題。D、結(jié)局：深化主題，留下思考。情節(jié)的總的作用：使小說(shuō)變得豐富、生動(dòng)、曲折，可以強(qiáng)化人物性格、深化主題和增強(qiáng)藝術(shù)感染力。二、表達(dá)方式：記敘、描寫、說(shuō)明、抒情、議論。A、敘述：對(duì)人物經(jīng)歷和事物發(fā)展變化所作的交待、陳述。作用：可以把描寫的各個(gè)方面聯(lián)成一體，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，加深讀者對(duì)人物、事件的理解。在議論文中，作為事實(shí)論據(jù)，用來(lái)證明論點(diǎn)。例1:他走了。例2:我們爬上了山。B、描寫：用形象生動(dòng)的語(yǔ)言對(duì)人物、事件和環(huán)境所作的具體的描繪與刻畫。作用：能實(shí)現(xiàn)文學(xué)形象的具體性生動(dòng)性和可感性。例1:他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。例2、我順著他指的方向望去，只見(jiàn)探照燈的光帶，透過(guò)飄飛的雪片，直向天空射去。C、抒情：作者在作品中抒發(fā)由某種媒介觸發(fā)起來(lái)的主觀感受和思想感情，以強(qiáng)化某些景象的色彩，或突出人物性格的一種表現(xiàn)手法。作用：表達(dá)作者強(qiáng)烈的某種主觀感情。起到渲染環(huán)境氣氛，強(qiáng)調(diào)人物性格品質(zhì)，突出文章中心的作用。引起讀者的共鳴，使文章更有感染力。1、直接抒情（往往直抒胸臆，情感濃烈）:例1:《最后一課》中：啊，那些壞家伙，他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的，原來(lái)就是這么一回事!我的最后一堂法語(yǔ)課!例2:哦，北大，北大，你委于我心的實(shí)在是太多，太多。例3:祖國(guó)啊，母親!我愛(ài)你，中國(guó)!2、間接抒情（借景抒情：通過(guò)景物描寫，抒發(fā)感情。）例1:莫泊桑的《我的叔叔于勒》："我們上了輪船，離開(kāi)錢橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。"--表現(xiàn)人物歡快興奮的心情："在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。"--表現(xiàn)人物失望、沮喪的心情。D、議論：作者直接在作品中對(duì)人物、事件表明自己的態(tài)度、情感和評(píng)價(jià)。作用：1、在記敘性文體中，議論有兩種方式：先敘后議和先議后敘。前者見(jiàn)解獨(dú)到，令人深思，具有啟發(fā)性;后者可使讀者很快進(jìn)入對(duì)將要敘述的事物的思考，引起讀者對(duì)下文的注意。2、議論在散文中會(huì)對(duì)形象的特征或意義起到畫龍點(diǎn)睛的作用。3、議論在議論文中主要是闡述觀點(diǎn)。E、說(shuō)明：是對(duì)事物與事理進(jìn)行的解釋和介紹。作用：使讀者清楚明白地了解被說(shuō)明的事物和特點(diǎn)。例1:這張桌子是方的。三、分析人物形象1、分析人物的各種描寫，準(zhǔn)確把握人物的思想情感以至性格。2、抓住人物之間的矛盾沖突（和諧相處）,分析人物之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：記敘文一、常見(jiàn)敘事線索1、人物線索：人物的見(jiàn)聞感受或者事跡2、物品線索：某一有特意義的物品。3、感情線索：作者或作品中主要人物的思想感情變化。4、事件線索：中心事件5、時(shí)間線索6、地點(diǎn)變換線索找線索：①文章的標(biāo)題②各段反復(fù)出現(xiàn)的事物③文中議論抒情的語(yǔ)句④作者的思想感情（變化）⑤某一人物的見(jiàn)聞感受作用：文章內(nèi)容井然有序地組合在一起，人物的思想性格，事情的來(lái)龍去脈。二、記敘順序.順敘：即按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序?qū)懀〞r(shí)間先后）.作用：使文章脈絡(luò)清楚，有頭有尾，給人鮮明的印象。.倒敘：把后發(fā)生的事情寫在前面，然后再按順序進(jìn)行敘述。作用：避免平鋪直敘，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章引人入勝。.插敘：在敘述過(guò)程中，由于內(nèi)容的需要，中斷原來(lái)情節(jié)的敘述，插入有關(guān)的情節(jié)或事件，然后再繼續(xù)原來(lái)的敘述。（比如：回憶往事）作用：補(bǔ)充、襯托出文章的中心內(nèi)容（人物或事件）,豐富了情節(jié)，深化了主題。三、人物的描寫方法1、肖像（外貌）描寫［包括神態(tài)描寫］（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）:交代了人物的XX身份、XX地位、XX處境、經(jīng)歷以及**心理狀態(tài)、XX思想性格等情況。2、語(yǔ)言（對(duì)話）描寫3、行動(dòng)（動(dòng)作）描寫：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的XX心理（心情），并反映了人物的XX性格特征或XX精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。4、心理描寫：形象生動(dòng)地反映出人物的XX思想，揭示了人物的XX性格或者XX品質(zhì)。四、環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫自然環(huán)境（描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物）:渲染XX環(huán)境氣氛、烘托人物的XX情感、預(yù)示人物的XX命運(yùn)、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。社會(huì)環(huán)境（描寫社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周圍（室內(nèi)）的布局、陳設(shè)）:交代故事發(fā)生的XX時(shí)代背景，渲染XX環(huán)境氣氛。五、記敘文的詞語(yǔ)或句子的含義辨析.結(jié)合特定語(yǔ)境（即具體的句、段、篇、上下文）,分析詞語(yǔ)的含義。.要注意詞語(yǔ)的感情色彩（褒義、貶義、中性）,明了詞的本義、引申義、比喻義、一詞多義等。.注意語(yǔ)氣或語(yǔ)調(diào)。4.著眼于詞句之間的搭配。5、著眼于詞義范圍的大小、輕重程度。6.注意言外之意（如：挖掘比喻句中的本體或者事物的象征意義，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)）.六、記敘文開(kāi)頭句子的作用1、開(kāi)篇點(diǎn)XX題；2、總領(lǐng)全文；3、引起下文，為下文XX作鋪墊。4、設(shè)置懸念，引起讀者的興趣或思考。5、為下文XX埋下伏筆七、記敘文中間句子的作用1、承上啟下的過(guò)渡作用；2、段末起總結(jié)作用；（總結(jié)上文；引出下文）3、為下文XX埋下伏筆4、為下文XX情節(jié)作鋪墊5、推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展八、記敘文結(jié)尾句子的作用1、篇末點(diǎn)XX題;2、總結(jié)全文，深化**中心;3、首尾呼應(yīng);4、點(diǎn)明**中心，升華主題;5、令人深思，給人啟示，讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。6、點(diǎn)題7、前后照應(yīng)8、首尾呼應(yīng)九、語(yǔ)句在表情達(dá)意方面的作用1、渲染XX氣氛2、烘托人物XX性格（感情）3、點(diǎn)明**中心（揭示主旨）4、突出XX主題（深化中心）十、歸納記敘文的中心意思1、找文章標(biāo)題;語(yǔ)段中開(kāi)頭結(jié)尾處的抒情議論性句子。2、把文章主要段落的大意連貫起來(lái)，加以綜合概括，然后指出作者借以表達(dá)的思想、感情、態(tài)度等。（特別是抒情散文中）3、還可從時(shí)代背景入手分析。4、從作者對(duì)人物或事物的態(tài)度判斷。十一、概括段意摘句法：在文中找出中心句作為段意（有時(shí)要中心句進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改）.概括法：例1:（記敘的段落）記敘了+XX人（組織或單位）+XX時(shí)XX地+何種情況下+做XX+結(jié)果。（注意原文強(qiáng)調(diào)的是什么）例如2:（描寫的段落）描寫了+XX景物+XX特征。例如3:（議論文）運(yùn)用XX論證方法（或論據(jù)）+從XX角度（方面）+論證了**觀點(diǎn)。例如4:（抒情的段落）抒發(fā)了怎么樣的感情。（3）合并法：有些文段有兩個(gè)以上的主要內(nèi)容，就要把表達(dá)這些內(nèi)容的短語(yǔ)合組合成句。初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：議論文一、論點(diǎn)的特點(diǎn)：①正確②鮮明歸納論點(diǎn)的方法：1、標(biāo)題2、文章開(kāi)頭3、結(jié)尾4、中間：①通過(guò)歸納總結(jié)論據(jù)的共同點(diǎn)來(lái)推斷出論點(diǎn)②總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點(diǎn)的句子（例如：由此可見(jiàn);我認(rèn)為;總之……）③先找出文章的論題，然后依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的類似的論斷性的話，合并同類項(xiàng)，最后歸納。注意：歸納論點(diǎn)的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。二、論據(jù)事實(shí)論據(jù)（如現(xiàn)實(shí)事件、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)材料、具體數(shù)字等）理論論據(jù)：（包括人們公認(rèn)的原理、公式、定義、法則、規(guī)律、名言警句等。）歸納論據(jù)的要點(diǎn)：XX人+怎么做（與論點(diǎn)密切相關(guān)的方面）+結(jié)果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具體的事實(shí)，那是事實(shí)論據(jù)。三、論證方法及其作用舉例論證（事例論證）、引用論證（道理論證）、比喻論證、對(duì)比論證（正反對(duì)比論證）.1、例證法（擺事實(shí)）:具體典型而且充分地證明了某一論點(diǎn)。2、引證法（講道理）:引用了什么論證了某一論點(diǎn)，使論證具有說(shuō)服力。3、喻證法（講道理）:形象生動(dòng)地闡述了某一論點(diǎn)，使說(shuō)理更通俗易懂。4、對(duì)比法（講道理）:通過(guò)對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了某一論點(diǎn)，使說(shuō)理更鮮明。四、分析議論文的表達(dá)方式1、議論文中的記敘，往往概括性很強(qiáng)，作用：用事實(shí)證明某一觀點(diǎn)或主張。2、議論文中時(shí)而有生動(dòng)形象的描寫，作用：更鮮明生動(dòng)地證明了某一觀點(diǎn)。3、議論中的抒情，會(huì)使議論更有感染力，更深入人心。五、議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密、準(zhǔn)確六、論證方式：立論和駁論七、論證結(jié)構(gòu)：提問(wèn)題（引論）-分析問(wèn)題（本論）-解決問(wèn)題（結(jié)論）.初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：說(shuō)明文1、怎樣把握說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)A、題目B、首段C、關(guān)鍵詞句（比如：運(yùn)用了說(shuō)明方法的語(yǔ)句、中心句）2、說(shuō)明方法分類和標(biāo)志分類和作用：一、舉例子：具體真切地說(shuō)明了事物的XX特點(diǎn)。二、分類別：條理清