作文開頭復(fù)習(xí)

高考作文備考之怎樣寫好作文開頭復(fù)

習(xí)常用的模板結(jié)構(gòu)引議聯(lián)結(jié)引述材料，提出中心論點(diǎn)針對(duì)材料和論點(diǎn)，進(jìn)行分析議論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開分析論證總結(jié)全文，深化中心怎樣寫好開頭1．緊扣任務(wù)，表明看法2．概括材料，引述開頭3．整齊有力，整句開頭4．彰顯底蘊(yùn)，名句開頭5.比喻新穎，形象開頭、6．引發(fā)思考，設(shè)問(wèn)開頭（1）摘引材料關(guān)鍵句，發(fā)表自己的看法；

（2）精練概括材料核心內(nèi)容，于核心處立意；

（3）從材料涉及的關(guān)鍵點(diǎn)切入，提出自己的看法。1、【2021年廣東汕頭】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

《南濱周報(bào)》舉辦“傳承企業(yè)家精神”之“最人物”評(píng)選活動(dòng)，最終候選名單及簡(jiǎn)介如下：鐘衛(wèi)國(guó)：“抗戰(zhàn)時(shí)期”實(shí)業(yè)家，樂(lè)善好施，熱衷慈善事業(yè)，在國(guó)家資源緊缺時(shí)，毀家紓國(guó)，家財(cái)散盡，無(wú)怨無(wú)悔。劉守業(yè)：近代實(shí)業(yè)家，主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”，富民強(qiáng)國(guó)，以開放的新理念創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)企業(yè)，熱心公益，積極發(fā)展教育。鄭志強(qiáng)：新生代企業(yè)家，在積累了資源和財(cái)富之后，投身精準(zhǔn)扶貧事業(yè)，發(fā)揮自身影響力，凝聚企業(yè)家力量，為國(guó)家打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了積極貢獻(xiàn)。以上三位候選人，誰(shuí)是你心目中的“最人物”？請(qǐng)結(jié)合你的感受和思考，以南濱中學(xué)讀者的身份向《南濱周報(bào)》編輯部寫一封推薦信，表達(dá)你的看法。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。他才是我心中的“最人物”敬愛的《南濱周報(bào)》編輯：

您好！我是南濱中學(xué)的一名讀者。貴刊舉辦了“傳承企業(yè)家精神”之“最人物”評(píng)選活動(dòng)，我想推薦鐘衛(wèi)國(guó)。三個(gè)人物都很偉大，都為國(guó)家或家鄉(xiāng)建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，但權(quán)衡比較我覺得鐘衛(wèi)國(guó)的貢獻(xiàn)是傾盡所有竭盡全力。示例.2、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

疫情期間，許多人因?yàn)檎齑诩依铮狈﹀憻?，體重蹭蹭往上漲，有的人甚至完全胖成了另外一個(gè)樣。但也有一些人，能一直保持好身材。他們并不是天生吃不胖,而是每天堅(jiān)持合理飲食、不暴飲暴食，堅(jiān)持做瑜伽、舉杠鈴等各種運(yùn)動(dòng)，從不放縱自己。

日常繁忙工作之余,83歲的鐘南山每周都要抽出三四天進(jìn)行鍛煉，每次保持在40到50分鐘，“主要是先跑步25分鐘左右，鍛煉下肢和內(nèi)臟;然后做杠上撐，一口氣20個(gè)，還有一口氣10個(gè)引體向上以及仰臥起坐，鍛煉上肢力量。”所謂誠(chéng)其意者，毋自欺也。如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。小人閑居為不善，無(wú)所不至，見君子而后厭然，掩其不善，而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣。此謂誠(chéng)于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也?！洞髮W(xué)》

《大學(xué)》里的句子說(shuō)的是君子表里如一，而小人在私下里無(wú)惡不作。所以想做品德高尚的人嗎?獨(dú)處時(shí)，也一定要謹(jǐn)言慎行。現(xiàn)代人說(shuō)看一個(gè)人是否自律，給他一點(diǎn)自由就知道了。日復(fù)一日，“自律和不自律之間，差的是整個(gè)人生”。結(jié)合疫情期間你的生活與見聞，寫一篇文章談?wù)勀銓?duì)“自律”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、體會(huì)或思考。要求：選好角度,確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要抄襲，不得套作，不少于800字。自律，讓人生更加精彩

疫情期間，許多人宅在家里，因缺乏鍛煉，體重蹭蹭往上漲；而有些人因從不放縱自己而一直保持好身材，從此可以看出，自律，能夠讓生活更美好，讓人生更精彩。示例3、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

度過(guò)了全民抗“疫”、居家學(xué)習(xí)的非同尋常的超長(zhǎng)假期后，高三學(xué)子終于迎來(lái)了開學(xué)復(fù)課。當(dāng)我們重返熟悉的校園和教室，再次面對(duì)熟悉的師長(zhǎng)和同學(xué)，共同為迎接一年一度的高考而努力沖刺的時(shí)刻，心中不禁百感交集。此時(shí)，你想對(duì)2020屆畢業(yè)生說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你以高三畢業(yè)生代表的身份，面向本校（統(tǒng)稱“興華中學(xué)”）高三全體同學(xué)寫一篇畢業(yè)典禮上的演講稿，倡議大家“不負(fù)韶華，自強(qiáng)奮進(jìn)”，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考，并提出希望與建議。要求：①自擬題目，②主題鮮明，③不得泄露個(gè)人信息，④不少于800字。不負(fù)韶華，自強(qiáng)奮進(jìn)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《不負(fù)韶華，自強(qiáng)奮進(jìn)》。度過(guò)了全民抗“疫”、居家學(xué)習(xí)的非同尋常的超長(zhǎng)假期后，我們重返熟悉的校園和教室，再次面對(duì)熟悉的師長(zhǎng)和同學(xué)，心中不禁百感交集。作為新時(shí)代的青年，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任，處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，自強(qiáng)奮進(jìn)。示例4、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

材料一：孔博曾以全區(qū)前30名的成績(jī)考進(jìn)北京理工大學(xué)，畢業(yè)后，他沒(méi)有留在城里工作，而是回密云農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，曾四處碰壁，吃盡了苦頭，但最終還是開辦了農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)“密農(nóng)人家”，這個(gè)平臺(tái)，如今已經(jīng)擁有一年3500萬(wàn)的銷售額，帶動(dòng)著越來(lái)越多的鄉(xiāng)親致富。

材料二：許多畢業(yè)生打算畢業(yè)后當(dāng)網(wǎng)紅。當(dāng)記者追問(wèn)原因，回答多是“網(wǎng)紅掙錢多”“網(wǎng)紅不需要努力工作，拍拍視頻就能出名”。調(diào)查顯示，的確有一部分網(wǎng)紅憑借顏值等獲得暴利，卻往往是曇花一現(xiàn)，而真正的網(wǎng)紅需要在網(wǎng)絡(luò)上“深耕細(xì)作”。當(dāng)代青年的擇業(yè)觀隨時(shí)代的發(fā)展而變化，而青年的選擇與國(guó)家的未來(lái)息息相關(guān)。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫一篇文章。要求：角度自選，立意自定，題目自擬；不得脫離材料內(nèi)容及含意范圍的作文；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800字；不得抄襲、套作。追逐職業(yè)理想，成就卓越人生各位老師、同學(xué)們：

大家好！

青年具有什么樣的職業(yè)理想，我想做老板也好，當(dāng)網(wǎng)紅也罷，都值得贊許，值得提倡，因?yàn)槎际菫榱死硐?。是山，就要挺拔，直聳云天；是水，就要奔流，?rùn)澤萬(wàn)物。職業(yè)的選擇自當(dāng)去追逐理想，以成就卓越人生。示例5、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

“食”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可忽視的一部分，人們從美食中感受人文情懷的溫度，領(lǐng)略中華文化的厚重。在我國(guó)，食育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有“吃過(guò)夏至面，一天短一線”等與二十四節(jié)氣相應(yīng)的飲食風(fēng)俗，又有“孔融讓梨”等做人應(yīng)該懂得禮讓的經(jīng)典故事，還有“飲食貴有節(jié)，做事貴有恒”的人生智慧……有人認(rèn)為食育既是回歸生活的教育，也是一種回歸教育的生活。對(duì)于以上材料，你有怎樣的思考和感悟？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。一碗一筷詮中華

白落梅曾寫道：“那小小的磁碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠(yuǎn)，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)。”中華食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千百年來(lái)一句“民以食為天”竟令無(wú)數(shù)文人墨客、權(quán)貴寵臣、普通百姓競(jìng)折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。示例6、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

有一種叫蒼鷺的鳥，它的捕食方法很奇特，每當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，就會(huì)先捉一些小蟲投放到水里，引來(lái)一些魚，但它并不急于捕捉，而是等魚兒扎成堆之后，只吃一些游過(guò)它身邊的魚，吃飽后便會(huì)靜悄悄地飛走，不留一點(diǎn)痕跡，因?yàn)樯n鷺不想讓魚兒留意到自己，以便于以后更好地捉魚?？茖W(xué)家們也曾做過(guò)蒼鷺的實(shí)驗(yàn)：把一只喂飽了的蒼鷺?lè)旁谝粋€(gè)水池里，并放許多小魚在里面，蒼鷺會(huì)想方設(shè)法地離開。

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