2022年遼寧省沈陽市第八十五中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.學(xué)校廁所水龍頭的上方適合張貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.2.水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法正確的是A.任意排放生活污水,會導(dǎo)致水體污染B.活性炭吸附水中的異味,發(fā)生了化學(xué)變化C.電解水能得到氧氣,證明水中溶解了氧氣D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的水就是軟水3.分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類不正確的是()A.合金:鋼、金剛石、不銹鋼B.氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷C.可燃物:汽油、酒精、白磷D.混合物:空氣、汽水、稀鹽酸4.日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是()A.大米釀酒 B.菜刀生銹 C.濕衣服晾干 D.食物腐敗5.下列物質(zhì)長期暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是A.濃硫酸 B.濃鹽酸C.氫氧化鈉溶液 D.食鹽水6.如圖表示碳元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系。下列說法不正確的是A.c點表示的物質(zhì)是無色無味的氣體B.b、c點表示的物質(zhì)均具有還原性C.c、d點表示的物質(zhì)不可以相互轉(zhuǎn)化D.e點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為H2CO37.下列幾種常見的物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.碘酒 B.氧化鈣 C.鋁合金 D.空氣8.五種物質(zhì)中兩兩之間反應(yīng)如圖所示(反應(yīng)條件已略去)·圖中兩圓相交部分(A、BC、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象或結(jié)果。下列說法錯誤的是A.固體質(zhì)量變小B.反應(yīng)放熱C.生成紅色固體D.溶液由藍(lán)色變成淺綠色9.高鐵被譽(yù)為中國“新四大發(fā)明”之一。高鐵動車與電路連接的是石墨電刷,它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是()A.導(dǎo)電性 B.滑膩感 C.還原性 D.穩(wěn)定性10.根據(jù)如圖所示的實驗,下列說法正確的()A.②③對比說明物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸B.檢驗甲試管內(nèi)的氣體可以用燃著的木條C.該實驗說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅D.該實驗的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體11.在負(fù)壓和超低溫條件下,水會像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A.“氣凝膠冰”是純凈物 B.結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子停止運(yùn)動C.“氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 D.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化12.根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是()A.它們表示三種元素B.②表示的元素是金屬元素C.②③的化學(xué)性質(zhì)相同D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組用如圖所示裝置做“測定空氣中氧氣含量”實驗。(1)紅磷燃燒時看到的現(xiàn)象是_____,化學(xué)方程式為_____。實驗結(jié)束后集氣瓶中的氣體主要是_____。(2)實驗時小明觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,原因是_____,若其他操作都正確,最終測量結(jié)果會_____五分之一(填“大于”“等于”“小于”)。14.在實驗室用如圖裝置制取氣體:(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣,選用的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____。(2)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為_____,用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,則實驗室制取并收集氨氣的裝置是_____。15.實驗室用CO還原CuO的裝置如圖所示,試回答下列問題:(1)在加熱CuO前需先通一會兒CO,這是為了_____。(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。在B處觀察到的現(xiàn)象是_____,說明A處有_____生成。(3)在C處點燃尾氣的目的是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。16.如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)興趣小組為測定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,樣品中的鋅恰好完全反應(yīng),此時測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請完成下列分析及計算:(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。(2)反應(yīng)中共生成氣體_______g。(3)計算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:(1)CO(NH2)2中共含有(填數(shù)字)種元素。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A.這是禁止煙火的標(biāo)志,不符合題意;B.這是當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志,不合題意。C.這是節(jié)約用水標(biāo)志,符合題意;D.這是塑料循環(huán)使用標(biāo)志,不合題意;故選C。2、A【詳解】A.任意排放生活污水,會導(dǎo)致水體污染,選項說法正確;B.活性炭吸附水中的異味,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故錯誤;C.電解水能得到氧氣和氧氣,證明水由氫元素和氧元素組成,故錯誤;D.自來水在凈化過程中沒有去除其中的鈣、鎂離子,所以自來水廠凈化處理過的生活用水不一定是軟水,故錯誤。

故選:A。3、A【詳解】A、金剛石是固態(tài)非金屬單質(zhì),不屬于合金,故錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,并且有一種元素為氧元素的化合物,所以水、二氧化錳、五氧化二磷均屬于氧化物,故正確;C、汽油、酒精、白磷都是易燃物,故正確;D、空氣、汽水、稀鹽酸都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,故正確。故選A?!军c睛】氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物。4、C【解析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.A、大米釀酒能生成乙醇,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;B、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯;C、濕衣服晾干只是水分的蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、食物腐爛已經(jīng)變質(zhì)不能再吃,說明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.故選C.5、C【詳解】A、由于濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會增加,但濃硫酸在吸水的過程中并沒有發(fā)生化學(xué)變化,故錯誤;B、由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性,從而溶液的質(zhì)量減少,故錯誤;C、由于氫氧化鈉溶液能夠和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉,從而使溶液的質(zhì)量增加,故正確;D、由于食鹽水既不吸水,也不揮發(fā),因此若不考慮水分的蒸發(fā),溶液的質(zhì)量不變,故錯誤。故選C。6、C【詳解】A、c點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為+2價,所以該物質(zhì)是一氧化碳,選項說法正確;B、b點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為零,所以該物質(zhì)是單質(zhì)碳,c點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為+2價,所以該物質(zhì)是一氧化碳,碳、一氧化碳都具有還原性,選項說法正確;C、c點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為+2價,所以該物質(zhì)是一氧化碳,d點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為+4價,所以該物質(zhì)是二氧化碳,一氧化碳在點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳和木炭在高溫條件下可以生成一氧化碳,二者可以相互轉(zhuǎn)化,選項說法錯誤;D、c點對應(yīng)的物質(zhì)中,碳元素的化合價為+4價,屬于酸,為碳酸,化學(xué)式H2CO3,選項說法正確。故選C。7、B【詳解】A、碘酒是碘和乙醇混合的液體,屬于混合物,不符合題意;B、氧化鈣屬于純凈物,符合題意;C、鋁合金是鋁和鋅、錳等金屬混合而成的,屬于混合物,不符合題意;D、空氣中含有氧氣,二氧化碳等氣體,屬于混合物,不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、四氧化三鐵和碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和氣體二氧化碳,反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小,故正確;B、碳在氧氣燃燒放出大量的熱,故正確;C、鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,故錯誤;D、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸亞鐵,現(xiàn)象為溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,故正確。故選C。9、C【分析】根據(jù)選擇電刷材料應(yīng)該考慮的問題有:是否具有良好的導(dǎo)電性,是否具有潤滑性、是否耐高溫,化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定等,據(jù)此分析解答即可。【詳解】高鐵動車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源,使用石墨制作電刷不僅因為石墨能耐高溫、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、具有滑膩感,還利用了石墨的導(dǎo)電性,與碳單質(zhì)的還原性無關(guān)。故選C。10、B【詳解】A、探究可燃物燃燒的條件,必須控制變量。白磷和紅磷是兩種不同的物質(zhì),白磷和紅磷的著火點不一樣,水中的白磷不能燃燒,是因為白磷沒有和氧氣接觸,銅片上的紅磷不能燃燒,是因為紅磷沒有達(dá)到著火點,故②③對比,不能得出物質(zhì)燃燒需要與空氣接觸的結(jié)論,①和②對比才能得出物質(zhì)燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸的結(jié)論,選項A錯誤;B、電解水時,與電源正極相連一端產(chǎn)生的是氧氣,與電源負(fù)極相連一端產(chǎn)生的是氫氣,氫氣能燃燒,而氧氣能支持燃燒。用燃著的木條伸入該試管內(nèi),木條燃燒得更旺,說明該試管內(nèi)的氣體是氧氣,選項B正確;C、將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅,其原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊溶液變紅,二氧化碳不能使石蕊變紅,選項C錯誤;D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,選項D錯誤。故選B。11、A【詳解】A、“氣凝膠冰”中只有一種物質(zhì),是純凈物,故A正確;B、結(jié)成“氣凝膠冰”后,分子仍在不停在運(yùn)動,故B錯誤;C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯誤;D、“氣凝膠冰”是在負(fù)壓和超低溫條件下形成的,當(dāng)外界條件改變時會融化,故D錯誤。故選A。12、C【詳解】A、由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)有三種,它們表示三種元素,故A正確;B、②的質(zhì)子數(shù)是12,屬于鎂元素,是一種金屬元素,故B正確;C、由于②中含有兩個電子層,最外層有8個電子,所以該微粒達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③中最外層有2個電子,未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以,②③的化學(xué)性質(zhì)不同.故C錯誤;D、在①中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,微粒不帶電是原子;在④中,質(zhì)子數(shù)=9<核外電子數(shù)=10,④是帶負(fù)電的陰離子。故D正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、產(chǎn)生大量白煙氮氣彈簧夾沒有夾緊大于【詳解】(1)紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白煙,故實驗現(xiàn)象是:發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白煙;紅磷在空氣中燃燒。生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;紅磷燃燒,將空氣中的氧氣耗盡,故實驗結(jié)束后,集氣瓶中的氣體主要是氮氣;(2)實驗時小明觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明有氣體進(jìn)入了燒杯中,應(yīng)該是彈簧夾沒有夾緊;彈簧夾沒有夾緊,實驗過程中有氣體逸出,最后進(jìn)入集氣瓶中的水會增多,最終測量結(jié)果會大于五分之一。14、AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OAD【詳解】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,所以選用的裝置組合是AE,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為B,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)實驗室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氨氣密度比空氣小,且極易溶于水,所以實驗室制取并收集氨氣的裝置是AD。15、排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO不純加熱時發(fā)生爆炸黑色粉末逐漸變成亮紅色澄清石灰水變渾濁CO2防止CO污染空氣【詳解】(1)CO是可燃性氣體,在點燃前需要驗純,以防止發(fā)生爆炸,故在加熱CuO前需先通一會兒CO,是為了排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO不純加熱時發(fā)生爆炸;(2)①A處是CO在加熱條件下還原CuO,故觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成亮紅色;②反應(yīng)的化學(xué)方程式是;③B處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;④澄清石灰水變渾濁,說明A處有CO2生成,屬于CO2的檢驗:;(3)CO有毒,屬于污染氣體,故在C處點燃尾氣的目的是防止CO污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。16、氨分子不斷運(yùn)動,進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅吸收二氧化硫,防止污染空氣難溶于水紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完(或裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。)【詳解】(1)氨分子不斷運(yùn)動,進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅;(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,所以B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;(3)C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有難溶于水的性質(zhì);從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是:紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。故答案為(1)氨分子不斷運(yùn)動,進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅;(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣;(3)難溶于水;紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完(或裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。)【點睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì),知道測定空氣中氧氣含量實驗的注意事項。三、實驗

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