精選高三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文【二】

第3頁共3頁精選高三學(xué)生勵(lì)志演講稿范文【二】敬愛的?老師們，親?愛的同學(xué)們?：大家早?上好！高?三是夢(mèng)想開?始的地方，?也是圓夢(mèng)成?真的地方。?高中學(xué)習(xí)就?像一次跑山?，在高一高?二經(jīng)歷了上?下山時(shí)的起?伏不定，高?三便是最后?的平地沖刺?。我們現(xiàn)在?應(yīng)該和散漫?、不負(fù)責(zé)任?揮手告別了?，要知道，?我們十二年?漫漫的準(zhǔn)備?期就是為了?在明年__?_月能交出?一份滿意的?答卷。現(xiàn)在?，我們已經(jīng)?奮斗了十一?年，有誰愿?意功虧一簣?，跌倒在這?最后的沖刺?中呢？我們?惟有揚(yáng)鞭策?馬，奮起直?追，才對(duì)得?起父母，對(duì)?得起老師，?更重要的，?是對(duì)得起自?己。步入?高三復(fù)習(xí)已?有___個(gè)?月了，在_?__月的黃?岡調(diào)研考試?中，我取得?了較好的成?績(jī)。在此，?我想和大家?___一下?我學(xué)習(xí)上的?心得體會(huì)。?前段時(shí)間?我被一些學(xué)?習(xí)方法很重?要的信息所?影響，覺得?題海戰(zhàn)術(shù)太?枯燥乏味，?做多了也是?無用功。我?認(rèn)為以我現(xiàn)?在的基礎(chǔ)，?別人用四五?遍才能掌握?的知識(shí)，我?完全可以只?用兩三遍，?因此我改變?了上學(xué)期穩(wěn)?扎穩(wěn)打的學(xué)?習(xí)態(tài)度，我?開始放松了?學(xué)習(xí)，一味?地追尋一些?投機(jī)取巧的?學(xué)習(xí)方法。?然而隨著一?次次考試摸?底，我的分?數(shù)在學(xué)校排?名中一再的?突破底線，?成績(jī)上的失?利突顯了我?平時(shí)學(xué)習(xí)上?忽略的問題?。面對(duì)這樣?的結(jié)果，我?迷茫了，但?是我并沒有?端正自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?開始認(rèn)真踏?實(shí)的學(xué)習(xí)，?卻開始懷疑?自己的能力?。我其實(shí)沒?有想象中的?那么優(yōu)秀吧?？我是不是?學(xué)習(xí)能力有?問題等想法?接踵而至，?我在困惑中?越陷越深，?很長(zhǎng)時(shí)間沒?有了學(xué)習(xí)的?___和動(dòng)?力。老師們?看在眼里，?都很擔(dān)心我?的狀態(tài)。于?是，他們開?始一次又一?次的與我談?話。心對(duì)心?、面對(duì)面的?談話讓我慢?慢認(rèn)識(shí)到我?學(xué)習(xí)態(tài)度的?問題。在老?師們的指導(dǎo)?下，我重新?踏上了奮斗?拼搏的學(xué)習(xí)?之路，我開?始認(rèn)真聽講?，理解老師?講的重點(diǎn)，?課后針對(duì)性?地做一套套?的卷子，再?總結(jié)錯(cuò)誤，?慢慢的我的?學(xué)習(xí)進(jìn)入了?良性循環(huán)階?段，因此我?才能在這次?考試中取得?優(yōu)異的成績(jī)?。在此，我?很感激我的?老師們對(duì)我?的付出，也?感謝曾經(jīng)幫?助我的同學(xué)?們，如果沒?有他們的耐?心勸導(dǎo)和陪?伴，或許現(xiàn)?在我還在迷?茫、自我否?定中苦苦掙?扎。我的?經(jīng)歷讓我對(duì)?學(xué)習(xí)有了一?個(gè)全新的認(rèn)?知，那就是?一切的學(xué)習(xí)?方法都要建?立在具備一?定的題海練?習(xí)的基礎(chǔ)上?，否則你的?成績(jī)就是空?中樓閣，沒?有基礎(chǔ)總會(huì)?有倒塌的一?天。學(xué)習(xí)沒?有捷徑可走?，我們必須?在書本、作?業(yè)、糾錯(cuò)本?上打著持久?戰(zhàn)。或許已?經(jīng)有人厭倦?，疲憊，準(zhǔn)?備放棄了，?但是，我們?不能放棄，?人生還有很?長(zhǎng)的路要走?，高三只是?坎坷之一，?我們需要的?就是堅(jiān)持不?懈、矢志不?渝的去學(xué)習(xí)?，這樣我們?才能迎來春?暖花開的一?天。另外?，使自己處?于樂觀積極?的狀態(tài)非常?重要。偶爾?和同學(xué)適當(dāng)?開開玩笑，?或是在操場(chǎng)?跑跑步，打?打球，聊聊?天都是極佳?的調(diào)節(jié)方式?。當(dāng)作業(yè)堆?積如山時(shí)，?請(qǐng)平心靜氣?，如果能夠?保證踏實(shí)地?完成你所能?完成的，何?嘗不是一種?成功？當(dāng)考?試失利時(shí)，?請(qǐng)微笑面對(duì)?，如果能夠?分析出失敗?的原因，何?嘗不會(huì)進(jìn)步?？每個(gè)高?三人的夢(mèng)想?都是偉大的?。當(dāng)我們低?頭審視自己?的夢(mèng)想，夢(mèng)?便是門，而?路要靠我們?用謙遜和踏?實(shí)自己去走?。沒有實(shí)際?行動(dòng)的夢(mèng)想?就如同一盤?散沙，都不?用風(fēng)吹，走?幾步就散了?。所以，讓?我們從當(dāng)下?開始，從踏?實(shí)上好高三?的每一節(jié)課?、做好每一?道題開始，?一步步展望?和計(jì)劃高三?，一步步構(gòu)?建夢(mèng)想和人?生的框架